小学五年级道德与法制教案：9古代科技耀我中华 第一课时教案.docx

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1、部编版道德与法治五年级9古代科技耀我中华 教学设计课题 古代科技耀我中华第一课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 五年级1、情感态度与价值观目标：感受中国古代科技的灿烂辉煌，树立强烈的民族自豪感。学习 目标2、能力目标：培养学生勤于思考、持之以恒、勇往直前、不拘泥于现状、勇于创新的能力。3、知识目标：了解我国古代科学家的故事。从中医药、农学、天文学角度，了解我国古代灿烂辉煌的科技成就。重点 了解我国古代辉煌的科技成就。难点 培养学生勤于思考、持之以恒、勇往直前、不拘泥于现状、勇于创新的能力。教学环节教师活动设计意图导入新课1、播放视频：祖冲之的圆周率到底是怎么计算出来的？网友：厉害了我

2、的冲2、说一说：你觉得祖冲之厉害吗？厉害在哪里？为什么祖冲之能够取得这样的成就呢？导入新课。讲授新课【灿若繁星的科技巨人】1、祖冲之的故事。2、总结：古代科技巨人们的成就者E离不开自身的勤奋学习和努力钻 研。3、活动园：中国科学院2016年发布了中国古代重要科技发明创造一书，推选出古代科学发现与创造、技术发明、工程成就共88知道我国古代有项重要科技成就。请利用图书馆、博物馆、互联网等资源，搜集和着辉煌的科技成整理关于中国古代科技的资料信息，补充下表，并与同学交流。4、展示：中国古代重要科技发明创造部分成就5、观察与发现：从我国古代的这些科技成就中，你感受到了什么？6、总结：在中华文明的历史画卷

3、里，一代又一代劳动人民用汗水和 智慧创造了无数的光辉业绩，一个又一个科学巨人取得了不朽的科 技成就。就。7、小组活动：请你以小组为单位，选择一位你们特别敬佩的古代科了解古代科技巨技巨人，说一说关于他们的故事吧！看看哪个小组说得更详细、更人的故事，学习好！他们身上优秀的8、中国古代科学家的故事：(1)张衡与地动仪品格和精神。(2)李时珍与本草纲目(3)鲁班与“刨”9、小小分享会：从我国古代科学家追求真理、献身科技的故事中， 你得到了怎样的启发？10、从学生的回答中总结归纳科学精神。【独具特色的古代科学】1、提问：你认识它们吗？(枸杞、蔗米、陈皮)2、提示：它们不仅可以煮糖水，还可以入药。了解我国

4、中医药学的辉煌成就。3、走近中医药：我国的中医药学已有几千年的历史，在世界上独树 一帜。它独特的医学理论、诊疗方法和丰富的中草药，为无数人解 除病痛。中医药学是世界医学宝库中的瑰宝，至今仍闪烁着智慧的 管忙，得到了很多国家的认同。4、说一说：你和你的家人平常生病的时候会选择中医吗？ 了解一下 你们家庭成员对中医的看法！5、小数据：青岛九成居民信任中医6、活动园：中国历史上的著名医学家7、屠呦呦与诺贝尔：屠呦呦在疟疾治疗研究中的灵感来自于哪里 呢？8、阅读角：青蒿素了解我国的天文、算术成就。9、你知道吗：除了我国的中医药学以外，我们的祖先们在长期的农 业生产活动中，还总结出丰富的农业生产经验，在与农业密切相关 的天文历法方面，也取得辉煌成就。这些靠劳动人民聪明才智获得 的科学知识和生产技术，在世界上长期处于领先地位。(1)甘石星表。(2)二十四节气。10、中国古代的算术成就。课堂小结我们耀学习中国古代科学家们的刻苦钻研、用于创新的精神，争取 为国家的发展作出属于我们的贡献。总结提升板书9古代科技 耀我中华 第一课时1、灿若繁星的古代科技巨人2、独具特色的古代科学