江苏省常州市钟楼区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题.docx
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1、这句话表明古人对诚信的重视。不讲诚信,就连小孩子也看不起你;讲诚信,一言既出, 驷马难追,能跨越生死的界限。(4)A【详解】(1)本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体 语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。句意:替别人办事是不是尽心竭力了呢?忠:竭尽自己的心力。句意:元方(却)走进门去,连头都不回。顾:回头看。句意:北行路过(造访)徐国君主。过:路过。句意:这是要送给谁呢?予:给。(2)本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:期,约定。委,舍弃。许,答应。倍,同“背”,背叛,违背。(3)本题考查内容理解和概括。“与朋友交而不信乎”意思是同朋
2、友交往是不是做到诚信了呢? “人而无信,不知其可也”,诚 实守信是为人处世的重要原则。乙文中的友人言而无信,这样的行为就连七岁的元方也嗤之 以鼻;由丙文“始吾心已许之,岂以死倍吾心哉”可知,季札遵从自己的内心,信守承诺,即 使徐君不在了,也把他喜欢的宝剑挂在他的坟头。季礼是一个君子,诚信守义,不违背本心, 不因外物的变化而失去本心。由此可见,古人对诚信的重视,诚信是中华民族最重要的道德 准则,与人交往要做到诚实守信。(4)本题考查内容理解和分析。A.有误,世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集;故选Ao【点睛】参考译文:【甲】曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是竭尽自己
3、的心力呢?同朋友交往 是不是做到诚信了呢?老师传授的知识是不是复习了呢? ”【乙】陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午,过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等 候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问 元方:“你的父亲在吗?“元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。” 友人便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。“元方说:“您 与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。朋友(听了元方的话)感到很惭愧,便从车里下来想拉元方的手,元方(却)走进门去,连头都 不回。【丙】季札第一次出使,北
4、行路过(造访)徐国君主。徐君十分喜欢季札(身上所佩)的剑, 但是却没有说出来。季札心里却知道(徐君喜欢自己的剑),但是他还要出使到别的国,所 以没有送给他。(后来他出使完后)再回到徐国,徐君已经死了,于是解下宝剑,挂在徐君 墓前的树上。他的随从说:“徐君已经死了,这是要送给谁呢? ”季札说:“不是这样的,我 当初心里已经决定要把这剑送给他了,怎么能因为他死了而违背自己的诺言呢!“8 . (1)“笑嘻嘻”一词形象表现出“我”变成金色花后的开心和得意。“匿笑”一词生动地写出了 “我”的调皮和狡黠。不同意。在“我”变成金色花后,仍不离妈妈左右,注视妈妈工作,在妈妈祷告时送去香 气,陪伴妈妈读书,说明
5、“我”很爱自己的妈妈;在妈妈寻找自己时不说话并且匿笑,是“我” 和妈妈开玩笑,说明我是一个天真调皮的孩子,并不是真的捉弄妈妈。所以不能说“我”个坏 孩子。【详解】(1)本题考查对关键词语含义的理解。根据题目要求,将平日积累的内容进行利 用,理解词语在文中的作用和意思即可。阅读文章可知,“笑嘻嘻,一词的意思是形容人喜悦的样子,是叠词,结合语境,笑嘻嘻地在 空中摇摆,又在新叶上跳舞”可知,用在这里,形象地表达出“我”变成金色花后的开心高兴, 变成一朵金色花与妈妈嬉戏时的得意之情,表现孩子天真调皮、活泼可爱的特点。“匿笑”是偷偷的笑。用在这里,生动形象地写出了“我”在妈妈寻找“我”的时候暗中偷笑,一
6、 声不响地为妈妈散发花香,突出小孩子的调皮和狡黠,富有情趣。(2)本题考查学生的辨析能力。此类型的题目答案一般是否定的,然后结合文意,言之成 理即可。例如:不同意。“我”躲起来并不是为了捉弄妈妈好玩,而是要悄悄地关心,陪伴妈妈,孩子 总想为妈妈做些事,最终变成一朵金色花,可以看着妈妈工作,可以让妈妈嗅到花香,可以 投影在妈妈读书读到的地方。孩子懂得母爱是无私的,对母爱的回报也应该是无私的。他不 图妈妈的夸奖,只希望妈妈生活得更加温馨,所以他一再瞒着妈妈,说明“我”个性天真调皮、 活泼可爱,在和妈妈开玩笑,而并不是真的捉弄妈妈。所以不能说“我”是个坏孩子。9 .(1)老韩耍坚守自己的工作岗位;老
7、韩深爱儿子,舍不得离开埋葬在荒原上的儿子。(2)运用动作、神态、语言等细节进行描写,表现了老韩憨厚、真诚的性格特点;对待工作 认真负责以及对儿子深沉的爱。结构上:总结全文,与前文内容相呼应;内容上:借物喻人,“那棵孤独的红柳树悄然站 立”将老韩对儿子深沉的爱表达得淋漓尽致;“犹如火焰一般”用比喻的修辞,赞扬了老韩热 忱对待他人、甘于无私奉献的伟大精神,深化文章的主旨。【详解】(1)本题考查对文章内容的理解概括。通读全文,整体感知,写出了高源加油站 老韩在艰苦的环境下的坚守,表明了他的人性之美,在儿子牺牲在高原的情况下,他还带领 一家人坚守高原,为过路司机提供帮助,他的行为令我们佩服和感动。回答
8、此题应从两方面入手:一是老韩的角度,从文中第段“老韩应聘到此加油站工作前, 四年中加油站已经换了七拨主人条件太艰苦,工资待遇低”“不论是加油站的领导,还是 经常光顾的老司机们,都没想到老韩一来,转眼已待足八年“,交代老韩应聘到此加油站工 作,已经待足八年了,所以老韩是在坚守自己的工作岗位;二是从儿子的角度,从文中第段“一时半会儿离不开的,我舍不得儿子”,再结合后文 内容,老韩的儿子因为事故殉职,葬在了荒原上可知,老韩深爱儿子,舍不得离开埋葬在荒 原上的儿子,所以“驻守荒原工(2)本题考查从描写角度赏析句子。“老韩很不能接受这样的赞美,局促地搓手回答一时半会儿离不开的,我舍不得儿子 此句是老韩听
9、了喝汤的人赞美的话后,老韩的表现是“很不能接受”,“局促地搓手回答一时 半会儿离不开的,我舍不得儿子.?这里“局促地”为老韩的神态,“搓手”为老韩的动作, 通过这些细节描写表现了老韩憨厚和真诚的性格特点。面对别人的夸奖,老韩的“局促”,表 明他的憨厚老实,而他的实话实说的回答,毫不虚伪,体现了他的真诚。“一时半会儿离不 开的,我舍不得儿子”为老韩的语言,老韩在如此艰苦的条件下仍不忍离开葬在此处的 儿子,足以表达出老韩对儿子深沉的爱。因此表达了老韩对儿子深沉的爱以及对工作的坚守、 负责。(3)本题考查文中重要语段的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结尾部分 的文字,一般来说,结构:点题
10、、首尾呼应、总结全文。内容:突出人物品质/情感、点明 中心、深化中心等。此段,结构上,总结全文,前后照应,结尾段描写荒原上“那棵孤独的红柳树”,文章标题为 “驻守荒原”,以及正文中也有多处写到荒原景象,起到前后内容相呼应的作用,结构严谨。内容上,“那棵孤独的红柳树悄然站立“,作者将这棵在艰苦环境里生长的红柳树比作老韩, 他像一个守护者,在漫无边际的荒漠中陪伴着儿子,以次然不屈的精神在这个岗位扎根效力。 运用借物喻人的写法,将老韩对儿子深沉的爱表达得淋漓尽致;“犹扣火焰一般则运用比喻 的修辞,把哪棵孤独的红柳”比作“火焰”,赞扬了老韩热忱对待他人、甘于无私奉献的伟大 精神,及像老韩一样在艰苦的环
11、境中坚守工作岗位的普通人,深化文章的主旨,给人以无限 回味的余地,意味深长,引人深思。10.(1)秋的枫林:飒爽、秀逸、洒脱、孤傲。秋的落日:艳丽的凄楚之美。秋院:幽寂。 秋的闲云:最耐寻味、闲淡、悠然。秋的风:不加装饰、纯净、爽利、明澈。秋的水:明澈。不能,内容上:从全文来看,作者不仅颂秋,更是歌颂“具有秋之美”的人,改后变成了 颂秋为主,缺少了歌颂人的意蕴;结构上,第段为后文埋下伏笔,和第须相照应,改后 缺少前后照应的结构美。作者羡慕和赞美秋的洒脱和不加修饰;并向往这种人生态度:能正视客观规律,坦然面 对生死悲欢;淡泊名利,洁身自好,自然会感到生活的美好。(4)DD.范爱农和鲁迅是同乡,都
12、在日本留过学,但他们对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京 痛斥政府的无人道时持不同意见。三、名著阅读4 .阅读下面语段,回答问题。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见 那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,呜呼,无法可想!但在那时那 地,我的意见却变化了。作者的“意见”发生了什么变化?他的人生选择对你有何启示?四、综合性学习5 .阅读下列材料,说说当下各地不惜花费大量人力、物力、财力对本地区的古镇修缮保护 的意义所在。材料一:常州青果巷历史文化街区二期保护修缮工作已经完成,并于9月30日全面开放, 国庆黄金周逾百万人次市民及游客到此打卡。老
13、城厢复兴是城市更新里程中的重要链接,古 今交汇、全面开放后的青果巷,在传承千年文脉的基础上,将经典与时尚、雅致与潮流的文 旅商元素有机契合,规划了“印记、艺趣、风尚、雅韵、栖居五大主题业态,一二期商铺总 计将达210余家,融非遗传承、精品书店、匠心文创、文化餐饮、曲艺雅韵、潮流名品、青 果客舍等丰富的多元业态于一体。材料二:西津古渡是一条有着千年历史的古街,全长仅五百公尺,是镇江历史文化名城的“文 脉”所在,能一眼看千年;唐宋青石街道、元明石塔、晚清楼阁,都是别具风情的建筑,沿 坡而建的几道石门古色古香,门楣上历代名人的题字清晰可见,西边的小码头街仍保持着唐 宋风韵。漫步在这条古老的街道上,似
14、乎是在一座天然的历史博物馆内散步,可以领略当年 古城地处要塞、商旅繁荣的风貌。材料三:磁器口古镇位于重庆市沙坪坝区嘉陵江畔,始建于宋代,拥有“一江两溪三山四街” 的独特地貌,是嘉陵江边重要的水陆码头。曾经“白日里千人拱手,入夜后万盏明灯”繁盛 一时。磁器口古镇蕴含丰富的巴渝文化、宗教文化、沙磁文化、红岩文化和民间文化,各具 特色。千年磁器口,是重庆古城的缩影和象征。磁器口古镇开发有榨油、抽丝、制糖、捏面 人、川戏等传统表演项目和各种传统小吃、茶馆等,每年春节举办的磁器口庙会是最具特色 的传统活动,吸引数万市民前往参与。五、句子默写6 .默写填空。(1)水何澹澹,O (观沧海)(2)我寄愁心与明
15、月,o ()(3) ,江春入旧年。(次北固山下)(4)正是江南好风景,o (江南逢李龟年)(5)在论语中,孔子阐述学习与思考的辩证关系的句子是: , o六、对比阅读7 .阅读下面文言选段,完成问题。【甲】曾子日:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(选自论语)【乙】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏, 客问元方:“尊君在不? ”答日:“待君久不至,已去。“友人便怒日:“非人哉!与人期行, 相委而去。元方日:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。友 人惭,下车引之。元方入门不顾。(选自世说新语)【丙】季札之初使
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