数据库综合实验报告格式模版 (1).docx

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1、中南民族大学计算机科学学院数据库综合实验报告题.目图书管理系统年级2012级专业计算机科学与技术指导教师 曾广平老师小组成员（驳名号号）田林勇2012213515 （组长）周 天 2012天3503实验类型 综合型成绩评定评语:教师签名：年 月 日2014年 1月 6日if sle_2. text=a thendw_l, setfilter()dw_L setfilter (bookname= +trim(sle_2 text)+)dw_l. settransobject(sqlca)dw_l. retrieve ()dw_l. object, datawindow. readonly=yes

2、elsemessagebox(sorry,“你要查找该名字的书不存在“)end ifelseif (rb_3. checked)=true thenstring bookname, jstj=”bookname=righttrim(sle_3. text)if len(bookname)0 thenif len(jstj)0 thenjstj=jstj+“ and pos(bookname, +bookname+)0 elsejstj=pos(bookname,J+bookname+) 0end ifend ifdw_l. setfilter(jstj)dw_l. settransobject

3、(sqlca)dw_l. retrieve ()elseMessageBox (wrong,”请选择查找方式)end ifend if.end ifend if前百一、目的数据库是一门理论性和实践性都很强的面向实际应用的课程，它是计算机科 学技术中发展最快的领域之一。数据库综合实验要求学生在学习完程序设计语言、数据结构、操作系统等课 程后，综合利用所学计算机软件知识完成一个数据库应用系统的设计。是一个重 要的教学实践环节，是对学生所学知识的掌握和应用程度的一个全面地、综合地 考察。在学生初步具备了一定的软件程序设计基础上，本课程设计针对日常应用中 的实际问题，要求学生完成一个相对完整的数据库应

4、用系统，培养学生运用数据 库理论知识和数据库技术解决实际应用问题的能力，巩固和加深所学理论知识， 初步掌握一个完整数据库应用系统的开发过程和方法。加深对数据库系统、软件 工程、程序设计语言的理论知识的理解和应用水平；通过设计实际的数据库系统 应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高动手能力，提高分析问 题和解决问题的能力。培养相关专业专业本科学生科学研制、开发数据库应用系 统的基本能力，为计算机在本专业领域的应用奠定基础。二、项目背景概述1）图书室有各种图书一万多册。2）每种图书都有书名、书号（ISBN）、一名或多名作者（译者）、出版社、 定价和内容简介。3）借书证记录有借阅者的姓名

5、、所在单位、职业等。4）凭借书证借书，每次最多能借8本书。借书期限最长为30天。三、需求分析3.1 图书馆管理信息系统需要完成功能主要有：1 .读者基本信息的输入，包括借书证编号、读者姓名、班级、专业。2 .读者基本信息的查询、修改，包括读者借书证编号、读者姓名、班级、 专业等。3 .书籍类别标准的制定、类别信息的输入，包括类别编号、类别名称。4 .书籍类别信息的查询、修改，包括类别编号、类别名称。5 .书籍库存信息的输入，包括书号、书名、著者、出版社、出版日期、 记日期。6 .书籍库存信息的查询，修改，包括书籍编号、书籍名称、等。7 .借书信息的输入，包括读者借书证编号、书籍编号、借书日期。

6、8 .借书信息的查询、修改，包括借书证编号、读者编号、读者姓名、书籍 编号、书籍名称、借书日期等。9 .还书信息的输入，包括借书证编号、书籍编号、还书日期。10 .还书信息的查询和修改，包括还书读者借书证编号、读者姓名、书籍 编号、书籍名称、借书日期、还书日期等。11 .查询，删除，包括读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称 等。2. 2关系模式:17 X17 一二三四五 /k /( (管理员（账号，密码）读者（借书证编号，读者姓名，专业，班级，借书数目） 书籍（书籍编号，书籍名称，著者，出版社名称，标注） 借阅（借书证编号，书籍编号，书名，读者借书时间） 还书（借书证编号，书籍编号，书

7、名，读者还书时间）四、数据库设计2.1 图书管理系统流图书管理系统用户登陆管理员编镇图书信息添加用户查询操作编辑学生信息借书信息还书信息修改密码查询操作读者信息2.2 E-R 图：根据1）所要实现的功能设计，可能建立它们之间的关系，进而实现逻辑结构功能。图书管理信息系统可以划分的实体有：书籍信息实体、读者信息实体、借还记录信息实体, 管理员实体。用E-R图一一描述这些实体（其中矩形代表实体，椭圆代表属性，菱形代表 联系）。3. 2.1管理员信息实体E-R图：图 3-1：3. 2.2读者信息实体E-R图:3. 2. 3书籍信息实体:图 3-3 ：3. 2. 4借还信息实体E-R图:图 3-4：3

8、. 2.5总的E-R图：图 3-5：管理员一1图书图3-5图书管理系统E-RE书吧）五、应用程序设计1.数据字典:表1-1 PASSWord管理员信息表:表中列名数据类型可否为空说明UserNamevarcharnot null（主键）用户名PWVarcharnot null用户密码表1-2 STUDENT读者信息表:表中列名数据类型可否为空说明学号varcharnot null（主键）读者借书证号姓名varcharnot null读者姓名班级varcharnot null读者班级专业varcharnull读者专业借书量datetimenull借书数量表1-3 BOOK书籍信息表:表中列名数据

9、类型可否为空说明书号VarcharNot null（主键）书籍编号书名VarcharNot null书籍名称著者VarcharNot null书籍作者出版社VarcharNull出版社名称标注VarcharNot Null是否被借出表1-3 STUDBR借还信息表:表中列名数据类型可否为空说明书号VarcharNot null（外主键）书籍编号学号VarcharNot null（外主键）读者借书证号书名VarcharNot null书籍名称借阅日期VarchaNot null借书日期应还日期VarchaNot null应还日期六、调试与分析总结在期末课程设计中，我们所选择的是设计一个图书管理系

10、统，这对我们来说 是一次尝试与创新的过程，也可以说是一个挑战的过程，毕竟以前没有作过，缺 少经验。现在利用自己学到的知识设计并制作一个图书管理系统，这本身就是一 个知识转化为生产力的过程，所以大家都很兴奋，不同程度的投入了很高的热情 与努力。虽然有的同学没能帮上忙，但也在默默的给我们加油。在具体的设计与 实施中，我们看到并感受到了一个管理系统从无到有的过程,对具体的设计步骤、 思路、方法、技巧都有了进一步的了解，并感受深刻。在设计中我们基本能按照规范的方法和步骤进行，首先对现有的系统进行调 查，并查阅有关资料，最后确定设计方案，然后设计并制作，实施过程中我们深 刻的认识到认真执行管理系统软件标

11、准的重要性，我们由于对管理系统软件相关 的标准和规范不太了解，缺少行为操作准则，所以在设计中手法比较生硬，主与 次也没能很好把握住，这些方面通过这次我们都要加强了解。在这次课程设计中，我选择图书管理系统的设计与制作，和同学相互协调很 重要，大家可以在分工中扬长避短，个及所长，这样可以很好的提高大家的积极 性，和合作意识，并有效的缩短开发时间，但我们在这方面做的还不够，缺乏人 员管理与沟通，导致人力资源浪费，可以说是不足之处，且迫切的需要思考和改 进，这一点必须指明。这在以后的工作与学习中将会非常重要参考文献1王珊.数据库系统概论.2陈润王珊.数据库系统概论.附录:代码清单对该窗口代码的设计如下

12、：string useid, key, stalchoose case ddlb_l. textcase ”管理员”select manager, managerid, manager, password, manager, stainto :useid, :key , :stalfrom managerwhere manager, managerid=:s1e_1. text;if sle_l. text= and sle_2. text= thenMessageBox(wrong,用户名跟密码不能为空”) elseif sle_l. text=useid and sle_2. text=k

13、ey and stal=管理员then open (w_main) close (w_denglu) elseMessageBox (wrong,密码错误”)sle_2. text=” end ifend ifcase ”工作人员”select manager, managerid, manager, password, manager, stainto :useid, :key , :stalfrom managerwhere manager, managerid=:s1e_1. text;if sle_l text= and sle_2 text=and stal=工作人员thenMess

14、ageBox(wrong,”用户名跟密码不能为空”) elseif sle_l. text=useid and sle_2. text=key then m_no=useid open (w_main) close (w_denglu) elseMessageBox (wrong,密码错误”) sle_2. text=end ifend ifcase 读者” open (w_mian_l) close(w_denglu) case elseMessagebox (提示，你还没有选择任何登陆类型！);end choose图书信息查询窗口与代码的设计：string aif sle_l. text=

15、and sle_2. text=and sle_3. text=then messagebox (wrong,”请输入查找信息”)elseif (rb_l. checked) = true thenselect book, bookidinto :afrom bookwhere bookid=:sle_l. text;if sle_l. text=a thendw_l. setfilter()dw_l. setfilter (bookid=/z+trim(sle_l. text)+) dw_l. settransobject(sqlca)dw_l. retrieve ()dw_l. object, datawindow. readonly=yeselsemessagebox(soirry, 你要查找该编号的书不存在”) end ifelseif (rb_2. checked)=true thenselect book, booknameinto :afrom bookwhere bookname=:sle_2. text;