大班综合活动生活垃圾的分类.docx

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1、大班综合活动：生活垃圾的分类设计意图：大班幼儿已经知道人类会产生了许许多多垃圾，并且初步了解了垃圾的危害。幼儿的生 活经验使他们较多地关注到了生活垃圾,但是对于垃圾分类的概念知之甚少。于是本次活动, 通过幼儿喜欢的动画片角色一一图图和壮壮的故事，让孩子们了解生活垃圾的分类，然后通 过操作和讨论进一步巩固有关生活垃圾分类的知识点。活动目标：1 .初步了解生活垃圾的基本分类。2 .初步建立生活垃圾分类的环保理念。活动准备：1 .事先请幼儿观看动画片大耳朵图图（第五季第20集）http:/www. iqiyi. com/v 19rrh53kas. html#curid=230524500 c76e3

2、8402bb63483 9cl4b52b227ba0542 . PPT、生活垃圾的实物或图片若干3 .四个有分类标志的垃圾桶。活动过程：1 .导入主题。师：昨天我们一起讨论了有关垃圾分类的话题。今天我带来了两位小朋友，他们也想和 你们一起来探讨一下，看看他们是谁。教师播放PPT,出示图图和壮壮的图片。2 .了解生活垃圾的基本分类。 情境导入：妈妈请图图去倒垃圾。师：我们来看看都有哪些垃圾？ 幼儿分组讨论生活垃圾的分类方法。师：这么多垃圾该怎么分类呢？你为什么这么分类呢？ 交流分类的方法。教师用符号或文字简单记录幼儿分类的方法。 教师完整讲述故事师：图图和壮壮是怎么把生活垃圾分类的？-教师小结：

3、我们今天学习了把垃圾分为四种，它们是：厨余垃圾、可回收垃圾、有 害垃圾和其他垃圾（不可回收垃圾）。3 .幼儿个别操作，巩固知识点。 请幼儿对生活垃圾的进行分类。 教师出示一些生活垃圾的实物或图片，请幼儿把垃圾放到相应的垃圾桶内。一一集 体检验分类结果。师：我们一起来看一看，这些垃圾找到自己真正的家了吗？ 利用PPT课件小结：鱼骨头、肉骨头、剩菜剩饭都是厨余垃圾。废纸、塑料、玻璃、 金属和布料这些材料的垃圾是可以回收再利用的垃圾。有毒有害的垃圾就是指把鞋含有有毒 物质的垃圾，比如废电池、废日光灯管、废体温表。千万别随便乱丢。我们用的卫生纸也是 用纸做的，但不可以回收再用，还有瓷砖、瓷碗也不可以回收再用。就叫做不可回收垃圾。4 .提倡垃圾分类。教师播放PPT并小结：把玩具分类整理是为了让我们轻松找到想玩是玩具，把衣服 分类是为了让我们能找到喜欢的衣服，把垃圾分类整理是为了让地球和人类更健康。让我们 一起行动来吧。