第7周第1次课教案总13次教师.docx

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1、第7周第1次课教案教材1、分腿腾越（山羊）2、游戏重点前脚撑双脚踏跳。难点顶肩推手，上体直。教 学 目 标认知目标：学生能记住分腿腾越山羊时前脚掌踏跳，手撑山羊时，挺胸、吸腹，提殿、分腿直、推手快。技能目标：学生能做出分腿越过山羊动作。情感目标：学生能按教师的指令进行练习，并能完成教师规定的练习任务。教学 过程教学内容教师活动时 间学生活动次 数教师个人修改意见准备部分常规游戏一、体育委员整队，报告人 数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容 和任务。四、慢跑400米五、游戏（活动山羊）1、教师讲解要求和规则。2、组织学生练习参与练习并巡回指10、一、队列如图示X X X X X X X

2、X X X X X X XOOOOOOOOOOOOOO 二、练习图：1、学生听清要求和规 则。2、认真练习动作到 位。遵守规则，注意安勺对安全要多强调 W教学 过程教学内容时教师活动学生活动间次 数教师个人修改意见基本部分跳上成两臂 侧举分腿屈 体站立挺身跳下二、游戏一、练习两臂前举顶肩臂 前伸动作。二、做一腿站立模仿分腿屈 体顶肩动作练习。三、俯撑，两脚蹬地吸腹提 臀分腿，重心前移，推手成 两臂侧举分腿屈体站立，挺 身跳，站立要稳。四、在保护、帮助下分腿腾 越山羊。(1) 教师讲解要求并示 范。(2) 组织学生练习。(3) 巡回指导，及时纠 错。二、接力跑1、教师讲解要求和内 容。2、组织学

3、生学习。3、参与练习。20、10、学生练习佟1:男E六女学生易犯错误：分腿腾越时出现坐、擦 器械和推手不力，上体抬 起不快。二、学生练习图：1、学生分成四小组。2、各组在小组长带领下 认真完练习。X X X X3次要注意学生分腿是否及时， 特别是一定要强调双腿同 时踏跳。保护帮助要好要求注意安全，采用比赛方 法激发学生的学习兴趣。A,o o g一/教学 过程教学内容教师活动时 间学生活动次 数教师个人修改意见结束部分整理 放松小结一、领做放松操二、本课总结讲评1 .学生自我评估学习情况2 .教师总结3 .布置收还器材三、师生再见5、一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我 评估。2集中汇报。3男生第一组归还器 材三、师生再见一、组织：如图X X X X 0000X X X X 0000X X X X 0000X X X X 0000X X X X 0000二、要求：放松、调整呼吸23次实 施 情 况 记 载班级预计 负荷练习平均密度35 %心率142次/分日期学生练习较认真，基本达到要求。同时下次要多 多注意安全。场 地 器 材山羊二副，垫子四张，障碍物四个