七年级语文上册18《狼》随堂练人教部编版（含答案）.docx

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1、1 .主题解说通过描述一个屠户晚归途中遇狼、惧狼、御狼，最后杀狼的故事，说明了狼再狡猾也斗不过人，告诫 人们对待像狼一样的恶势力应丢掉幻想，要敢于斗争，善于斗争，最后定能取得胜利。2 .知识链接聊斋志异聊斋志异是中国清朝著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。“聊斋志异”的意思是在书房里 记录奇异的故事，“聊斋”是他的书斋名称，“志”是记述的意思，“异”是指奇异的故事。它们或揭露封建统治的黑暗，或抨击科举制度的腐朽，或反抗封建礼教的束缚具有丰富深刻的思 想内涵。描写爱情主题的作品，在全书中数量最多，它们表现了强烈的反封建礼教的精神。其中一些作品 ,通过花妖狐魅和人的恋爱，表现了作者理想的爱情。郭

2、沫若评价该著作说：“写鬼写妖高人一等，刺贪 刺虐入骨三分。”3 .文言考点链接文言文翻译【基本原则】词不离句，句不离篇；直译为主，意译为辅。抓关键词。一定要翻译出句中的关键字词【基本要求】（1）信：要忠于原文的内容，不随心所欲，凭空编造。（2）达：要通顺流畅，不要使句子文 白夹杂。（3）雅：要符合现代汉语的规范，在准确传达原意的基础上，尽量使语句生动优美。【方法指导】（1）对。对译，逐字逐句落实。（2）换。用现代词语替换文言词语。（3）留。保留文言文中 的一些基本词汇和专有名词。（4）删。删去文言文中的某些虚词。（5）补。补出文言文中的省略成分。（6）调 O调整语序。【习题链接】见“课内精读”

3、 T7, “拓展阅读 T15o01 积累与运用课前预习1 .汉字积累一一给下列加点的字注音。缀行甚远（zhui）屠大窘（jibng）积薪其中（xin） 苫蔽成丘（shdn）目似瞑（ming）眈眈相向（dGn）狼亦黠矣（xie）止露尻尾（kdo） 2 .文化积累一一文学常识填空。狼选自文言短篇小逸（体裁）集聊斋志异,作者是蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代文学家3 .语言运用一一读下面的一段话，在横线处续写一句连贯、得体的话。有这样一则故事：一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中，他想尽可能多地抓出一些栗子，但当他想把手 拿出来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子，又不能拿出手来，只好痛哭流涕

4、。一个行人 对他说：“你还是知足一些吧，只要少拿一些，你就能很容易地把手拿出来了。”基础提升4 .用给下列诗句划分朗读节奏。(每句划一处)(1)其一/犬坐于前(2)意将隧入/以攻其后也5 .解释下列句中加点的词。(1)止有剩骨止：仅，只(2)缀行甚远缀：连接、紧跟(3)两狼之并驱如故并：一起 如故：跟原来一样 (4)屠大窘 窘：处境困迫，为难 *(5)顾野有麦场顾：看，视(6)苫蔽成丘苫蔽：覆盖、遮盖 (7)弛担持刀弛：解除，卸下*(8)眈眈相向眈眈：凶狠注视的样子(9)目似瞑 瞑：闭上眼睛 *(10)意暇甚暇：从容、悠闲(11)屠暴起暴：褰然(12)止露尻尾尻：屁股(13)乃悟前狼假寐 寐：

5、睡觉(14)盖以诱敌 盖：表示推测，大概，原来是6 .解释下列多义词。(1)其：恐前后受其敌(代词，指代“两狼”)一狼洞其中(代词，指代“柴草堆”)以攻其后也(代词，指代“屠户”)其一犬坐于前(其中的)(2)敌：恐前后受其敌(攻击)盖以诱敌(敌人)(3)意:意暇甚(神情、态度)意将隧入以攻其后也(想要) (4)之：而两狼之并驱如故(用于主谓之间，取消句子独立性) *屠自后断其股，亦毙之(代词，代狼)*久之，目似瞑，意暇甚(句末语气助词)禽兽之变诈几何哉(结构助词，的)7 .用现代汉语翻译下列句子。【详见本课”文言考点链接”(1)骨已尽矣，而两狼之并驱如故。骨头已经投完了，可是那两只狼像原来一样

6、一起追赶(屠户)。(2)一狼径去，其一犬坐于前。一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在(屠户)前面。(3)转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。转身看柴堆的后面，一只狼正在堆积的柴草中打洞，企图从通道进入来攻击屠户的背后。(4)狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。8 .句子积累一一默写句子。(1) “一狼径去”的目的是：意将隧入以攻其后也。(2) “前狼假寐”的目的是：盖以诱敌。(3)最能表现屠户敢于斗争的句子是：屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。02 课内精读阅读文，回答下面问题。9 .课

7、文前四段的故事可以概括为：邀!、惧狼、酗!、杀狼。10 .狼与屠户的特点分别是什么？狼：凶狠狡诈，贪婪，愚蠢。屠户：勇敢果断，机智，细心。11 .本文表现“狼亦黠矣”的句子有哪些？分别属于什么描写？动作描写：一狼径去，其一犬坐于前。一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。神态描写：目似瞑 ,意暇甚。12 .在与狼的较量中，屠户的心埋和行动前后发生了怎样的变化？开始时屠户很害怕，存着侥幸心理给狼扔了几块骨头，但未能使狼停止追赶；后来屠户镇定下来，丢 掉幻想，准备抵抗，躲到柴堆下面并倚靠柴堆，拿起了刀；最后屠户坚定决心，勇敢斗争，跳起来连砍几 刀杀死了一只狼，又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。13 .结尾

8、段的议论有什么作用？通过阅读本文，你明白了一个什么道理?作用：表达作者对所写故事的看法，既是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神 的赞扬。道理：对待像狼一样的恶人，不能存有任何侥幸心理，要勇于斗争，善于斗争。03 拓展阅读有屠人货肉归，日已暮。欲一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎；步亦步，尾行数里。屠惧，示之以刃， 则稍却；既走，又从之。屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤取之。遂钩肉，翘足挂树间， 示以空担。狼乃止。屠即径归。昧爽，往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡近之，则 死狼也。仰首审视，见口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼革价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼

9、,狼则罹之，可笑己。(摘自聊斋志异卷六)【注释】 软仪口)：突然。诸：之于。蚤：通“早”，早上。味爽：黎明。逡(qtin)巡：有 所顾虑而徘徊。罹()：遭受。14 .解释下列句中加点的词。(1)有屠人货肉归货：卖(2)似甚垂涎涎：旦丞*(3)遂钩肉，翘足挂树间遂：于是，就*(4)直十余金 直：同“值”，价值15 .用现代汉语翻译下列句子。【详见本课“文言考点链接”】(1)屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤取之。屠户没有办法，心里想狼想要的是担子里的肉，不如姑且把肉挂在树上，明天早上再来取。(2)缘木求鱼，狼则罹之，可笑已。就像爬上树去捉鱼一样，狼本想吃肉，结果遭遇了祸患，这真是可笑啊！1

10、6 .文中是怎样描写狼的贪婪的？请用自己的话概括出来。看到担子里的肉，馋得好像要流口水似的，跟着屠户走了好几里路。看到屠户的刀，狼稍稍后退 一点，等到屠户要跑时，又跟上他。为了吃到树上悬挂的肉，被铁钩刺进上腭而死。17 .本文与我们所学的课文狼在写法上有何相同之处？请简要概括出两点。先叙事，后议论揭示寓意。叙事简洁生动，情节曲折。借物喻人，寓意深刻，令人警醒。运 用动作、心埋描写来刻画狼和人物，使狼和人物的形象鲜明生动。(任意写出两点，符合原文、表述准确即 可)附参考译文：有个屠户卖肉回家，天色已经晚了。突然来了一匹狼，窥视屠户担子里的肉，口水似乎都要流出来了 ,屠户走它也跟着走，跟着走了几里

11、路。屠户很害怕，就拿出刀来给狼看，狼稍微后退了几步。等到屠户 要跑的时候，狼又跟上来了。屠户没有办法，心里想狼想要的是担子里的肉，不如姑且把肉挂在树上，明 天早上再来取。于是把肉挂在钩子上，踮起脚把带肉的钩子挂在树上，然后把空担子拿给狼看。狼于是停 下来，屠户随即回家。第二天黎明，屠户前去取肉，远远地看见树上挂着一个巨大的东西，就像人吊死的 样子，大吃一惊。他小心谨慎地走近，原来是一条死狼。抬头来仔细一看，只见狼的嘴里含着肉，挂肉的 钩子刺穿了狼的上颗，就像鱼咬住了鱼饵一样。当时，市场上狼皮非常贵，这张狼皮能值十几两银子，屠 户的生活略微宽裕了。就像爬上树去捉鱼一样，狼本来想吃肉，结果遭遇了祸

12、患，这真是可笑啊！04 综合性学习狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物，常出现在文学艺术、影视作品中，请根据自己的积累完 成下面的问题。18 .关于狼的故事有很多，请根据图片提示写出相应的故事或作品名称。A.喜羊羊与灰太狼B.东郭先生和狼19 .汉语里有不少关于狼的成语，请写出四个来。 狼吞虎咽、引狼入室、狼狈不堪、狼狈为奸。20 .关于狼的成语在感情色彩上有什么相似点？ 关于狼的成语大多为贬义词。一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去， 顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚 以带。出视，

13、则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也！三事皆出于屠，则屠人之残暴，杀狼亦可用也。【译文】有一个屠户，傍晚走在路上，被狼紧紧地追赶着。路旁有个农民留下的草棚，他就跑进去趴 在里面。凶恶的狼从苫房的草帘中伸进一只爪子，于是屠户急忙捉住狼爪，不让它逃离。但是没有想到办 法可以杀死它，只有一把不满一寸长的小刀，就用它割破爪子下面的狼皮，用吹猪的方法往里吹气。（屠户）用力吹了一阵儿，觉得狼不怎么动了，才用绳子把狼腿绑起来。出去一看，只见狼浑身膨胀得像一头牛。 四条腿直挺挺地不能弯曲，张着嘴也无法闭上。（屠户）就把它背回去了。（如果）不是屠户，谁有这个办法呢 ?这三件事情都发生在屠户身上，那么屠户的残忍，用到杀狼上也是可以的。