历史人教版选修4学案第二单元第3课古希腊文化的集大成者亚里士多德.docx

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1、第3课 古希腊文化的集大成者亚里士多德问题导学一、“吾爱吾师，吾尤爱真理”民活动与探究材料一 最好先讨论普遍的善，看看争论到底在哪里。尽管这种讨论有点使人为难，因 为“理念”的学说是我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家，较好的选择应该是维护 真理而牺牲个人的友情，二者都是我们所珍爱的，但人的责任却要我们更尊重真理。亚里士多德材料二 亚里士多德(前384前322)在他的哲学名著形而上学一书中认为自然 界是客观的、真实的存在，人们的认识来自对客观世界的感觉，没有感觉就没有认知。他在 政治学一书中又批评理想国家的设想，认为这种设想不符合社会实际。(1)材料一中亚里士多德所说的“尊敬的人”指的是谁

2、？(2)根据材料二探究，亚里士多德更尊重真理体现在哪些地方？(3)从材料一和材料二来看，亚里士多德对其“尊敬的人”是什么态度？体现了什么 精神？二、亚里士多德对世界思想文化的贡献E活动与探究材料一 各科学者可能是出于对本学科的钟爱，总是愿意回顾它丰富的历史，追寻它那 悠久的起源。然而，无论是自然科学的还是人文社会的，许多学科的源头竟然都是亚里士多 德。站在今天的立场，我们当然不能说，亚里士多德是所有学科之父。但是，他至少是逻辑 学、物理学、生物学、心理学、伦理学、政治学、方法论等学科的创始人。其实，只要开创 了这些学科中任意一门，都可以当之无愧地承受“伟大”二字，更何况它们都是出自亚里士 多德

3、一人！亚里士多德是古希腊知识最渊博的学者，被人们誉为百科全书式的人物。材料二 传统逻辑学的任务是认识一般与特殊的关系。亚里士多德的理论研究集中在演 绎法，即从一般到特殊的推论上。经过研究，他发现了 14种有效的三段论。虽然亚里士多 德的理论不完整，但是有明显的系统性。(1)结合材料探究，亚里士多德对于逻辑学的贡献有何意义？(2)亚里士多德被恩格斯称为“古代最博学的人”，结合材料探究这一说法的依据。1.对“吾爱吾师，吾尤爱真理”的认识(1)体现出古希腊圣哲对哲学的终极关怀、对真理的孜孜以求。(2)反映了古希腊人文精神的实质。(3)为古希腊哲学注入了批判、怀疑和超越精神，成为一切不为权威所囿，敢于

4、追求 真理的人们的精神动力。2.亚里士多德对世界思想文化的贡献(1)建立了多个学科的学科体系：他在逻辑学、政治学等多个学科领域中都留下了许 多开创性的著作，留下了丰富的遗产。(2)提供了科学的方法论：以“三段论”为核心的逻辑学成为一切科学的工具；伦理学 中的“中道，理论成为人类和社会的润滑剂；政治学中的“法治”思想对后世影响深远。(3)留下了宝贵的精神遗产：他的科学探索精神和对真理的追求精神永远激励着后人 积极进取、探求新知。当堂检测1 .论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词 有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学,，等，该人物最有可能是()A.孔子B.墨子C.普

5、罗塔戈拉D.亚里士多德2 .历史上称亚里士多德及其弟子为逍遥学派，主要原因是()A.教学方法别具一格B.由于他和马其顿王室关系密切C.他们勤于思考，努力读书D.讨论具体的问题3 .亚里士多德认为，物质受形式的支配，只有属于精神世界的形式，才赋予物质以确 定性和现实性。这种观点（）A.动摇于唯物主义与唯心主义之间B.是典型的唯心主义哲学观点C.具有鲜明的唯物主义性质D.正确地揭示了物质与形式之间的关系4 .下列是亚里士多德对人类的贡献总结，错误的是（）A.肯定客观世界是真实的存在，是人类认识的来源，认识产生于对外在事物的感觉B.他对五百多种不同的动植物进行了分类C他提出的三段论至今仍被学术界尊为

6、权威D.提出的“中庸之道”与孔子的中庸思想相一致，都是一种明智的态度和方法5 .阅读下列材料，回答问题。材料一 古希腊哲学家亚里士多德是柏拉图的学生，曾于公元前335年在雅典的吕克昂 创立学校，教授哲学。据说，亚里士多德在讲学时，有边说边走的习惯，所以这个学校又称 为逍遥学院，学校中师生及后来的学者，都被称为逍遥学派。材料二 亚里士多德有句名言：“吾爱吾师，吾尤爱真理。”他与他的老师柏拉图之间 有一个故事。曾经，柏拉图讲述自己对人的含义的定论：“人是没有羽毛的两脚直立的动 物。”于是，亚里士多德便想出了办法来推翻老师的谬论。他将一只公鸡的毛全部拔光立于 众人面前，对他的老师说：“这就是老师所说

7、的人！ （1）结合材料一，你怎样看待亚里士多德的教学方法？（2）结合材料二中“吾爱吾师，吾尤爱真理。”的名言，你如何看待亚里士多德对待 老师和真理的态度？答案【问题导学】一、活动与探究：（1）提示：柏拉图。（2）提示：亚里士多德认为自然界是真实的，没有感觉就没有认知，批驳了柏拉图理 念先于物质的唯心论。他还认为柏拉图关于理想国的设想不符合实际。（3）提示：尊敬但不盲从。体现了他追求真理的精神。二、活动与探究：（1）提示：使逻辑学发展成为一门系统的科学，为其他学科的研究提 供了科学工具。（2）提示：亚里士多德不仅为许多现代科学门类奠定了基础，而且使哲学真正成为一 门独立的科学。【当堂检测】1. D2. A 解析：亚里士多德喜欢在林阴道上边散步边讲学，自由洒脱，别具一格，被称 为“逍遥学派”。3. B 解析：从“物质受形式的支配”等内容分析，亚里士多德的这种观点是典型的 唯心主义哲学观点。4. D5. 参考答案：（1）亚里士多德的教学方法别具一格，不拘泥于固定的教学模式。通过 讨论和交谈的方式传授学生知识，具有启发性。（2）亚里士多德热爱和尊敬他的老师，但更加热爱真理，追求真理。体现了亚里士多 德在治学过程中，注意吸收前人的研究成果，但绝不盲从。