2022——2023学年度部编版语文五年级上册教学计划(含教学进度表).docx

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1、20222023学年度部编版语文五年级上册教学计划（含教学进度表）一、学情分析班级学生两极分化明显，优秀的学生语文能力强：习作 能力强，热爱阅读，书写也美观，一类是语文能力较弱的“次 困生”，他们虽然能考及格，但常常在60分左右徘徊。他 们中有的是接受能力不强导致，有的则因学习态度不端正引 起的。如何提高后20%学生的语文能力呢？兴趣、习惯等的 培养至关紧要。所以“分层教学”与“赏识学习”仍然是我 教学的两大重要思想。二、教材分析（一）教材的基本结构教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是: 状物篇，走近民间故事，爱国教育，说明文阅读，父母之爱、 绘景篇，我爱读书。其中有的还安排了 “

2、我爱阅读”和“趣 味语文”使学习内容与形式更加丰富多彩。每个单元包括导 语、课例、口语交际、习作和语文园地四大部分，各部分相 互联系，构成一个有机的整体。本册共有课文26篇，其中 精读课文21篇，略读课文6篇。这些课文从精读、略读按 两个层次编排，体现由扶到放的设计思路。（二）课文既保留传统的优秀篇目，又增加了富有时代 感的新课文。本册教材保留了一些优秀篇目，有的课文人文内涵丰 富、感人至深，如，父爱之舟、慈母情深等。本册 教材体裁多样，课文中包含了散文、古诗、说明文以外，还 有一些民间故事。三、教学目标1、认字200个，会写220个，会使用字典、词典，有 一定独立识字的能力。2、能用钢笔书写

3、楷书，行款整齐，并有一定的速度。 能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。4、默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。5、能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。6、在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要 点，了解文章的基本说明方法。7、学习浏览，根据需要搜集信息。8、养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。9、乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、 演讲的一些基本方法。10、能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情 真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。H、学写简单

4、的读书笔记、学写内容梗概。12、在综合性学习活动中，能初步了解查找资料，运用 资料的方法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划。四、教学重点1、扎实进行语言训练。本学期着重进行分段训练等， 但字、词、句的基本功训练仍要给予足够的重视。朗读、默 读是阅读教学中最经常最基本的训练，本册教材有两个单元 着重进行默读和背诵的训练，课堂教学中要保证学生有充分 的读书时间。要设计有效的方法，努力让全班学生人人参与 训练。2、落实各单元训练重点。本册教材的一个特点是各单 元有明确的阅读、习作、听说训练点，教学中要把这些训练 点的要求落到实处。在阅读教学中，要以训练点为重点组织 教学，从内容分析导向转移到训练

5、目标导向上来。一篇课文 教学2-3课时，要着重考虑怎样让学生掌握本单元的基本技 能，避免字、词、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不要 只抓住内容分析，忽视训练重点。在进行阅读训练时，要发 挥“学习提示”的作用，根据课文的特点，适时地指导学生 掌握学习方法。3、注意听说读写能力的协调发展。本册教材的单元训 练点编排，考虑到听说读写各方面的联系。阅读教学中要让 学生注意表达的方法，从读中学写。听说训练除了教好4次 听说训练外，阅读教学中要练习听话说话，作文教学一般也 要从说到写。五、教学措施1、认真落实各项教学常规工作。钻研教材，精心备课、上课，认真、及时批改，勤于和各科教师和家长联系，取得他们的

6、配合和支持等等。2、实行分层教学，作业分层布置。好的学生侧重能力 型作业，如“日记”、“笔记”、阅读，学习有困难的学生 侧重基础性作业，如识字，听写，做习题，也适当布置少量 的能力型作业，如日记，阅读。3、以“双主题阅读”为重点，继续开展自主阅读（本 学期主题仍是“国际大奖小说”，再增加图书馆里新订阅的 人手一册的图书）与经典积累。经典积累重点是复习巩固成 语接龙、古诗70 + 90、论语以及歇后语。并增加 在书本上方下方抄背名言的习惯，每日一句。4、以“学生博客日志”为契机，培养学生的习作兴趣, 提高习作能力。5、让优秀小组长为我分忧解难。事必躬亲是不现实的, 认真能干的小组长完全可以帮助我

7、做好许多事情，如检查背 书，批改练字，检查家庭作业，辅导后进生等。6、加强对后进生的轮流辅导工作。主要是利用在校的 空闲时间，对后进生同学狠补功课，此招在上两个学期中取 得良好效果。这学期要再接再厉!六、教学进度表周次日期教学内容周课时数备注19. 19. 2开学第一课，1、白鹭，2、落花生629. 59. 93、桂花雨，4*珍珠鸟，口语交际7中秋节39. 129. 16习作：语文园地一，5、搭石，6、将相和649. 199. 237、什么比猎豹的速度更快，8、冀中的地道战，习作：语文园地二659. 269. 309、猎人海力布，10、牛郎织女（一）6610. 810. 911*牛郎织女2国庆

8、节710.1010. 14口语交际，习作：语文园地三6810.1710. 2112、古诗三首，13、少年中国说（节选），14、圆明园的毁灭6910. 2410. 2815*小岛，习作：语文园地四51010.3111.4整理复习，迎接期中测试61111.711.1116、太阳，17、松鼠，习作：例文习作61211.1411. 1818、慈母情深，19、父爱之舟51311.2111.2520* “精彩极了”和“糟糕透了，口语交际，习作：语文园地六61411.2812.221、古诗词三首，22、四季之美51512. 512. 923、鸟的天堂，24*月迹51612. 1212. 16习作：语文园地七，25、古人谈读书51712. 1912. 2326、忆读书，27*我的“长生果”61812. 2612. 30口语交际，习作：语文园地八6191. 21. 6期末复习元旦201. 91. 13复习迎考