安徽省示范高中培优联盟2021-2022学年高一上学期冬季联赛语文Word版含解析.docx
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1、安徽省示范高中培优联盟2021年冬季联赛(高一)语文试卷本试卷分第I卷(阅读题)和第n卷(表达题)两部分,第I卷第1页至第6页,第n卷第7页至第8页。 全卷满分150分,考试时间150分钟。考生注意事项:1 .答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条 形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。2 .答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦 干净后,再选涂其他答案标号。3 .答第n卷时,必须使用05毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题 可先用铅笔在答题卡规定的位
2、置绘出,确认后再用05毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答 题无效。 4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。第I卷阅读题(70分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成15题。材料一:据我数年来对于大学一年生的观察,推测高中生学习国文的情形,觉得他们理解与鉴赏旧诗 比一般文言困难,但对于诗的兴味却比文言大。这似乎是一个矛盾,其实不然。他们的困难在意义,他们 的兴味在声调;声调是诗的原始的也是主要的效用,所以他们虽觉难懂,还是乐意。中国人学诗向来注重背诵。俗话说得好:“熟
3、读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我现在并不劝高中的 学生作旧诗,但这句话却有道理。“熟读”不独能领略声调的好处,并且能熟悉诗的用字、句法、章法。 诗是精粹的语言,有它独具的表现法式。初学觉得诗难懂,大半便因为这些法式太生疏之故。学习这些法 式最有效的方法是综合,多少应该像小儿学语一般;背诵便是这种综合的方法。也许有人想,声调的好处 不须背诵就可领略,仔细说也不尽然。因为声调不但是平仄的分配,还有四声的讲究;不但是韵母的关系, 还有声母的关系。这些条目有人说是枷锁,可是要说明旧诗的技巧,便不能不承认他们的存在。(节选自朱自清论诗学门径)材料二:关于中国古典诗歌的多义性,我提出两个新的概念:宣示义
4、和启示义。宣示义是诗歌借助语 言明确传达给读者的意义;启示义是诗歌以它的语言和意象启示给读者的意义。所谓诗的多义性,就是说17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)苏轼的念奴娇赤壁怀古中流露出消极情绪:人生如梦,一尊还酹江月。李白的梦游天姥吟留别 中也流露出消极情绪的两句是: ,o韩愈在师说中强调从师是为了学“道”,与年龄大小无关的句子是:,? 自从屈原在九歌中吟唱出“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下这一动人的诗句后,其“木叶”的形象, 便影响了此后历代的诗人们,以致于后人在诗中往往用“木叶”或“落木”替换落叶如第n卷 表达题(80分)三、语言文字运用(2。分)(一)语言文字运用1(本题共3小题,1
5、1分)阅读下面的文字,完成1820题。倘若提及黄沙岭,想必 o但辛弃疾的西江月夜行黄沙道中,则近乎家喻户晓。这条从南宋走来的古道,因了辛弃疾的这首词而得名,成为江南一个美丽的注脚。黄沙古道是古时从上饶 通往铅山石塘的必经之路。辛弃疾四十三岁那年,被谏官弹劾,携家在信州上饶定居。沿着上饶黄沙村出 来,徒步数里,人烟逐渐稀少。山涧如一把鬼斧神工,拦腰将黄沙岭斫为两半。山岬扭着形状不一的造型 进山的皱褶里,给山平添了几分森严。流水潺盛,让人想起古琴的声音,而不是古筝。古筝俗了些,是 用以表演助兴的热闹。古琴则不然,是独坐幽篁轻拨琴弦,弹奏一曲寻觅知音的绝响。路愈加崎岖,进入山石古道,山涧全被寒芒和灌
6、木丛覆盖。野草贴着地面向路中央蔓延,仿佛是占全 为王的土匪,横冲直撞,霸道地挡住我们的去路。我们小心避开,脚踝依然被刚出许多道血痕。山里露水 重,轻轻蹭一下,裤脚便被露珠沾湿,走起路来格外笨重。艰辛和疼痛,在很多时候,一直像人生设置中 的隐喻,喻示一个 的道理:踏向远方的路上,总是充满曲折坎坷。18,依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.默默无闻/浩浩汤汤/高朋满座/历久弥新B.鲜有人知/泠泠作响/下里巴人/亘古不变C.默默无闻/浩浩汤汤/下里巴人/历久弥新D.鲜有人知/泠泠作响/高朋满座/亘古不变19 .文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.山涧如一把鬼
7、斧神工,凭空将黄沙岭斫为两半。山岬摆着形状不一的造型也进山的皱褶里,给山平添了 几分森严。B.山涧如一把天工神斧,拦腰将黄沙岭斫为两半。山岬摆着形状不一的造型进山的皱褶里,给山平添了10几分森严。C.山涧如一把天工神斧,凭空将黄沙岭斫为两半。山岬摆着形状不一的造型建进山的皱褶里,给山平添了 儿分森严。D.山涧如一把天工神斧,拦腰将黄沙岭斫为两半。山岬扭着形状不一的造型也进山的皱褶里,给山平添了 几分森严。20 .赏析文中画横线的句子。(5分)(二)语言文字运用11(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成2122题。小品文是很小的。人家或以为它太小了,只配供人消遣,不能载道。我则以为,还须载道
8、, 其寿命才能长久。不过,道也有个分别,假如我说“立天之道,曰阴与阳;立地之道,曰柔与刚;立人之 道,曰仁与义。这所说倘真是道,也未免太艰深了。,应该是众人应该明白而且都能明白之道 理,那便有普及的价值了。世间不少长篇大论,因太长太大,只有以读文章为职业的人才有工夫去读它; 又因其说理复杂曲折,也只有以读文章为职业的人才能读得懂,这便没有普及的价值。( )要小品文 能载道,又要它能普及,便须文章作得很好。就形式说,当为短小之法,我也可以举一些,日,不要导论, 不要结论;反之,只要一个本论。近来常见三五百字之小品文,其开端便占一两百字,太不经济。, 内部仍可以有严密的组织,仍可以有起承转合。一句
9、抽象之道理,可以写三两句具体之说明,正面说了, 还可以反面说。总而言之,小品文虽经济,然而是“文”章。21 .下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.小品文短小,所述之理浅显,读来不甚难懂,也不甚费时。因这两个长处,小品文可作普及文化与教育 之良好工具。B.小品文短小,读来不甚费时,所述之理浅显,读来不甚难懂。因这两个长处,小品文可作普及文化与教 育之良好工具。C.因这两个长处,小品文可作普及文化与教育之良好工具。小品文短小,读来不甚费时,所述之理浅显, 读来不甚难懂。D.因这两个长处,小品文可作普及文化与教育之良好工具。小品文短小,所述之理浅显,读来不甚费时, 也不甚难懂。2
10、2 .请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。 (6分)四、写作(6。分)23悯读下面材料,根据要求写作。(60分)英国知名图画书作家赛门詹姆斯于2004年出版的绘本作品中有这么一个温馨的故事:小步走路。三只鸭子迷路了,年龄最小的那只一会儿吵着要找妈妈,一会儿说他的脚好酸,聪明的鸭子大哥教他 “一小步、一小步”地向前走,鸭子二哥还给他取个名字叫“小步”。小步在哥哥的鼓励下,时快时慢地 埋头走路。有时走累了,他又赖在原地不想动,哥哥总是耐心地提醒他“一小步、一小步”地向前走。最 后,小鸭子居然第一个走到了家。每当我似乎感受到世界的深刻意义时,正
11、是它的简单令我震惊。一一加缪以上内容颇有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少 于800字。安徽省示范高中培优联盟2021冬季联赛(高一) 语文卷参考答案1236710111215181921CDCCBDBAADCB1 . C【解析】“达成诗的多义性”不仅仅通过“双关”。2 . D【解析】A.朱自清并非态度模糊,原文为“声调的好处不须背诵就可领略,仔细说也不 尽然”,说明朱自清对诗的“声调的好处不须背诵就可领略”的观点持否定态度;B.在诗歌 创作上,并非诗的启示义越多越好;C. “侧重从创作的
12、角度”错,材料二只分析了中国古典 诗歌的多义性特点,而非“侧重从创作的角度”。3 .C【解析】A.从言外义的角度分析的;B.从象征义的角度分析的;D.从双关义的角度分析 的。4 .先针对中国古典诗歌的多义性,提出宣示义和启示义两个新概念并对它们进行了阐释;(2 分)再围绕启示义从双关义、情韵义、象征义、深层义、言外义五个方面举例分析论证;最 后进行总结。(2分)5 .该词以听雨为线索,选取少年、中年、暮年三个时期,歌楼、客舟、僧庐三个地点,串起 了作者一生的经历。(2分)这三个时期作者的生活发生了急剧变化,可作者把变化的过程 统统略去了,只是跳跃性地选了三个点来写,让读者在对比中体会其他的一切
13、。(2分)作 者以少年时的浪漫,中年时的飘泊,暮年时的凄苦与灰心来曲折地反映南宋亡国前后的时代 气息,耐人寻味。(2分)6 .C【解析】A. “赵四爷在抗战胜利前,很是风光”错,该文选自1935年鲁迅编辑的中国新文学大系.小说二集,那时,抗战还未胜利,故文中“光复”并不是指抗战胜利;B. “赵 四爷生前作恶多端,加之其坟地不好,又是长门”与“其遭遇凶险”无必然关系;D.四太太 的“疯言疯语”并没有为作品染上一层浪漫主义色彩,其“疯言疯语”是现实的表现。7 .B【解析】世态炎凉:指在别人有钱有势时就巴结,别人无钱无势时就冷淡的现象。B项 并没有说人们在四太太得势与失势时的不同态度;况且,吴二先生
14、也仅仅是个说书人,人们 翘首以盼是出于听书的急迫。8 .串联情节,强化小说悲剧气氛与感染力;突出人物形象,将四太太因极度悲伤以至于 麻木的精神状态表现得淋漓尽致。(每点2分,共4分。)9 .为主要人物提供活动环境,强化了小说批判与反思的力度:无论是少年烟匠、汪老光还 是五爷等,他们对四太太厌烦、打趣、鄙视甚至趁火打劫,即使是昂三,也将其悲剧归咎于 坟地,小说以此批判了人们的冷漠、麻木、自私与愚昧,体现了悲剧的必然性,发人深省; 有助于读者全面把握四太太的形象;有助于推动情节的发展。(每点2分,共6分。) 10. DH.B【解析】应为“即申时12. A【解析】“他以军中老马为本钱大量购买破旧的船
15、只”应为“他以军中老马为本钱大量 购买陈朝的船只”;“把它们停泊在小河内来迷惑敌军”中的“它们”指另外买的破旧船只。 13. (1)隋将韩擒虎率领五百将士从横江浦乘夜渡过采石,陈朝守军全都喝醉了酒,隋军于 是攻下了采石。(“将,率领;宵济,乘夜渡过”各1分,句意2分,共4分。)(2)我打开城门让他进入,他这是赎罪还来不及,怎么能与我相比!(“纳之,让他进入; 乃,是;救罪,赎罪”各1分,句意1分,共4分。)14 .两军对垒,知己知彼,才能百战不殆;大敌当前,作为最高统治者当沉着冷静、临 危不惧、用人得当;将帅之间,应戮力同心,方能克敌制胜。(每点1分,共3分)【参考译文】隋文帝开皇九年,春天,
16、正月乙丑初一,陈后主朝会群臣百官时,大雾弥漫,吸入鼻孔, 感到又辣又酸,陈后主昏昏沉沉地睡过去了,一直到下午申时才醒过来。这一天,隋将贺若弼从广陵率军渡过长江。起先,贺若弼以军中老马为本钱大量购买陈 朝的船只,并把这些船只藏匿起来,然后又购买了破旧船只五六十艘,停泊在小河内。陈朝 派人暗中窕探,认为中原没有船只。贺若弼又请求让沿江防守的兵士每当换防交接之时,一 定要在广陵集中,于是隋军旗帜高举,营幕遍野,陈朝人以为隋朝大军来到,于是急忙调集 军队加强戒备。随后知道是隋朝士卒换防交接,就将集中的军队解散;后来陈朝对此习以为 常,就不再加强戒备。贺若弼又不时派兵沿江打猎,人欢马叫。所以贺若弼渡江时
17、,陈朝守 军没有发觉。隋将韩擒虎率领五百将士从横江浦乘夜渡过采石,陈朝守军全都喝醉了酒,隋 军于是攻下了采石。当时建康还有军队十余万人,但陈后主向来生性怯懦软弱,又不懂军事,只是日夜哭泣, 台城内的所有军情处置,全部交给施文庆处理。施文庆知道将帅们痛恨自己,唯恐他们建立 功勋,于是向陈后主上奏说:“这些将帅们平时总是心中不满,一向不愿服从管理,现在到 了危急时刻,怎么可以完全信任他们呢? ”因此这些将师凡是有所启奏请求,绝大部分都未 获批准。庚午日,贺若弼率军攻克镇江,活捉了陈朝南徐州刺史黄恪。贺若弼军纪严明,秋毫无 犯,有士卒在民间买酒,贺若弼当即下令将他斩首。所俘虏的六千多陈军,贺若弼全部
18、予以 释放。发给他们资粮,好言安慰,遣返回乡,并交给他们隋文帝诏书,让他们分道宣传散发。 因此,隋军所到之处,陈朝军队望风溃败。贺若弼率军乘胜进至乐游苑,宫门卫士都四散逃 走,贺若弼趁夜焚烧北掖门而进入皇宫,得知韩擒虎已抓住了陈叔宝,就把他叫来亲自察看。 陈叔宝非常害怕,汗流;夹背,浑身战栗,向贺若弼拜了两拜。贺若弼对他说:“小国的君主 面对大国的公卿大臣,叩拜是符合礼节的。阁下到了隋朝仍不失加封归命侯,无须恐惧。” 过后,贺若弼因耻于功在韩擒虎之后,与韩擒虎发生争吵詈骂,随后拔刀而出,想让陈朝大 臣蔡徵替陈叔宝起草降书,下令陈后主乘坐骡车归附自己,但没有实现。于是贺若弼将陈后 主关押在德教殿
19、内,派兵守卫。辛酉日,隋文帝令贺若弼登上皇帝的宝座同坐,越级授予他上柱国,进封爵位为宋公。 贺若弼和韩擒虎在文帝面前争论谁的功大。贺若弼说:“我在蒋山拼死麋战,打垮了陈朝的 精锐部队,这才平定了陈国。而韩擒虎和陈朝军队几乎没有交战,怎么能与我相比!”韩擒 虎说:“本就接到圣旨,令我和你贺若弼同时合兵攻取陈朝都城,可你竟敢提前进军,遭逢 敌军便投入决战,以致于所部将士伤亡很大。而我率领轻装骑兵五百人,兵不血刃,直取金 陵,抓获了陈叔宝,占领了他的府库,捣毁了他盘据的老窝。贺若弼直到傍晚才进至北掖门, 是我打开城门让他进入的,他这是赎罪还来不及,怎么能与我相比!”贺若弼地位高,名望大,他的兄弟们都
20、被封为郡公,担任刺史、列将,家中的奇珍异宝, 数不胜数,婢妾使女也都穿着绫罗绸缎,多达几百人,当时的人们都以他为荣。15 .A【解析】“其中一个本字强化了这一色彩”错。“水军东下本雄图”意为“曹操声势 浩大的水军原本是用来南下平定孙刘一统江山的“;本,即原本、本来是;联系下文“兵销 炬影东风猛”句可知:原本之事,板上钉钉之事却落得个丢盔弃甲。作者着一 “本”字,暗 示了其骄兵必败,“雄图”终将化为泡影的历史结局。16 .“过此”句紧承上文,直抒胸臆:一世之雄的曹操,足智多谋的孔明,雄姿英发的周 郎以及月夜泛舟的苏轼,早已杳如黄鹤,令人不禁发出人生无常之叹。“荒矶”句以景结情(答“寓情于景”或“
21、融情于景”均可):荒矶鸥鸟、衰草寒烟,更兼自身仕途坎坷,作 者将百般感慨融于景物描写之中,使全诗笼上了一层由历史的沧桑感、宇宙的苍凉感和人生 渺小短暂的感喟交织而成的凄怆意绪,言尽而意无穷。(每点3分,共6分。)17 . (1)世间行乐亦如此古来万事东流水(2)吾师道也夫庸知其年之先后生于吾乎(3)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来(共6分,一空1分,有错字、漏字的不得分;五、六空如有其它答案,只要符合要求,即 可给分。)18 .D【解析】鲜有人知:很少有人知道。默默无闻:不出名,不为人知道。根据上文“提及” 一词及下文“家喻户晓” 一词,应选“鲜有人知”。 浩浩汤汤:形容水势广大的样子。泠 泠作
22、响:形容水声,也借指清幽的声音环境。根据上文“潺漫”一词及下文“让人想起古琴 的声音”句,此处写声音,应选“泠泠作响”。 高朋满座:高贵的宾客坐满了席位。形容 宾朋很多。下里巴人:战国时代楚国的通俗民间歌曲。现泛指通俗的文学艺术作品。 历久 弥新:指经历长久的时间而更鲜活,更有活力,更显价值。或指一样东西不因时间而变旧, 变腐,反而更有活力,更显价值,比新的还要好。亘古不变:从古到今,没有变化。语境强 调“没有变化”,没有变得“更鲜活,更有活力,更显价值”之意。故选“亘古不变”。19 . C【解析】划线句有以下错误:一、搭配不当。“山涧”与“鬼斧神工”不搭配,“扭着” 与“造型”也不搭配;二、
23、不合逻辑。“山涧”不可能拦腰将黄沙岭斫为两半。20 .画线句运用比喻、拟人的手法,(2分)将“野草”比作“占山为王的土匪”,同时用“贴 着”“横冲直撞”“霸道地挡住”等词语,赋予“野草”以人的色彩,形象地描绘出古道野草 的茂密,暗示了行程的艰难。(3分)2LB【解析】“这两个长处”指“读来不甚费时,不甚难懂”,故“小品文短小,读来不甚费 时,所述之理浅显,读来不甚难懂”应放句前,排除C、D两项;前文先说长篇大论”,后 说“说理复杂曲折”,根据前后一致的原则,排除A项。也可从选项内部“短小”对应“不 甚费时”,“浅显”对应“不甚难懂”的角度排除A项。22 .除供人消遣外小品文所载之道小品文虽极短
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