江西省抚州市小学语文二年级期末自我评估题详细参考答案解析.docx

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1、二年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分：100分时间：120分钟)一、书写1、看拼音写词语。liu zhl gu niang jian dao zud ke二、积累运用2、用一一画出下列加点字的正确读音。(1

2、)尽(jin jin)管我已经尽(jin jin)力了，但还是没有完成任务。(2) 一片漂(piao piao)亮的树叶顺水漂(piao piao)走了。(3)演出时，姑娘们扇(shnshan)动着手中的扇(shnshan)子，太迷人了。3、我会补充词语，再完成练习。引人()()()()采烈()()如洗万里()()繁荣昌()()图强(1)形容高兴的词语是 o (填序号)（2）表示高兴的词语我还能写出两个、o（3）我们应该努力学习，把我们的国家建设得更加 o （填序号）4、连一连。世 0 火Lzk）上 1O山目5、写下你积累的词。形容高兴：形容难过：6、在括号里填上合适的标点符号。（1）那里景色

3、秀丽神奇（）尤其是那些怪石（）有趣极了（）（2）妈妈说（）请爸爸告诉我们（）螺丝刀放在哪儿（）（3）那美丽如画的山水（）怎能不令人流连忘返（）7、动物成语知多少。（）鸣（）吠如（）得（）井底之（）（）朋（）友漏（）之（）惊弓之（）三、语言扩展8、我会照例子写句子。（1）例：细长的葫芦膝上长满绿叶，开出了几朵雪白的小花。的天空飘着 气球。（2）例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。变成了，（3）例：湖水像一面镜子。（用加点字仿写句子）（4）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。（改写句子不改变原意） 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（5）雾把一切都藏了起来。（改为被

4、字句）9、把下面的句子补充完整。（1）迟日江山丽 O（2） ,春江水暧鸭先知。（3） ,春来江水绿如蓝。（4） ，小溪泛尽却山行。四、阅读与理解10、阅读短文，并回答问题。靠自己小蜗牛问妈妈：妈妈，为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？ 妈妈说：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以需要这个壳的保护！ 小蜗牛又问：毛虫姐姐也没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？ 妈妈笑着说：因为姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊！小蜗牛刨根问底：可是蚯蚓弟弟也没有骨头，也爬不快，更不会变成蝴蝶，那他为什么不用 背这个又硬又重的壳呢？ 妈妈耐心地回答道：因为蚯蚓弟弟会钻地，

5、大地会保护他啊！小蜗牛哭了：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。妈妈安慰他说：所以我们有壳啊！我们不靠天，不靠地，我们靠自己！1 .文中小蜗牛一共问了 次问题？用在文中画出说明蜗牛背壳原因的句子。2 .照样子，写词语。例：又硬又重 又（）又（）又（）又（）3 .根据短文内容填空。毛毛虫靠 保护自己；蚯蚓靠 保护自己；蜗牛靠 保护自己。4 .不靠天，不靠地，我们靠自己！ 读了蜗牛妈妈的话，你有什么想法？五、书写与运用某市2020年12月未来五天的天气情况12月25日12月26日12月27日12月28日12月29日星期二舞雪03电东北风星期五星期六多云阴5at5i（rc西北风西北风星期日星期一令

6、q小雨小雨45七06七北风东北风（1）从上图中，我们可以了解到，这五天内，气温最高的是12月 日，气温最低的是12月 日。（2）上图中，刮西北风的天气有（）天。（填序号）一两三四（3）上图中，下小雨的有（）天。（填序号）一两三四12、作文书写评价：卷面书写认真、整洁。习作展示。同学们，你一定接触或了解过很多植物。你最喜欢的植物是什么？给人家介绍一下吧。要求：题 目自拟，语句通顺，不少于300字。参考答案与解析1、【答案】腑幡勒J做客 草原冲出JLa【解析】略2、【答案】(1) jin jinpiao piao(3) shan shan【详解】本题考查学生对多音字的掌握.正确读准字音注意区别形近

7、字.多音字的读音,还要;境声调、韵母的区别，平时要多读多级 “尽2呢是多音字，同学们做题时要结合词语意思确定i晡字的正确读音.尽：jin斯有的： 0 人皆知.jinL力求达最大限度：早。着平生的力气往外可能地减少错误.2.（有时跟涓”连用）表示以某个范围为极限，不得超过：着三天把事情办好.3.（有时跟臂”连用）让某些人或事物尽先：先I缺服穿单间房间不多，君女同 志住.电用在表示方位幅前面.跟“最书同：前头.5.尽自.漂：pi砧L停留在液体表面不下沉：树叶在水面上着.2浮淋表面顺能液糕动或风吹动的方向移动：远远过来一只pigL漂白：过的布特别白.2.用水冲去杂质：朱砂即谈。（事情.账目等）落空扇

8、：$11迎1.扇子口 2.板状或片状的东西：门.隔3,量词，用于门窗等：一门。两窗子。sh亚遍动扇子磔他薄片，力腱空气流就 使生风用手掌打同“域二（1）尽管泅即 赫栈考虑别的.放心去做;老是、总是；事实 下蛇往转托 尽力血也蝎尽自己全部的力量,蝎尽全力.（2）潦亮piGolians：（形）好看.美观：树艮打扮，图片出色，优秀,完美.漂走p宙oz6u：被水给漂走了.（3）扇动shindig：意思是指煽动,鼓动. 扇子shin zk 一种摇动生风以袪热的用具【答案】注目兴高碧空无云盛奋发 心楔放欣喜若狂【详解】本题考查的是词语补确词语运用.要注意对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完

9、整性，磅写错别字.引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的;境.兴高深烈：蜘高，情绪热烈.碧空如洗：蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气隋朗.万里无云：湛湛飙，没有一丝越；形容天气晴朗.繁荣昌盛：指国家兴旺发达，欣欣向荣.奋发圄强：振作精神，以求强威(1)结合词义，形容高兴的词语是兴高采烈.(2)楣图解骸累可知，形容高兴的词语有:欢天真地、桌出望外、笑逐颜开、桌上眉梢等.(3)词义可知我们应该努力学习，努力追求进步，选择“奋发图强”；把我们的国家建设得更加兴旺发达，选择紫荣昌潸， nn.【详解】【答案】 兴高采烈 喜颊开 痛哭流涕 悲痛欲绝【详解】本题考查学生的词语积照形容高兴的词语：欢天喜

10、地、手舞足蹈.欣喜若狂、眉飞色舞 心花怒放.形容难过的词语：泣不成声、心如刀割.痛不欲生、垂头丧气 欲哭相【答案】【详解】本题考查标点符号.(1) “那里景色秀丽神奇”娟翱陋怪石喝两个分句,n话没说完，后面用逗号“有趣极了”是一句话结束，后面用句号.说是提示语，后面是妈妈说的话，所以说后面用图号加上引号请爸爸告诉我们话没说完，后面用逗号“螺丝刀放在哪儿”是F 诲3购号加T引号.“那瓶如画的山水”f 话没说完，后面用逗号嗨能不令人流连忘返”是反问，后面用问号.【答窠】鸡狗鱼水蛙狐狗网鱼鸟【解析】8、【答案】五彩缤纷的 冰公主 一漂水 一滩很轻很轻的水 树上的苹果像灯笼似的又大又组天不过井口大.不

11、用飞那么远一切都被雾藏了起来【详解】(1)本题考查仿写句子.仿照例包 添姗合当的修饰语即可.示例：万里无云的天空飘着五颜六色的气成 (2)本题考查改写句子.例句运用了第复手法，改写时注意.本句改为：毛毛虫变成了一只蝴蝶，一只美丽的蝴蝶.(3)本题考直仿写句子.例句是用“像写比喻句，用摘”写f 比喻句即可.示例：细细的小雨像他以的.(4)本题考查改写句子.例句是把反问句改为陈述句.首先将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；(有不去不，没不加不)其次 将反问句中的反问语气词(怎.怎么.难道等)异；最后将句末的疑问助词(呢、吗等)痒，问号改为句号.本句改为：天不过井口大，不用飞那么远(

12、5)本题考查改写句子.改为被字句.改为被字句被字句的基本格式是谁被谁怎么样其中前者皎谁为被源.后面的雌”为主动者，而“怎么 样为动.本句改为：一切都被丽了起来.9、【答案】 春风花草香 竹外桃花三两枝 日出江依胜火 梅子黄时日日晴【详解】本题考直古诗的识记.；境“春m章的写.；境俄两的国骅写.(3)注意“胜，的正确书写(4)；境“梅”黄的山触写.【答案】【4第I】3因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能他，又IB不快.所以融饮个壳的保护!【4噫2】细长白胖3】天空趣壳【4幡4我们做任何事情，不能依赖SU人，自己的事情要自己干.【解析】【小题1】本题考查文章内容理解和找关键句从第的小蜗牛问妈妈”，第

13、段的“小蜗牛又问和第段皎小蜗牛刨根问底”可知，小蜗牛问了三次 从第段的“因为我 们的身体没有骨骼的支撑，只能料 又出不快.所以需要这个壳的保护！何知，蜗牛背壳的原因./JW本题考查仿写词语.又（）又（）的词语有：又细又长、又白又胖.又红又总 又大又圆./JW1本题考查文章内容理解.从第a的烟为我们的身体没有骨骼的支撑，只能犯 又出不快.所以需要这个壳的保护！ ”，第段的烟为姐姐能变成蝴 蛾 天空会保护她啊！和第8的烟为蚯蚓弟弟会钻地，大地会保护他啊！何知.毛毛虫靠天空斜咱己，蚯蚓靠大地保护 自己，蜗牛靠壳保护自己.【小题4】本题考查理解句子含义.通读文章可知，小蜴牛一直在问自己的妈妈，为什么蝴

14、蝶和蚯蚓不用背壳，妈妈告诉小蜴牛，因为他们有天和她的保护，蜗牛 没有保护，只能靠自己背着壳，因此告诉我们无论做任何事，都不能依赖别人，自己的事情自己做.11、【答案】26 29【详解】本题考查的是学生对图片信息的分析理解.（1） 曜观察圄片，第五行温度中可知，这五天内，气温最高的是12月26日（5-10） 8气温最低的是12月29 （63。）. 曜观察图片，第六行风向中可知，刮西北风的天气有12月25日,12月26日两天 所以西北风的天气有2天.故选. 树E频圄片，第四行中天气中可知，12月27日小雨.12月28日小雨.所以下小雨的有2天故选.【答案】例文:我最喜欢的植物我最喜欢的植物是公园里

15、的荷总直日清晨，公园，我就闻到了海炎淡的清香味 我立即向荷梯边跑去，频荷花已经开了不少了.有的荷花的 肚皮圆圆的,饱胀的马上要破裂似的.白荷花在这些荷花之间绽放出来，荷花挨挨挤挤的，不留一点空随 我被碘醉了，似 乎自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣服，随风陶k蜻蜓K过来告诉我清早飞行的快乐，小鱼游过来告诉我昨夜做的美梦中午，太阳照得小河的水都成温的了.可是荷花不怕视它为小鱼遮挡直日的炎机过了一会儿，我才记朝在看荷花 呢！啊！我爱荷花，我爱大自然的风景！详解】本题考查踊作文习作要求写T4自己最喜欢的植物，只有自己空欢，才能写出真情实感，所以我们靖之前，先思考一下自己最喜欢的植物是 什么？为什么喜欢？它看起来长什么样子？闻起来有什么样的味道，它在邨个季节生长得好？这些都可以写进习作电写的时 候可以适当用一些比喻砌人的修辞手法，让文章更生动.标题：自拟，如：我最喜欢的植物、荷忘 月素 兰根 仙人球等.开头：开门见山，直接告诉大家，我最喜欢的植物是什么.中间：可写植物的样子，植物的生长特点，什么季节什么时候最美？如荷花是在亘季盛开，初秋周零，还可以写植物闻起来的 味道是怎样的？你喜欢的植物除了观赏以外,还能吃吗？只要你想到的特点都可以写一写，但是写的时候要注意描写时要有一 定的顺序，语句要通顺结尾：总结全文，抒发情感，表达喜爱之情.