山西省大同市小学语文六年级期末模考提分题详细参考答案解析.docx
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1、六年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项:1 .全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体 工整,笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写密封线1、读拼音,写词语。tong xiao ran gang kong ju pai huaiyan jun xT sheng
2、 xi tong xT shuai二、选择题2、下列词语中加点字读音相同的一组是()A.尽管尽心B.吞咽咽喉C.调动调整D.含糊迷糊3、下列词语完全没有错别字的一组是()A.五湖四海心平气合万象更新B.无独有偶司空见惯重见天日C.过犹不急见微知著哄堂大笑D.翻箱倒柜乌合之众无济于是【答案】【4堂1】读诗时无司螭泪 不能回国时呜吗地哭泣潮!1暗恻胧渴望返乡【小题2】 板下脸ms有品格 有灵魂 有骨气/JSK4C【建5】指中华民族中顶天立地又有骨气的人.【4晒6】梅花魂指梅花的精神品格:不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节的精神.分析统st章内容理解.结合第二a“当
3、读到他在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”春茸明年绿,翎归不归喟在飞花轻似痣 无边丝雨细如愁之类的句 子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落醺的腮边、手背.可耶陶父第一次落泪是在读诗时无声地落泪.结合第十,十一可知 第二次落泪是不能回国时呜吗地哭泣 结合十五段“想襁泪眼薇胧勒阉父也朝上了肝可知外祖父第三次落泪是送别时泪 眼朦胧.叼第2】考查提取关键信氤 结合第三段,我五岁那年,有一回到书房玩耍,不在上面留了个16手印,&阉父顿时拉下脸.”可知描写神情的词语是“拉下 脸、结合II罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净.何知描写动作的词语是刮去、抹净.外祖父因为哦把弄脏而侬不满,小帆理的动作也体现了&
4、阉父对梅【4第3】考查提取关键信息.结合十三段“她是最有品格、最有灵里 最有骨气的! ”可得出答第 【4曾】考查理解句子的段思. 反问句,表示肯定的语气 意思是这清白的梅花,鼠后不得的,因邓陶父认为梅花是中国最有名的花,梅花就是祖 国的代表,祖国是不容玷污的. 翻陶父的心中,梅花是民族精神的象征,作为f 中国人,无论处于丽I困境,都应该具有梅 有气节的中国人.【小题5】考查句子的理解.结合第三段“几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨电 不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立 地,不肯低头折节.他fl璇像这梅花一样.”可知他们就像这梅花一样呻折他们“是指中华民族中顶天立地又
5、有骨气的人.【小S6】 非题目的理解梅花魂:魂,指精神,梅花魂是赞翔有梅花品质的人.梅花的精神就是那种“不管历尽多少磨难浸怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节的精神,这也正是中华民族的民族精神.11、【答案【小副】被母亲当成14岁的小姑娘管着14【4霭2】4崛 _UtfWK【小S3】 雕 取笑4曾Q X XV 【小鄱】 勤劳倔强 温柔体贴 从彼此较劲到相互理解1 一段幸福温萼的时光【解析】12、【小题1】本题考查对文章内容的理解.本题找到文章对应内容即可答题.相关内容对应的是选文第二自然段“她40来岁的人了,可一回娘家,她一定会被母亲当成14岁 的小姑娘管着.和第八自然段“如今她仿佛回到
6、了 1,唯母命是从嘶以横线处填写噬母亲当成14岁的小姑娘管【4第2】本题考查对文章内容的理解和母亲相守的5氏,莉君和母亲每天做的事侬要在选文第六.七.八自然段.第六自然段写到莉君帮母亲将一百多斤醋肉、咸火圜1出去晾S5.第七自然段写到莉君帮母亲侍弄4崛.第八自然段写到莉 君蹲就t帮母亲烧火.所以莉君和母亲每天做的事情是琼也睹肉、火闻 筋4崛和上灶烧九【小题3】本题考查对文章内容的理解.第六自然段内容是莉君帮母亲将一百多斤腊肉.咸火B&I出去晾8L文中提到悯母亲说的商 幸亏今年没嫌土猪肉贵,依1日 腌了这么多肉,不然这会J困镇都封了,可上哪儿去买肉.莉君心里很惭惶 而以往都是嫌弃.所以她的态度变
7、化是由嫌弃到 第七自然段内容是莉君帮母亲侍弄4崛.文中提到往年母亲四处张罗雌的时候,她都要取笑母亲.而现在蟠然理解母亲 不想闲在屋里,非要出门劳作的原因了.态度由取笑变成了理解.【小题4】本题超对文章内容的理解. 本题句子出现在第四自然段,文中殿依宗已经故去多年,母亲从村里小学退休后,独自在山村过活,家里空旷而冷 清,盼着儿女们春节回来多陪陪自己,也是人之常情母亲一直明望儿女多陪陪自己,所以本句意思与原文相符. 本句出现在第九自然段,从本段可知母亲留着软木是为了给女儿制作木雕青蛙,母亲一直记得女耐候想要一发条 青蛙.说明母亲是i温柔.细心的人.这件事不是突出母亲的辜脾气.所以本句意思与原文不相
8、符(3)本句出现在选文第五自然段,莉君的心,被愧悔帆了一把,是因为她觉得自己说话太硬,母亲付出了很多.“脚上是又扭又拉的意思,生动形象地写出了当时莉君十分愧悔.所以本句意思与原文不相符(4)本句出现在第九自然段,联系上下文,莉君之所以眼恒发涩,是因为母亲说了平生第一句软话:“闰女,等你也要靠1驱寒,你就回妈这儿妈这儿别的没有,大灶柴火管够.接下来写了领眼鹿发淀的另T.所以本句意思与原文相符.【小题5】本题是开放题.横线上要填写的是母亲的特点和概括这5味中,母亲和女11间发生的事情.从母森劳一大家子的饮食.侍弄帼.为女儿做木雕,可以看出母亲是一位勤劳、温柔 细心的人可以从这些方面来写.和母亲相处
9、的这五十天,女儿对母亲的一些做法从嫌弃到惭愧,从取频理解,和母亲的相处也越来越愉快.可以从相处的经 历,变化来写.【答案】悲惨世界 这本书深碘哥和批判了 1池纪法国封建专制社会的腐朽本质及其罪恶现象,对穷苦人民在封建面压下所遭受 的剥削欺诈和残酷迫害表示了悲悯和同情.【详解】老t了脚弓第的麻辐兄 本题是开放性题型,答案不唯一,只要合理即可如:我最喜欢读钢铁是怎样烧成的,因为它廿我明白一个人的毅力会膨响人的一切瞬的.13、【答案】例文:再见了,朋友,一切韧时闻 就像流水TS,时快时 有时是涓渭细帽 有时国II流不息的江”再见了,朋友,一切安好。每当看到这句我写在小井毕业纪念册上的毕业赠言时,我的
10、眼前就会飘出我和小井在T的朝朝,记得才级的时候,我第一看到小井就觉得投缘,不久以后制雇兄弟牺了.那时候,我们不像一些其他同龄 孩子那样总是爱在人前装酷、装成熟.而我注脚毫不做作地尽情地展示制孩有的梯御的TE,完全是不经意的自然流 露.正值童心烂漫,言欢恶作剧,我们会在女生背后贴纸,在J湎画m劣的丑乌龟,惹她们,逗她们,她们经常恼了就哭 喊着让老1币来评理,老!何独经常为了这些事,被我g代得七窍生还记得在f 风和日丽的午后,我和小井在校园里玩玩具车,正在学校的4卷上漫无目的地转悠,不想碰上了一只大娱蚣.只见这只娱蚣有大幅阳,在一块周以月质面的语块上网,看上去很厉害的样子.我和小井相视一笑,彼此的
11、意图都已经是心知肚明,接者便是雨点般的口*不约而同姗I在娱蚣的身上,它虽想逃脱,但最终却动弹不得.除我和小井各 自拾起一块大红我头,轮换着朝倏蚣的尾巴6去,不T儿,螟蚣的尾巴已经是稀巴烂,我由宓是不尽兴,于是又推着玩具车在梁蚣身上不停地来j最终让它身首异处,我们才大蚱萌地走开.现磅回忆起这些与小井在一起做过的事,虽然觉得当时干不辘恼那些女生,万不该对一襁的螟蚣那样残忍,但这 些幼时的荒唐事,总i旗更加想我的好朋友.时糠像流水一样,带走了一些东西,也沉淀下了一些记忆,正如我每次感幽一些与小井TSBSa的相似的光景,就 会不经意地想起(也真想和他说一句:再见了,朋友.一切安好!【详解】 演习悻达本
12、题为自命题作文,要求以“毕业赠言方话题,写一篇习作.联系自己的生活实尿,看看谁的赠言最特SU.这让你想起了哪些 往事?叙事时要做到条理清麻 事例裱体现出你日间深厚的感情想好开头.结尾,做到首尾呼瓦 注意把内容写具体, 写生动,写作时要合理划陶料,重点部分要随写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺 用词要恰当.构思:开哄:利用总起句开头,师或者同窗情可以采用比毓的中间:承接上文,写出印象深刻的临别赠言,以及书写你勺此间的故事.故事要有蟀性,可以借事抒情.结尾:照应开头,总结全文.表达新祝底4、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()A.这儿个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导的高超水平。B.鸟
13、儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。C.老画家回到了阔别已久的故居,驻足端详,触景生情,不禁潸然泪下。D.这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。5、概括下面描述的情景,最恰当的一项是()上课铃声响了,教室里原来还在七嘴八舌、交头接耳的学生都静下来了。A.人声鼎沸B.低声细语C.窃窃私语 D.鸦雀无声三、非选择题6、照样子写句子。例:工人提起来汽灯。工人把汽灯提起一来。课间,马小朋擦干净了黑板。7、1修改病句。李红同学是我们学习的。我们要教室的清洁。妈妈买的菜有肉、鱼、青菜、西瓜等等。8、我来填上恰当的关联词。1 .()今天是元宵节,()今
14、天的北京特别热闹。2 .()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。3 .()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。4 .小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。四、日积月累9、根据所学内容填空。1 .这种境界,既使人,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟-首 的小诗。(草原)2 .诗词中有趣,儿童散学归来早,忙趁东风 纸莺最小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬,我们读到了快乐有趣的童年。3 .诗词中有景,日出江花,春来江水等闲识得东风面,总是 春,我们读到了五彩缤纷的春天。4 .诗词中有志,莫道君行早,更有,老大徒伤悲! 我们懂得珍惜光 阴。:门前流水尚能西!我们学会
15、乐观向上。5 .文中有理,君子,小人长戚戚,孔子告诉我们要做一个心胸开阔的人。穷则变,通则久,古人告诉我们,遇事不必死钻牛角尖,而应该懂得随机应变,这是从古至 今的大智慧。五、阅读与理解10、阅读短文梅花魂,回答问题。故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又 能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一 遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲春草明年绿,王孙 归不归自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁之类的句
16、子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的 腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:外公哭了!外公哭了! 老人总是摇摇头,长长地叹 一口气,说:莺儿,你还小呢,不懂!外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜, 家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉 下脸。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗? 训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里 又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?有一天,妈妈忽然跟我说:莺儿,我们要回唐山去!“干吗要回去
17、呢? 那儿才是我们的祖国呀!哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我 欢呼起来,小小的心充满了欢乐。可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的外祖父。我问妈妈:外公走吗? 外公年纪太大了我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:外公,您也回祖国去吧!想不到外祖父竟像小孩子一样,呜呜呜地哭了起来离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东 西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:外公,这不是您最宝贵的画吗? 是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花, 她却不一样,愈是寒冷,愈是风
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