九年级历史上册 第三单元第13课新航路的开辟提高练习 中华书局版.docx
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1、新航路的开辟提高练习一、 选择题1 .大国崛起解说词中说道:“公元1500前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话 和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的()A.西方列强的扩张 B.新航路的开辟C.郑和下西洋 D.玄奘西游天竺2 . 15世纪时,欧洲人十分渴望到东方发财,哥伦布偏偏“背道而弛”,坚持认为向西方也 可以到达东方,支持他这一信念最重要的因素是()A.西班牙王室大力支持 B.他得到了航海地图C.郑和航海也是向西D.他相信地圆学说3 .纪录片大国崛起中有这样一段解说词:“公元1500年前后的第六大发现,拉开了不 同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕“地理大发现”
2、是通过下列什么活动实现的() A.新航路开辟 B.郑和下西洋C.工业革命D.丝绸之路的开通4 .下列关于新航路的开辟,不正确的一项是()A.新航路的开辟使世界联成一个整体 B.达伽马最终到达了印度C.哥伦布横渡太平洋发现了美洲大陆 D.麦哲伦船队完成环球航行5 .在欧洲某个时期,游记成了畅销书,水手变为最令人羡慕的职业,海外探险是人们津津 乐道的事。出现这一现象的主要原因是()A.郑和下西洋 B.文艺复兴C.新航路开辟 D.启蒙运动6 . “报纸支持这种狂热;政府许可这种狂热;人民不惜为它而解囊。”这是19世纪初英国 媒体对铁路兴起的报道。回眸欧洲历史,在西欧同样得到舆论、政府、民间几方面全力
3、支持 的历史事件还有可能是()A.罗马征服地中海 B.宪章运动的兴起C.西欧开辟新航路 D.共产党宣言的发表7 .哥伦布曾说:“如果我能得到他们(君主)一些小小的援助,我将把他们想要的任何数量 的黄金,还有香料、棉花都奉送给他们。”这段话反映了哥伦布开辟新航路是为了() A.获得财富B.传播文化C.倾销商品D.和平交往8 . 14-16世纪,欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化,被称为“人被发现” 和“世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指()A.尼德兰革命 B.文艺复兴C.宗教革命D.新航路的开辟9 . “它扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的地位迅速上升,世界的人种地理分布
4、、 宗教与文化格局开始发生重大变化J造成这种重大影响的历史事件是()A.亚历山大东征B.郑和下西洋C.丝绸之路开通D.新航路的开辟二、材料题1416世纪被称为人和世界被发现的时代。请回答:(9分)“人被发现”的事件产生了怎样的影响? (4分)“世界被发现”是指什么事件? (1分)产生了怎样的影响? (4分)答案和解析一、选择题1 .【答案】B【解析】本题主要考查学生对新航路的开辟影响的理解。依据所学知识可知,新航路的开辟 中,哥伦布发现新大陆。新航路的开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日 益密切,世界开始连成一个整体。故选B。2 .【答案】D【解析】本题主要考查的是新航路开辟知识
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