大班健康教育计划上学期.docx
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1、大班健康教育计划上学期一、指导思想指南明确指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极其迅速的时期, 也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作, 良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,与其他领域 学习与发展的基础,根据指南的精神制订了以下计划:二、大班健康活动总目标1、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好。初步了解身体地 主要器官及其功能,学习简单的保护方法。3、热爱并参加体育活动,初步形成良好的运动习惯。4、会运用各种运动器械或者废旧材料,开展不同操作形式的锻炼活动, 并能独立或者合作摆放和整理活动材料。5、能熟练的挺多种口令和信
2、号进行队列练习;能随音乐节奏有节奏有精神的做徒手操和轻器械操,动作有力、到位。三、健康教育具体实施措施1、上好健康教育课:严格执行国家标准,全面按照五有要求上好健 康教育课。每两周一节健康课。如不和眼睛交朋友、眼睛会做操、走在大 街上等2、在体育方面,1)能走,跑交替300米,快跑30米,步行2公里, 连续续跑1分钟。2)能立定跳远,双脚站立从高35cm处往下跳,助跑跨跳50cmo3)能倒身,缩身钻过50cm高的拱型门,并在垫上前滚翻、侧 滚翻。3、开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,如走、跑、 跳、攀、爬等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。4、保证幼儿每天的户外活动时间不少于2小时,选择
3、温度适当的时 间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活 动的时间5、锻炼幼儿适应生活环境变化的能力,自己调节衣物的穿脱。6、认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法,指导幼儿使 用筷子就餐,培养良好的饮食习惯; 知道不同的食物有不同的营养,养 成不挑食的习惯。7、定期测量幼儿的身高体重,匡助体弱幼儿加强锻炼,增强体 质;匡助肥胖儿增加锻炼强度、密度,有效控制体重的增加。8、指导幼儿使用筷子就餐,培养良好的饮食习惯;知道不同的食物有不同的营养,养成不挑食的习惯。9、保持个人卫生,培养独立生活能力和良好的学习习惯。四、具体安排九月份体育活动:踩高跷、小小旅行家生活活动:
4、不和眼镜交朋友、学习新操世界真夸姣 十月份体育活动:火眼金睛、生活活动:眼睛会做操,走在大街上十一月份体育活动:乌龟一家生活活动:保护我的胃和肠十二月份体育活动:狐狸和猎狗、小转移生活活动:保护皮肤在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体 进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,从而来影响个体行为的形成, 做到“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、 多指导,循序渐进,从而使幼儿获得全面的健康教育。一、指导思想以幼儿园工作规程精神为指导,认真执行幼儿园卫生保健制 度,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保 健工作放在主要位置,确保每一
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