2023—2024学年度第一学期统编版高中历史教科书历史单元检测(检测范围：第一单元)参考答案.docx

《2023—2024学年度第一学期统编版高中历史教科书历史单元检测(检测范围：第一单元)参考答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023—2024学年度第一学期统编版高中历史教科书历史单元检测(检测范围：第一单元)参考答案.docx（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一学期统编版高中历史教科书历史单元检测参考答案（检测范:第一单元）一、选择题：本大题共25小题，每小题3分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。1 .【答案】B2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】B9.【答 案】A10.【答案】B11.【答案】A12.【答案】D13.【答案】B14.【答案】B15.【答案】A16.【答案】A17.【答案】A18.【答案】A19.【答案】D20.【答案】A21 .【答案】D22.【答案】C23.【答案】D24.【答案】D25.【答案】C二、非选择题：本题共2小题，共25分。

2、26 .阅读材料，完成下列要求。（12分）（1）内涵：民为邦本（百姓安居乐业，才能保障社会的稳定）；仁者爱人（统治者善待人民，为百姓利 益着想）；民贵君轻；统治者要尊重民意；天下得失取决于民心向背。（6分，每点2分，答出 其中三点即可）（2）原因：铁器牛耕的使用，生产力的发展；社会处于大变革时期；奴隶制逐渐瓦解，封建制渐趋形 成；阶级关系的变化和新兴的士阶层崛起；思想家的探索和思考。（6分，每点2分，答出其 中三点即可）27 . （13 分）（1）历史条件：郡县制的创立是周秦时期社会发展转型、国家逐步走向大一统的客观要求。经济上，它 根源于春秋战国时期的生产力发展、封建土地私有制确立与小农经济

3、产生，是经济基础 变动的必然产物。政治上，它是对分封制的否定，是分封制逐步走向崩溃的重要体现， 是新兴地主阶级对传统国家机制与行政管理制度的重大调整。社会组织上，它与赋役制 度、户籍制度共同构成当时社会组织结构与国家动员体系的重大变化。军事上，它是长 期争霸、兼并战争的产物；思想上，法家学说中控制臣民、加强中央集权的政治思想为 其提供了理论支撑。（6分。每点2分，答出其中3点即得满分。）（2）【示例】理解：郡县制是古代中央集权制的架构主体与重要基石，其集权于中央、垂直管理等制度优势与治 理成效使之具有强大的竞争力。（2分）郡县制的创立，使春秋战国时期具备了从地方分治模式向中央集权模式转型的客观条件。秦 统一后郡县制推广到全国，进而成为中央集权体制的坚实根基。经秦朝之后的历代沿革，有 效地维护了多民族国家的长期统一，有利于保障小农经济社会的稳定发展。历史证明，它符 合中国人对“大一统”理想的追求，对国家统一、民族融合、经济发展、文明进步、社会安 定作出了不可磨灭的历史贡献，其制度优势影响至今。（4分）综上所述，郡县制是古代先民治理超大型、多民族国家丰富经验的历史积淀与智慧结晶。新 时代我们在传承中应坚持守正创新，为当代中国的现代化治理服务。（1分）