2022-2023三下语文第五单元作业设计.docx

《2022-2023三下语文第五单元作业设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023三下语文第五单元作业设计.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022-2023学年第二学期小学语文三年级第五单元作业设计学校 班 号姓名一、积累与运用（一）读拼音，写词语。xiang chang liii tangticheng fa)olou* J1XU（二）选择题。1.下列加点字注音全对的一组是（A.栅栏（ce） 鱼饵（er） C.脆薄（bao）道歉（qian） 2.不列词语搭配不当的一项是（B.遗憾（gdn）厘米（li ） D.丁零（lin）希望（xi） ）oA. 一双小手B. 一只蜻蜓C. 一排银牙D. 一条斗笠扇动翅膀 钻入水中 吹肥皂泡 改变气息优秀的顾客 时髦的发式 尖尖的嘴巴 无声地散裂3 .“靴”的形旁是“革”，根据形声字声旁表音的特

2、点，“鞋”字读音可能是（）oA. weiB. moC. mei D. li4 .给加点的字选择正确的解释。花:用；耗费。 模糊迷乱。颜色或种类错杂。（1）图纸上的记号太多了，我的眼睛都看花了。（）（2）这本书是我花了 3元钱买的。（）（3）兰兰穿了一件花衣服，可美了。（）5 .下列句子不是比喻句的一项是（）。A.这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。B.头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。C.只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。D.那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。6 .下列四个短语中搭配不当的是

3、（）。A.喉嗨地跳 B.啧吧啧吧地吃 C.乖乖的声音 D.大口大口地啃7 .下列四个词语中和其他不同类的是哪一个？（）。A.咕噜噜 B. 丁零零 C.轰隆隆 D.哇哇叫8 .选择正确的关联词序号天空。（1） 它干什么，听我的话。（）（2）想要写一篇关于风的习作,得闭上眼睛,想象风的样子。（）A.因为所以B.如果就C.无论都D.不仅还9 .下列句子运用了修辞手法的一项是（）。A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.它会不会像花朵一样开放？C.我变的树上长满了各种形状的鸟窝。D.你只需要轻轻一跳，就像平时上你的小床那么容易。10 . “陈丽丽和罗萍萍的关系十分亲密。”对加点词的解释正确的一项是（）

4、oA.精致，细致B.不公开的事物C.事物之间距离短D.感情好，关系密切11 .下列有关想象的说法，不正确的一项是（）。A.只能对现实生活中的事物进行想象，超越现实的想象是不行的。B.一棵树结出了各种各样的水果，这样的想象很奇特。C.大胆想象可以让我们走进一个奇妙的世界。D.大胆想象，创造出现实中不存在的事物，这样的文章很有意思。（三）按要求改写句子。1 .周围的一切，不是都在起变化吗？（换种说法意思不变）2 .在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。（修改病句）3 .挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。（用加点词造句） （四）在排列错乱的句子前面填上正确的序号。（）再找到字

5、典“部首目录”那页，从二画中找到“I ”，看看后面的页码。（）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。（）然后数一数除去部首还有六画。()我翻到检字表中有“I ”的那一页，从六画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。()我先确定“诚”的部首是“i ”，共二画。(五)选择一个开头，展开想象，接着往下写。1 .夏天到了，萤火虫的王国一片沸腾。它们飞向天空，去寻找自己的故事2 .王一凡在家里睡着了，他做了一个梦，梦见自己二、阅读与欣赏(一)非连续性文本阅读。下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。监测项目升降趋势监测项目升降趋势身高f肺活量1体重f视力1胸围t男子1000米、女子80

6、0米!1.根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。(二)阅读短文，回答问题。冰心的童年生活冰心4岁时，随父母迁居山东烟台。冰心常常穿着黑色带金线的小军装，佩上短 军刀，跟着父亲学打枪、骑马、划桨。黄昏后，就在入泊的军舰上参观，夜晚又来到旗台上看星星。蔚蓝的天空，辽阔的大海，陶冶着她幼小的心灵。冰心不仅是个天真活泼的孩子，同时也是个聪明好学的小姑娘。她4岁时就开始 跟母亲认字卡，6岁进私塾。堂屋的对联，墙上的字画，包括果脯的商标纸，都是她 最初的“课本”。丰富多彩的民间故事，成了她最好的精神食粮。7岁的冰心自己拿 起了三国

7、演义来看，看完三国演义，她又读了水浒传聊斋志异， 整天手不释卷。11岁时，她已读完了西游记天雨花再生缘女英雄 传说岳全传东周列国志等书。这时，她还对诗产生了浓厚的兴趣，开始 跟老师学习作诗。老师要她先学对对子，当老师出了上句“鸡唱晓”时.，她几乎不假 思索地就对出了 “鸟鸣春”；老师又出了 “榴花照眼花”，她对以“柳絮笼白衣”， 老师很赞赏她的才思敏捷。此后，她除了在课堂上作文章外，课余时间就自己作诗, 请老师修改。后来当父亲与朋友开诗社的时候，她也跟着去旁听，从不肯放过一次学 习的机会。童年和少年时代的文学熏陶，最终使她成为一位著名的作家。1.用“ J ”给带点字选择正确的读音。不假思索(sou suo)陶冶（yezhi）活泼（pdpe） 辽阔（Ido lido）熏陶（tGo too） 2 ,在括号里填上合适的词语。）的天空）的大海）的孩子 （）的兴趣）的心灵）的作家3 .解释词语。（1）手不释卷:O（2）不假思索:4 .在文中找出用“陶”字组的两个词。(1) (2) 5 .在文中找出一个过渡句，用“”画出来。6 .冰心奶奶成为一位著名作家的原因是什么?三、习作与表达你想过吗？ 一百年后人类吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的汽车是什么 样子的？请选择自己最感兴趣的一件东西，展开想象，写一写。要做到不写错别字, 语句通顺，不少于300字。