毕业申请表自我鉴定.docx

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1、毕业申请表自我鉴定毕业申请表自我鉴定篇一三年前，我以优异的成绩考入XX大学数学所攻读计算数学。说来也飞快，当 这三年的路再回首时心中却有千言万语，三年的学习中我努力进取，不浪费一分钟 的时间。毕业之际，我将用我的研究生自我鉴定向大家汇报我的情况：我的毕业生个人鉴定主要分为：思想品德、专业课程学习、科研工作、日常生 活及假期实习几方面。首先，本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科 学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的 人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关 核心课程，为自己的科

2、研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视 野，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比 较理想。在外语方面，研究生阶段着重加强了书面写作的训练，并取得了一定效 果。在科研工作上，根据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了研究方向，通 过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。 在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤 炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都 是大有裨益的。平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业 余参与了一些社会活动，

3、为个人综合素质的全面发展打下基础。毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能力，还提高了和同事沟通交流的能力，团队协作的素质也得以培养，也做出了实习工作自我鉴 定，为走出校园融入社会做好了准备。本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分 的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路 上的宝贵财富。毕业申请表自我鉴定篇二能够在研究生院继续深造我十分的珍惜，我一直希望自己能够更加出色，我在 研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻 炼，是充实且有意义的两年。两年来本人思想上要求上进，认真学习，努力钻

4、研专 业知识，毕业之际，回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实 了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻 苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。学习上：文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识；查阅相关的 文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解；在不断的学习中，积累了 知识和经验；在平常的实验中，提高了动手技能；在导师的指导下，积极参与各项 教学科研活动，在课题的研究过程中，对相关的领域有了全面而具体的认知。专业 课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程， 为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎

5、了一部分其他课程，开阔视野，对本人研 究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了 国家英语六级考试，具备了较强的英语听说能力。生活上：我积极参加各项集体活动，同学之间和睦相处，关系融洽。平常注意 锻炼身体，参加丰富多彩的各种体育活动，如篮球，乒乓球等。保持朴素的生活作 风，注意节俭，抵制各种浪费行为。提高自身修养，从小事做起严格要求自己。当然，在不断进步的同时，自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例 如，在两年的学习中并没有发表相关的论文，说明自己在学术研究上还需要继续努 力。平常的待人处事中容易冲动，有时脾气比较急躁，做起事情来有些时候也欠缺 考虑。所以在将

6、来的工作和学习中要更加努力，不断严格要求自己，从各个方面完 善自我，继续提高自身的综合素质。毕业申请表自我鉴定篇三大学时光犹如白驹过隙，X年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即，对 过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我鉴定。一、学习方面，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参 加集中串讲，按时完成各项作业。通过X年学习，现已掌握了所学知识，并通过了 有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考” 作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习上，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的 强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，

7、基本上掌握了一些专业知 识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实 际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知 识，从而提高了自身的思想文化素质。二、思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团 结同志，作风严谨，为人正派。在思想上，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价 值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，积极参加医院和科室组织的各项活动并 能尊敬领导，团结同事。三、生活上勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的 时间观念。性格乐观开朗。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充

8、实而有条理,有严谨的生活态度和良 好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事 原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用 有限的生命投入到无限的护理工作中。毕业申请表自我鉴定篇四在三年大学期间，我刻苦钻研学习并且学习态度端正，目的明确，注重理解和 掌握，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会 实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一 步提高。在政治上，积极要求进步，思想觉悟初，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活 动，主动投

9、入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心。作为一名XX年学前教育专业毕业生。我拥有年轻和知识，年轻许意味着欠缺 经验，但是年轻也意味着热情和活力，我一定会在今后的生活中努力工作，更好地 提升自我素质。毕业申请表自我鉴定篇五几度风雨，几度春秋。经过几年的坚苦磨砺，我正式修完了汉语言文学专业的 所有自考科目，等到了收获的这一天。有付出，就必有收获，几年的汗水凝聚成终身的内能，辛勤的付出，提高了自 己的知识水平，还将获得一张沉甸甸的毕业证书肯定自己的付出，这便是读书的最 好受益。而走过的坑坑坷坷，踵过那一个又一个坎，有几多艰苦奋斗的历程值得去 记忆和回顾。我在大学的专业是人力资源管理，每天都要学

10、习大量的专业知识，空余时间并 不是太多。但由于我对汉语言文学专业的热爱和兴趣，我毅然选择了自学，只能充 分利用大学上课以外的时间来自学汉语言文学。于是乎，诸如朋友聚会，同学联 谊，泡吧娱乐的时间就被压缩了。我经常一个人拿着几本书，只身坐在某个地方慢 慢的啃书。看着别人娱乐的欢笑，我依然坚定自己的信心，管住自己，既然热爱， 就应该努力，既然选择了，就应该坚持不懈，生怕学习之魂被迷住，耽误了宝贵的 时光。空闲之余，别人可能在谈天说地，纵论天下大事，热衷于校园的花前月下， 我则不管东南西北风，乘机进入自考书本天地，畅游在知识的世界。尽管困难重重，但一个有理想、有追求的人是不会被困难所压倒的。困难只能

11、 让奋斗者越战越勇！虽说我的自学之路困难重重，但我都不断地去克服困难。即使 自考的学习占用了一些业余时间，但我也收获助一种幸福。大学的专业学习时间我 也没有放松自己，严格要求自己，以效率取胜，自学并不耽误我的专业学习，而且 让我更加的具有紧迫感，积极努力，在专业学习方面并没有因此而受到太大的影 响。虽然自学中面对一些困难，自学起来也存在一些阻碍，但是我依然没有参加助 学班，相信自己，努力学习，在中我坚持以诚实守信去对待，严格要求自己，考出 自己的真实水平，为自己交上了满意的成绩。自学汉语言文学已经结束了。但是人生处处有考场，我将时时去应对。今天的 成功将成为过去，我将迎来新的起点，继续奋斗。毕

12、业申请表自我鉴定篇六参加XX学习两年了，通过学习获得的不仅是一个学历，更多的是知识，是经 历。现在即将毕业，回首过往的足迹，点点滴滴依旧清晰可见。自从XX年被师成教学院汉语言文学专业录取后，充满信心的我以满腔的热情 全身心地投入函授学习中。学毕业出来进入社会工作以后，意识到了学习的重要 性，警醒着过去三年学生活的庸碌。于是上课期间，我改变了以往学学习的态度， 不迟到、不早退，勤做笔记。我不仅喜欢自己所学的专业，也喜欢自己的班级。班中的事务我主动参与，与 班级的同学和睦相处。有些和自己一样从事教育，也有些从事不同的职业，以他们 的见解，丰富着自己的阅历。在最后一个学期中，有幸地被推荐为优秀班干部

13、。记 得，曾经有人讲过，读书的目的可以归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确 实，二年的学习我也有所收获。在工作中我努力做好本职工作；一边也不忘老师的嘱咐，把一些书本上的知识 运用于自己的教学实践，在这几年中开过学区级和市级的公开课，在论文和案例中 也有所收获。我相信：勤能补拙。一分耕耘，一分收获。虽然两年的XX学业结束了，但是学业的结束不应该是学习的终点，在以后的 工作与生活中，我将继续地去追寻，努力获取更多的知识，充实自己，完善自己。毕业申请表自我鉴定篇七自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即 以满腔的热情投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做

14、笔记，按 时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把 自己的本职工作做好！ 一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇 时间，把学的理论跟实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消 化。通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都 有较大的提高，先概括如下：（一）思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特 别是对学院开设课程教育学、心理学的学习，使我受益匪浅，本人明白 了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格跟培养 乐观上进的心态是我们共同的目标。（二）业务认识：山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负 责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提 升，本人把所学理论运用到教学跟教育实践中，效果效果相当不错。（三）专业技能：本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光教育学、 心理学，还有幼儿卫生与营养学、家庭教育学等，通过学习让我学会 了很多，也学会了怎样处理突发事件。短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐 的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生 价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。