中学体育和健康工作自评报告四篇合集.docx
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1、学校体育工作自评报告在教育行政部门的领导下,在区教委的具体指导下,我 校以学校体育工作条例为指导,贯彻国家基础教育课 程改革实验纲要精神,结合体育课标的要求,有组织、有 计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、 “以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证 学校体育课和学生体育活动,加强体育卫生设施和师资队伍 建设,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式, 形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵 照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学 生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我 校贯彻落实体育教育工作情况认真进行了自查,现将自评报
2、 告汇报如下:一、领导高度重视,提高认识。体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此项 工作十分重视,首先主管副校长在班子会上向中层以上干部 传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻的教育 方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教 职工传达文件精神,组织体育教师学习了学校体育工作条 例,通过不断地学习和实践,让广大教职员工进一步明确, 的体育活动,体育组鼓励学生自带体育器材:跳绳、踢犍子、 乒乓球、羽毛球等体育器材回来,让他们在课间或活动课时 间练习,丰富他们的课余生活;达到锻炼的目的。并掀起了 一股体育健身活动的热潮,从而增强了学生的体质,提高学 生的锻炼积极性。五、齐
3、抓共管,做好学生体质健康标准的测试工作。学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励 学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体 评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施。为 顺利完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,期初学校制定 健康标准的达标计划,要求各达标班级认真开展标准 训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高 要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动,主要 是进行了肺活量、立定跳远、100、60米等项目的测试。通 过多方面的努力,本学年学生体质健康标准测试顺利进 行,全校学生的测试成绩优秀,健康测试合格率达91.3%, 其中优秀级占38. 6%
4、,良好级占37. 5%0六、持之以恒,科学训练;勇创佳绩学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活 跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特 长,培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各 教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材 的四落实,学校教导处和体育组及早地制订了切实可行的体 育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划。中学体育和健康工作自评报告XX中学在校学生1300多人,现有教职工H8人。在县 教育局的领导下,我们以中小学体育工作督导评估实施细 则为指导,贯彻执行关于加强青少年体育增强青少年体 质的意见,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展
5、体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人 为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教 学的积极性,让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。 结合实际,我校对贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自 查,现将自查情况汇报如下:一、高度重视,提高认识。体育教育是素质教育的重要组成部分,我校领导对此十 分重视,首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习有关 文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针、促 进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达 文件精神,组织体育教师学习了学校体育工作条例,通 过不断地学习和实践,广大教职员工进一步明确,中学生是打基础的重要阶段,
6、中学阶段打好身心基础,不仅是孩子们 健康生存所必需,更对促进他们智力、心理发展和思想品质 起着激励、净化和升华的作用,直接影响学生的情感、气质、 性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想, 形成共识,牢固树立人才培养新理念。二、制定方案,开展工作。我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之 中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分 管负责制。工作流程为“校长一一分管领导一一体育教师” 一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法 规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教 育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工 作计划和专项工作总结,从
7、而为这项工作的顺利开展奠定了 坚实的基础,提供了可靠的保障。三、认真自查,结论如下:1、加强体育师资培训,构建优质教师队伍。XX中学一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体 育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规 定配备专职体育教师3名,为了保证体育教师教学的积极性, 学校积极为体育教师购买服装,不断选派体育教师参加培训 学习。参加岗位培训。目前我校有专职体育教师3人。我们能 按上级要求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培 训,并取得了相应的培训证书。还组织教师积极参加市、区、 片的体育教科研活动,促进教学水平的提高。加大校本研训。尽管只有3位体育教师,但为了便于搞 好专业培
8、训,体育教师能积极开展教学研讨活动,体育教师 经常在一块研究,如:上课、说课、案例分析、论文评析等 等,从而加强了体育教学的研究,提高了体育教学质量。还 加强了备课、上课等常规建设,由教导处和年级负责对体育 教师的备课进行检查。另外,我们很关注体育教师道德修养, 严禁体罚学生。2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐 体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课 堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间, 同时开展大课间操活动,保证了学生每天一个小时的体育活 动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。3、加大投入,设施到位。我们切实抓
9、好了场地建设,保证设备齐全。我校在经费 极其困难的条件下,添置了篮球架、乒乓球台、羽毛球场等; 学校又购置了跳绳、篮球;为每个班级配备了羽毛球拍、乒 乓球拍、跳棋、军棋、象棋。体育基础设施较齐全,给学生 创设了良好的体育环境。学校还不断完善了体育室,在体育器材配备上,能严格按有关规定做。教室的采光和课桌椅都 能达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求。4、开展多种体育活动,提高学生身体素质。“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的 工作秩序”,这是我校对体育工作的定位。常规工作如:晨 跑、早操、课间操、课外活动等活动均能有条不紊地开展, 如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥
10、特长、 相互帮助。今年开学以来,我校掀起了学习校园集体舞的热 潮,每天从清晨开始,各团队就利用课余按计划开展训练活 动,使校园充满勃勃生机和朝气。我校每学年都举行规模盛 大的运动会,学生和老师都积极参与其中。运动会的举行, 让学生在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了学生团结协 作,奋勇争先的良好品德。学校组织各种活动来激励学生的 体育和学习兴趣,如:棋类比赛、跳绳比赛、拍球比赛、兵 乓球比赛、排球比赛、篮球比赛等。5、组织学生体质健康标准的测试。学校建立了一套有效的学生体育测试评价体系,每年对 学生进行一次全面的体育测试,包括学生的身高、体重、视 力、50米、跳高、跳远、投掷、肺活量、仰卧起坐
11、等项目, 并将成绩记录在册。每位学生有体质健康标准测试卡。U!、存在的问题和努力的方向近年来,学校体育工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条 件还不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学 设施等不足,无专业的卫生保健人员,由于学校房屋紧张, 体育器材室比较小,器材安置成问题,管理也不到位,有些 学生不爱惜器材,损坏现象比较严重。今后,我们要不断加 大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平,将努力寻求一 条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生 乐于参与的体育项目。积极创造一切条件,克服一切困难, 不断向高层次的目标迈进。总之,我们
12、学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺 利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这 方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的 事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格,并且引 发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢 固树立人才培养新理念。二、制定方案,开展工作。我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建 立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责 制。成立XX初级中学校体育工作领导小组,XX校长任组长, XXX副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员:德育 主任、教务主任、团委书记、后勤主任、艺体
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