大单元整体教学培训心得体会.docx

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1、大单元整体教学培训心得体会随着中国教育体制的不断改革与发展，越来越多的学校已经开始 采用大单元整体教学模式，在其实施过程中，也逐步形成了一套针对 教师的培训机制。在本次受邀参加的大单元整体教学培训活动中，我 有了更深的体会。首先，在本次培训活动中，我体会到了大单元整体教学注重全局 视野的特点。与传统课堂教学模式的分散教学不同，大单元整体教学 把学生的学习状态作为研究的中心，围绕着学生，以学生为本，以活 动为主，形成良好的学习氛围，让学生在这样自由自在的氛围中学习, 而且要有耐心及持久的经营，才能形成一定的成效，使教学管理更加 有效。其次，在本次培训中我也体会到，大单元整体教学模式根据学段 和学

2、生活动需要，把学习内容进行分解，使教师有目标明确，全面把 握在课堂中完成学习目标的方式。在课堂活跃度的考核上，大单元整 体教学也把课堂活动纳入考核的内容，比如，课堂活跃度、参与度以 及讨论和提问的过程。此外，大单元整体教学还根据学生的特点，有 针对性的安排一些活动，让学生在有趣的过程中锻炼自己，不仅能锻 炼学生的思维能力，也能激发他们学习知识的兴趣。最后，这次受邀参加大单元整体教学培训，也让我明白了更多关 于大单元整体教学的指导价值。它以活动为基础，注重积极的育人方 式，充分考虑到学生的学习能力、认知水平以及学习兴趣，使学生在 参与式、愉快的学习过程中，能够及时掌握和理解知识，提高自己的 学习能力，进而形成新的学习习惯，最大限度地激发和发挥学生的学 习潜力。总之，本次大单元整体教学培训，使我更加深入地了解了大单元 整体教学模式，也深刻地体会到其重要性。我将继续学习、研究大单 元整体教学模式，为实施大单元整体教学提供实践经验，使教学更加 科学，更能满足学生的学习需求，为学生的成才奠定坚实的基础。