人美小学美术六上《线描画中的黑白对比》word教案(2).docx

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1、的对比效果(1)门神印第安人对比，你发现有什么不同？板书：线条粗细疏密(2)门神牛仔裤对比，你能发现同样是线描作品，他们又有什么最明显的不同 呢？(3)想一想，这些黑白作品在画面中有什么作用呢？板书：黑白对比4.欣赏感悟引导学生分析书本学生作品：哪幅画对你的启发最大呢？能不能谈谈你的感受呢？(可以和色彩画相比较)小组探究，汇报线条的粗细不用；线条的疏密排列不用；线条的各种样式不同黑白色块小组讨论相互的感受，分析其线的组织和黑白灰关系。四、学生实践1.如此魅力的表现手法，你也先过来尝试一下吗，那你想画什么呢？2.生活中的小物件，动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢！3.练习用线描

2、述物体，力求表现物体的质感，讲究线的疏密粗细、黑白对比。作画步骤：(1)构思(2)起稿(3)线描(4)调整学生设计。学生练习，教师辅导五、小结展示学生作业，指出优点与需要改进的地方。第二节教学流程教师引导学生活动教学调整一、组织教学稳定情绪，检查用具准备情况。稳定情绪，做好上课准备。二、作品展览，进行评优1.学生活动:你觉得教室里同学们的线描作品哪张最吸引你呢？2 ,为你的好朋友提点绘画建议或者帮他修改一下作品学生回忆。分析作业的优点与不足，研究改进方案。三、继续完成，教师辅导优秀作品欣赏，强调黑白对比比较自己的绘画作品，找出存在的优缺点。教师指出共性问题，并作个别指导。继续完成作业。四、展示作业展示其他内容的线描作品，引导学生回家进一步学习。设计师介绍自己的 作品。学生间互提意见。板书设计线描画中的黑白对比多样线条粗细疏密黑白对比教后反思：