【高中语文】整本书阅读《红楼梦》+练习++统编版高中语文必修下册.docx

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1、整本书阅读红楼梦同步练习一、选择题1.填入下文横线处的语句，最妥当的一项是（）临日，贾母带着贾蓉媳妇乘下一乘驮轿，王夫人在后，亦坐一乘驮轿；贾珍骑马，率领 众家丁围护；并放些随换的衣包等件。A.婆子丫环等坐几辆车B.又有几辆大车，与婆子丫环等坐C.又有几辆大车，婆子丫环等坐D.几辆大车，又与婆子丫环等坐2 .有人统计，红楼梦中出场人物达千人之多，他们之间有着错综复杂的关系。以下 对贾府人物关系的描述，正确的一项是（）A.尤氏、尤二姐、尤三姐是三姐妹。尤氏是贾珍的妾，尤二姐是贾琏的妾。B.周瑞和王善保家的是王夫人的陪房，林之孝是邢夫人的陪房，来旺是王熙凤的陪 房。C.袭人、晴雯、紫鹃最初都是老夫

2、人的丫鬟，后来袭人、晴雯成了宝玉的丫鬟，紫 鹃成了黛玉的丫鬟，袭人在服侍宝玉前还做过湘云的丫鬟。D. “四春”中，元春是王夫人的女儿，探春是赵姨娘的女儿，属于荣国府；迎春和惜 春的母亲都没有提到，但她们都属于宁国府。3 .对红楼梦一书评说有误的一项是：（）A.长篇小说红楼梦代表了中国古典小说的最高成就，它不但在国内家喻户晓, 在世界文坛上也是举世公认的文学名著。B.红楼梦的初名叫石头记，它以手抄本的形式在社会上流传时，就受到人们 的喜爱。红楼梦问世以后，人们争相阅读它，谈论它。除此外，红楼梦还引 起人们的研究兴趣，后来被称之为“红学”。C.红楼梦小说内容丰富，涉及面广，书中人物众多，事件纷繁。

3、为了展现生活 的丰富性、复杂性，曹雪芹构建了一种精致细密包容广大的布局方式，即网状结构 方式。D.红楼梦的诗词韵文，不仅艺术成就很高，更主要的大都符合人物的身分、思 想气质和性格特点。如同是咏柳絮，林黛玉表现出“好风凭借力，送我上青云”的“雄 心”，薛宝钗表现出飘泊亦如人命薄，空遣绻，说风流的悲哀。4 .在下列语段横线处依次填入的句子，衔接最恰当的一组是（）红楼梦是部伟大的现实主义文学巨著，不知打动了多少读者的心。每一个读懂22 .下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）A.红楼梦新证一书的创作深得胡适的鼓励和帮助，这本书使周汝昌成为学界“红 人”，也令他在政治运动中遭受迫害。B.周

4、汝昌研究红学深受胡适影响，如他晚年提出的林黛玉“沉湖而死”的观点，就 是在胡适研究的基础上形成的。C.周汝昌认为，“红学”中的文学性研究应与三国演义等小说的研究区别开来， 不能采用一般研究小说的方式、方法、眼光、态度。D.周汝昌的“红学”研究方法虽得到一致认可，但他关于“红学”的界定，对红学史 的回顾等，一次次掀起“红学”研究的争议。23 .周汝昌先生在“红学”研究方面的贡献有哪些?请结合全文，分条概括。24 .简析文章结尾”还是让老人家安安静静地走吧”一句在全文中的作用。六、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题。宝玉见他摔了手帕来，忙接住拭了泪，又挨近前些，伸手挽了林黛玉一只手，笑

5、道： “我的五脏都碎了，你还只是哭。走罢，我同你往老太太跟前去。”林黛玉将手一摔, 道：“谁同你拉拉扯扯的。一天大似一天的，还这么涎皮赖脸的，连个道理也不知道。” 一句没说完，只听喊道：“好了！ ”宝、林二人不防，都吓了一跳，回头看时，只见凤 姐儿跳了进来，笑道：“老太太在那里抱怨天，抱怨地，只叫我来瞧瞧你们好了没有。 我说不用瞧，过不了三天，他们自己就好了。老太太骂我，说我懒。我来了，果然应了 我的话，也没见你们两个人有什么可拌的，三日好了，两日恼了，越大越成了孩子了， 有这会子拉着手哭的，昨儿为什么又成了乌眼鸡呢！还不跟我走到老太太跟前，叫老人 家也放些心。”说着，拉了林黛玉就走。林黛玉回

6、头叫丫头们，一个也没有。凤姐道： “又叫他们作什么？有我伏侍你呢。”一面说，一面拉了就走。宝玉在后面跟着，出了 园门，到了贾母跟前，凤姐笑道：“我说他们不用人费心，自己就会好的，老祖宗不信， 一定叫我去说合，我及至到那里要说合，谁知两个人倒在一处对赔不是了，对笑对诉， 倒像黄鹰抓住了鹑子的脚，两个都扣了坏了，那里还要人去说合。”说的满屋里都笑起 来。此时宝钗正在这里，那林黛玉只一言不发，挨着贾母坐下。宝玉没甚说的，便向宝 钗笑道：“大哥哥好日子，偏生我又不好了，没别的礼送，连个头也不得磕去，大哥哥 不知我病，倒像我懒，推故不去的，倘或明儿恼了，姐姐替我分辨分辨。”宝钗笑道：这也多礼，你便要去，

7、也不敢惊动，何况身上不好。弟兄们日日一处，要存这个心, 倒生分了。”宝玉又笑道：“姐姐知道，体谅我就好了。”又道：“姐姐怎么不看戏去？” 宝钗道：“我怕热，看了两出，热的很，要走，客又不散，我少不得推身上不好，就来 了。”宝玉听说，自己由不得脸上没意思，只得又搭讪笑道：“怪不得他们拿姐姐比杨 妃，原也体丰怯热。“宝钗听说，不由得大怒，待要怎样，又不好怎样；回思了一回， 脸红起来，便冷笑了两声，说道：“我倒像杨妃，只是没一个好哥哥好兄弟，可以作得 杨国忠的。”二人正说着，可巧小Y头靛儿因不见了扇子，和宝钗笑道：“必是宝姑娘 藏了我的，好姑娘，赏我罢。”宝钗指他道：“你要仔细！我和你顽过，你再疑我

8、，和 你素日嬉皮笑脸的那些姑娘们跟前，你该问他们去。“说的靛儿跑了。宝玉自知又把话 说造次了，当着许多人，更比方才在林黛玉跟前更不好意思了，便急回身又同别人搭讪 去了。林黛玉听见宝玉奚落宝钗，心中着实得意；才要搭言，也趁势儿取个笑，不想靛 儿因找扇子，宝钗又发了两句话，他便改口笑道：“宝姐姐，你听了两出什么戏？”宝 钗因见林黛玉面上有得意之态，一定是听了宝玉方才奚落之言，遂了他的心愿，忽又见 问他这话，便笑道：“我看的是李逵骂了宋江，后来又赔不是。”宝玉便笑道：“姐姐 通今博古，色色都知道，怎么连这一出戏的名字也不知道，就说了这么一串子，这叫负 荆请罪。”宝钗笑道：“原来这叫作负荆请罪！你们通

9、今博古，才知道负荆请 罪，我不知道什么是负荆请罪。”一句话还未说完，宝玉林黛玉二人心里有病， 听了这话，早把脸羞红了。凤姐于这些上虽不通达，但只看他三人形景便知其意，便也 笑着问人道：“你们大暑天，谁还吃生姜呢？众人不解其意，便说道：“既没人吃生 姜。”凤姐故意用手摸着腮，诧异道：“既没人吃生姜，怎么这么辣辣的？”宝玉黛玉 二人听见这话，越发不好过了。宝钗再要说话，见宝玉十分惭愧，形景改变，也就不好 再说，只得一笑收住。别人总未解得他四个人的言语，因此付之流水。一时，宝钗凤姐 去了。林黛玉笑向宝玉道：“你也试着比我利害的人了，谁都像我心拙笨的，由着人 说呢。宝玉正因宝钗多了心，自己没趣，又见林

10、黛玉来问着他，越发没好气起来。待 要说两句，又恐林黛玉多心，说不得忍着气，无精打采，一直出来。(选自红楼梦第三十回，又删改)25 .下列对文本相关内容的分析与鉴赏，最恰当的一项是()A.作者用“忙接住”“又挨近前些”和“伸手挽”等动作来写贾宝玉，表现了贾宝玉有 意讨好林黛玉的心理。B.选文中王熙凤的语言、动作不多，但这些语言、动作都可以表现出她对宝黛二 人由衷的关爱之情。C.黛玉虽对宝玉生着气，但对王熙凤并没有什么气，所以见到王熙凤，便一同高高兴兴地来到贾母身边。D.宝玉在贾母身边自觉无言，就拿宝钗开玩笑，不料被宝钗奚落嘲弄，结果便不 想再说话。26 .王熙凤在宝玉、黛玉那里所说的话和在贾母身

11、边所说的话有何异同?请简要分析。27 .薛宝钗是红楼梦中深得长辈喜爱的娴雅淑女，选文中她的行为表现出怎样的性 格特征？请简要分析飞七、文学类阅读一双文本阅读红楼梦选文，完成下面小题。文本一一语未了，人报：“太太来了。”凤姐听了诧异，不知为何事亲来，与平儿等忙迎 出来。只见王夫人气色更变，只带一个贴己的小Y头走来，一语不发，走至里间坐下。 凤姐忙奉茶，因陪笑问道：“太太今日高兴，到这里逛逛。”王夫人喝命：“平儿出去！” 平儿见了这般，着慌不知怎么样了，忙应了一声，带着众小Y头一齐出去，在房门外站 住，越性将房门掩了，自己坐在台矶上，所有的人，一个不许进去。凤姐也着了慌，不 知有何等事。只见王夫人

12、含着泪，从袖内掷出一个香袋子来，说：“你瞧。”凤姐忙拾 起一看，见是十锦春意香袋，也吓了一跳，忙问：“太太从那里得来？ ”王夫人见问， 越发泪如雨下，颤声说道：“我从那里得来！我天天坐在井里，拿你当个细心人，所以 我才偷个空儿。谁知你也和我一样。这样的东西大天白日明摆在园里山石上，被老太太 的Y头拾着，不亏你婆婆遇见，早已送到老太太跟前去了。我且问你，这个东西如何遗 在那里来？ ”一时，周瑞家的与吴兴家的、郑华家的、来旺家的、来喜家的现在五家陪房进来， 余者皆在南方各有执事。王夫人正嫌人少不能勘察，忽见邢夫人的陪房善保家的走来， 方才正是他送杳囊来的。王夫人向来看视邢夫人之得力心腹人等原无二意

13、，今见他来打 听此事，十分关切，便向他说：“你去回了太太，也进园内照管照管，不比别人又强些。” 这王善保家正因素日进园去那些丫鬟们不大趋奉他，他心里大不自在，要寻他们的故事 又寻不着，恰好生出这事来，以为得了把柄。又听王夫人委托，正撞在心坎上，说：“这 个容易。不是奴才多话，论理这事该早严紧的。太太也不大往园里去，这些女孩子们一 个个倒像受了封诰似的。他们就成了千金小姐了。闹下天来，谁敢哼一声儿。不然，就 调唆姑娘的Y头们，说欺负了姑娘们了，谁还耽得起。”王夫人道：“这也有的常情, 跟姑娘的Y头原比别的娇贵些。你们该劝他们。连主子们的姑娘不教导尚且不堪，何况 他们。”王善保家的道：“别的都还罢

14、了。太太不知道，一个宝玉屋里的晴雯，那Y头 仗着他生的模样儿比别人标致些，又生了一张巧嘴，天天打扮的像个西施的样子，在人 跟前能说惯道，掐尖要强。一句话不投机，他就立起两个骚眼睛来骂人，妖妖娇娇，大 不成个体统。”又到探春院内，谁知早有人报与探春了。探春也就猜着必有原故，所以引出这等丑 态来，遂命众Y鬟秉烛开门而待。众人来了，探春故问何事。凤姐笑道：“因丢了一件 东西，连日访察不出人来，恐怕旁人赖这些女孩子们，所以越性大家搜一搜，使人去疑， 倒是洗净他们的好法子。”探春冷笑道：“我们的Y头自然都是些贼，我就是头一个窝 主。既如此，先来搜我的箱柜，他们所有偷了来的都交给我藏着呢。”说着便命Y头们

15、 把箱柜一齐打开，将镜奁、妆盒、衾袱，衣包若大若小之物一齐打开，请凤姐去抄阅。凤姐笑道：“既然Y头们的东西都在这里，就不必搜了。”探春冷笑道：“你果然 倒乖。连我的包袱都打开了，还说没翻。明日敢说我护着Y头们，不许你们翻了。你趁 早说明，若还要翻，不妨再翻一遍。”凤姐知道探春素日与众不同的，只得陪笑道：“我 已经连你的东西都搜查明白了。“探春又问众人：“你们也都搜明白了不曾？ “周瑞家 的等都陪笑说：“都翻明白了。“那王善保家的本是个心内没成算的人，素日虽闻探春 的名，那是为众人没眼力没胆量罢了，那里一个姑娘家就这样起来，况且又是庶出，他 敢怎么。今见探春如此，他只当是探春认真单恼凤姐，与他们

16、无干。他便要趁势作脸献 好，因越众向前拉起探春的衣襟，故意一掀，嘻嘻笑道：“连姑娘身上我都翻了，果然 没有什么。”凤姐见他这样，忙说：“妈妈走罢，别疯疯颠颠的。” 一语未了，只听“拍” 的一声，王家的脸上早著了探春一掌。探春登时大怒，指着王家的问道：“你是什么东 西，敢来拉扯我的衣裳！我不过看着太太的面上，你又有年纪，叫你一声妈妈，你就狗 仗人势，天天作耗，专管生事。如今越性了不得了。你打谅我是同你们姑娘那样好性儿， 由着你们欺负他，就错了主意！你搜检东西我不恼，你不该拿我取笑。”说著，便亲自 解衣卸裙，拉着凤姐儿细细的翻。又说：“省得叫奴才来翻我身上。”凤姐、平儿等忙 与探春束裙整袂，口内喝

17、着王善保家的说：“妈妈吃两口酒就疯疯癫癫起来。前儿把太 太也冲撞了。快出去，不要提起了。”又劝探春休得生气。探春冷笑道：“我但凡有气 性，早一头碰死了！不然岂许奴才来我身上翻贼赃了。明儿一早，我先回过老太太太太， 然后过去给大娘陪礼，该怎么，我就领。那王善保家的讨了个没意思，在窗外只说: “罢了，罢了，这也是头一遭挨打。我明儿回了太太，仍回老娘家去罢。这个老命还要 他做什么！ 探春喝命Y鬟道：“你们听他说的这话，还等我和他对嘴去不成。”侍书 等听说，便出去说道：“你果然回老娘家去，倒是我们的造化了，只怕舍不得去。”凤 姐笑道：“好Y头，真是有其主必有其仆。”探春冷笑道：“我们作贼的人，嘴里都有

18、 三言两语的。这还算笨的，背地里就只不会调唆主子。“平儿忙也陪笑解劝，一面又拉 了侍书进来。周瑞家的等人劝了一番。凤姐直待服侍探春睡下，方带着人往对过暖香坞 来。文本二可巧这日尤氏来看凤姐，坐了一回，到园中去又看过李纨。才要望候众姊妹们去， 忽见惜春遣人来请，尤氏遂到了他房中来。惜春便将昨晚之事细细告诉与尤氏，又命将 入画的东西一概要来与尤氏过目。尤氏道：实是你哥哥赏他哥哥的，只不该私自传送， 如今官盐竟成了私盐了。”因骂入画“糊涂脂油蒙了心的。”入画听说，又跪下哭 求，说：“再不敢了。只求姑娘看从小儿的情常，好歹生死在一处罢。“尤氏和奶娘等 人也都十分分解，说他“不过一时糊涂了，下次再不敢的

19、。他从小儿伏侍你一场，到底 留着他为是。尤氏心内原有病，怕说这些话。听说有人议论，已是心中羞恼激怒， 只是在惜春分上不好发作，忍耐了大半。今见惜春又说这句，因按捺不住，因问惜春道： “怎么就带累了你了？你的Y头的不是，无故说我，我倒忍了这半日，你倒越发得了意， 只管说这些话。你是千金万金的小姐，我们以后就不亲近，仔细带累了小姐的美名。即 刻就叫人将入画带了过去！ “说着，便赌气起身去了。惜春道：“若果然不来，倒也省 了口舌是非，大家倒还清净。”尤氏也不答话，一径往前边去了。不知后事如何。（选自红楼梦第七十四，有删节）文本三周瑞家的听说，会齐了那几个媳妇，先到迎春房里，回迎春道：“太太们说了，司

20、 棋大了，连日他娘求了太太，太太已赏了他娘配人，今日叫他出去，另挑好的与姑娘使。” 说着，便命司棋打点走路。迎春听了，含泪似有不舍之意，因前夜已闻得别的Y鬟悄悄 的说了原故，虽数年之情难舍，但事关风化，亦无可如何了。那司棋也曾求了迎春，实 指望迎春能死保赦下的，只是迎春语言迟慢，耳软心活，是不能作主的。司棋见了这般， 知不能免，因哭道：“姑娘好狠心！哄了我这两日，如今怎么连一句话也没有？ ”周瑞 家的等说道：“你还要姑娘留你不成？便留下，你也难见园里的人了。依我们的好话， 快快收了这样子，倒是人不知鬼不觉的去罢，大家体面些。”迎春含泪道：“我知道你 干了什么大不是，我还十分说情留下，岂不连我也

21、完了。你瞧入画也是几年的人，怎么 说去就去了。自然不止你两个，想这园里凡大的都要去呢。依我说，将来终有一散，不 如你各人去罢。”周瑞家的道：“所以到底是姑娘明白。明儿还有打发的人呢，你放心 罢。”司棋无法，只得含泪与迎春磕头，和众姊妹告别，又向迎春耳根说：“好歹打听 我要受罪，替我说个情儿，就是主仆一场！ ”迎春亦含泪答应：“放心。”（选自红楼梦第七十七回，有删节）28 .下列对选文及其相关的内容理解与分析，不正确的一项是（）A.贾府为了迎接元春省亲，修建了大观园。元春省亲后，让家中的姐妹寡嫂以及 在姐妹丛中长大的宝玉，一起住进了园中。贾宝玉住的是怡红院，黛玉住的是潇湘 馆，宝钗住的衡芜苑，迎

22、春住的是缀锦楼，探春住的是稻香村，惜春住的是蓼风轩， 李纨住的是秋爽斋。B.傻大姐在园中捡到绣春囊，被邢夫人撞见。邢夫人命人将其交给王夫人。王夫 人怒气冲冲地去责问凤姐。凤姐跪着哭辩。王夫人只好说自己气急了，拿话激凤姐。 凤姐建议派周瑞媳妇、旺儿媳妇等以查赌为名，把年纪大的、咬牙难缠的拿个错儿 撵出去配人。C.凤姐在面对宝玉和探春询问时，都选择撒谎说“丢了一件东西。这表现出她左 右逢源、圆滑世故的性格特征。宝玉的旧物件在怡红院和潇湘馆的Y鬟中搜查出来, 与书中宝玉赠物的情节形成照应，主要表现宝玉多情且追求平等的性格特征。D.抄检大观园时，怡红院的Y头们无不战战兢兢、俯首贴耳，任人搜查，晴雯却

23、把自己的箱子往地上一倒，还顶撞了领头抄检者，她和探春一样有着蔑视权贵、敢 于反抗的倔强性格，坚决捍卫自己的人格尊严。29 .下列对选文及其相关艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.抄检大观园选择在贾母安寝和众人入园之后，一方面是担心惊扰到贾母，另一 方面也是要尽量做到全面查检，防止通风报信，有所遗漏。从探春故意“命众Y头 秉烛开门而待”到公然声明不能搜她的Y头再到言辞上步步紧逼，出手并痛骂王善 保家的，情节一波三折，引人入胜。B.在描写探春打王善保家的那一巴掌时，先写声音，然后才写这声音发自的动作， 这凸显了这一巴掌打得响亮，烘托了探春不畏强权的个性特征。探春勇于担当，敢 于反抗等性格特征

24、主要是通过对其语言、动作等正面描写来表现，凤姐对侍书“有 其主必有其奴”的赞许也是从正面表现探春的。C.凤姐与王善保家的在不搜查衡芜苑一事上达成共识，虽一笔带过，但隐藏的信 息极为丰富，某种程度上暗示了薛家举足轻重的地位。抄检大观园第二天，薛宝钗 便急着找借口搬出大观园，她害怕众人怀疑，意在表现宝钗心气高，且心思缜密。 D.大观园是作者精心虚构的一座人间仙境，相对而言，这里没有功名利禄等世俗 欲望的干扰，也没有外面世界的污浊恶臭。但它只是一种理想，是依托现实世界的外在形式，自然不能避免世俗的侵扰。作者精心设计了“抄检大观园”这一事件，表 现大观园终将毁灭的悲剧结局。30 .下列是对红楼梦整本书

25、阅读的理解与分析,请做出判断（对的打错的打“x”）。（1）红楼梦是中国古代小说艺术的一座高峰。它不以波澜壮阔的场面或曲折离奇的 情节取胜，而是在日常生活的细腻叙写中寄寓作者对社会人生的透彻观察和深刻思索。 内容深广，折射历史，反映社会，书写人生，是一部艺术化的中国古代社会文化百科全 书。（）（2）柳湘莲向宝玉说起自己定亲一事。宝玉笑道：“大喜，大喜！难得这个标致人，果 然是个古今绝色，堪配你之为人。”湘莲却因此起疑，怀疑起尤三姐的为人，并说荣国 府里除了那两个石头狮子干净，只怕连猫儿狗儿都不干净。宝玉听后，羞红了脸。柳湘 莲自惭失言。（）（3）红楼梦注重圆形人物的刻画，给我们留下一个个性格丰满

26、，立体感强的人物。 尤其突出地表现在善于刻画人物性格的多义性与复杂性。如宝钗和袭人，既写她们满脑 旧观念，又写她们身上有许多可爱之处。即便对宝玉、黛玉这样倾注了作者理想的人物， 也没有落入“叙好人完全是好”的窠臼。（）（4）在太虚幻境中，贾宝玉翻阅了“金陵十二钗”的画册判词，听仙女们演唱“红楼梦十 二支曲”，饮了千红一窟的美酒，品了万艳同杯的香茗。其中贾迎春的判词是：“子系中 山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。”史湘云的曲词是：“一帆风雨路三千, 把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年，告爹娘，休把儿悬念%）31 .文本二提到的“尤氏”是惜春什么人？抄检大观园时，从迎春Y环司棋和惜春Y环入 画

27、处都搜出了物件，在处置司棋和入画时，迎春和惜春各是什么表现？分别体现了她们 什么样性格？请简要概括。32 .在抄检大观园中，“王善保家的”表现尤为积极，作者为什么在这个事件中设置这么 一个人物？请结合文本，简要分析此处小说的艺术构思。八、非连续性文本阅读阅读下面材料，完成下面小题。材料一红楼梦是书中的“月光宝盒，哪怕你把它放在尘埃中，它也不会因蒙垢而失 去光彩。这是一部常看常新的书，是一部值得永久 甲（品位/品味）的小说“极品”。那样的一些人，在那样的一个园子里工（偶然/偶尔）相遇了，过了一阵不闲不淡的日 子又纷纷散去。那些“花模样玉精神”的世外仙姝们如何经过纷纭人事，挨到一个天下 难逃的“散

28、”字？那些命若蜷蚁的卑微之人如何度过蹉鸵岁月，守住风雨中的生命之 烛？年轻的时候读红楼梦，特别喜欢给里面的人物贴标签，比如薛宝钗是个八面玲 珑、满腹心机的坏女孩；贾宝玉是个情种，这“浊物”对有姿色的女孩都“怜香惜玉”； 至于丫鬟中的晴雯和袭人，一个是可爱到极点，一个则阴损到极致。所谓少不更事，特 别容易给人物下论断，把一部丰富的、磅礴大气的作品看简单了。人到中年后，再读红楼梦，体会到了薛宝钗的那种无奈，贾宝玉热闹生活背后 的那种孤单，贾母行将就木时体味到繁华将逝的那种内心的 丙（悲愤/悲凉）。红楼梦 中的主要人物，没有一个不是性情多重的，它不像三国演义中的人物那么脸谱化， 它深刻挖掘了人性的丰

29、富性和复杂性，从这个意义上说，它的文学价值也就更高。（节选自迟子建“红楼”的哀歌，有增删）材料二黛玉方进入房时，只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来，黛玉便知是他外祖 母。方欲拜见时，早被他外祖母一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来。当下地下侍立 之人，无不掩面涕泣，黛玉也哭个不住。一时众人慢慢解劝住了，黛玉才拜见了外祖母。 此即冷子兴所云之史氏太君，贾赦贾政之母也。当下贾母一一指与黛玉：“这是你 大舅母；这是你二舅母；这是你先珠大哥的媳妇珠大嫂子。”黛玉一一拜见过。贾母又 说：“请姑娘们来。今日远客才来，可以不必上学去了。”众人答应了一声，便去了两 个。不一时，只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟，簇

30、拥着三个姊妹来了。第一个肌肤微丰， 合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。第二个削肩细腰，长挑身材， 鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。第三个身量未足，形容尚小。 其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰。黛玉忙起身迎上来见礼，互相厮认过，大家归了座。 丫鬟们斟上茶来。不过说些黛玉之母如何得病，如何请医服药，如何送死发丧。不免贾 母又伤感起来，因说：“我这些儿女，所疼者独有你母，今日一旦先舍我而去，连面也 不能一见，今见了你，我怎不伤心！ ”说着，搂了黛玉在怀，又呜咽起来。众人忙都宽 慰解释，方略略止住。众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风

31、 流态度，便知他有不足之症。因问：“常服何药，如何不急为疗治？ ”黛玉道：“我自 来是如此，从会吃饮食时便吃药，到今日未断，请了多少名医修方配药，皆不见效。那 一年我三岁时，听得说来了一个癞头和尚，说要化我去出家，我父母固是不从。他又说：既舍不得他，只他的病一生也不能好的了。若要好时，除非从此以后总不许见哭声； 除了父母之外，凡有外姓亲友之人，一概不见，方可平安了此一世。疯疯癫癫，说了 这些不经之谈，也没人理他。如今还是吃人参养荣丸。”贾母道：“正好，我这里正配 丸药呢。叫他们多配一料就是了。”一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！ ”黛玉纳罕道： “这些人个个皆敛声屏气

32、，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？ ”心下想时， 只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌， 恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，维着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭（chi） 樱珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄根（k6n） 袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋给裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢 眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾 母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子， 你只叫他凤辣子就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告

33、诉他道：“这 是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王 氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这 熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有 这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟 是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎 么姑妈偏就去世了！ ”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹 妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了

34、，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打！ ”又忙携黛玉之手，问；“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这 里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆子们不好了，也只管告 诉我。” 一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早 打扫两间下房，让他们去歇歇。”（节选自人民文学出版社1992年版红楼梦第三回，有删改）33 .在材料一甲乙丙三处依次填入词语，恰当的一项是（）A.品味偶尔悲凉B.品味偶然悲凉C.品位偶然悲愤D.品位偶尔悲愤34 .对材料一内容理解不正确的一项是（） A.作者盛赞红楼梦，不仅将之比喻成书中的“月光宝盒”，而且不吝用至极品”一

35、词。B.红楼梦是一部常看常新的书，同一读者在不同年龄会对作品中人物有不同的 解读。C. “把一部丰富的、磅礴大气的作品看简单了，“磅礴”在这里是指文章风格豪放 旷达。D.文中提及三国演义中人物塑造脸谱化，是为了衬托红楼梦中人物性情 的多重性。35.对材料一材料二加点词语解说不正确的一项是（） A. “蹉蛇岁月”指虚度光阴。“蹉昵”指光阴白白过去，“度过蹉昵岁月”属误用。B. “少不更事”是指人年纪轻，经历的事不多，缺少经验。“更”解释为“经历工C. “行将就木”是指人寿命已经不长，快要进棺材了，“木”在这里是棺材的意思。D. “敛声屏气”指抑制语声和呼吸，形容恭敬小心的样子，可用“屏气凝神”替

36、换。36.A.凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。B.才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥。C.桃李春风结子完,到头谁似一盆兰？如冰水好空相妒,枉与他人作笑谈。D.勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁。红楼梦中有很多人物判词，下列选项属于王熙凤的判词是（）37 .红楼梦中，用了很多的谐音隐语，如甄土隐、贾雨村为“真事隐、假语存贾母的四个嫡亲孙，、贾迎春、贾探春、对应着谐音“原应叹息”；而“四 春”的Y鬟抱琴，、入画，喻“琴棋书画”四艺，同时也暗喻她们 主人的特点、爱好和艺术修养。38 .材料一说“红楼梦中的主要人物

37、，没有一个不是性情多重的“，请结合材料二中 相关内容，分析王熙凤的多重性格。九、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：娣探谨奉二兄文几：前夕新霁，月色如洗，因惜清景难逢，正忍就卧，时漏已三转，犹徘徊于桐槛之下。 未防风露所欺，致获采薪之患。昨蒙亲劳抚嘱，复又数遣侍儿问切，兼以鲜荔并真卿墨 迹见赐，何庶病惠爱之深哉！今因伏几凭床处默之时，因思及历来古人中处名攻利夺之 它的人都会被书中人物的命运深深牵动，恨不能与其生，与其死，但也必须进得去，出得来。O今天的青年人虽不致如此迷眩，也须把红楼梦当作文学作品来读，进得去也出得 来才好。文学的美常常是在最细微处令人拍案叫绝的，不进到书中去怎能

38、体会到？据传清代有一商人女儿读红楼梦入了迷，竟至卧床不起，她的父母把书烧了，她在床上大哭道：“奈何烧杀我宝玉！ ”这就是进得去出不来的典型了。所谓出得来，就是说不要被书中所表现的儿女之情“迷眩缠陷工所谓进得去，当然是指充分欣赏红楼梦的文学美，充分体会曹雪芹笔底的波澜、 笔端风力，感知作品中人物的一颦一笑。A.B.C.D.5 .凤姐故意捉弄刘姥姥，叫刘姥姥用银箸夹什么蛋？（）A.鹤鹑蛋 B.鸽子蛋C.鸡蛋D.鸭蛋6 .下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）A.这次民主选举中层干部，本来他很有希望当选，但是由于他关键时刻的所作所为 不负众望，结果落选了。 B.这场激烈的绿茵大战，双方激战90分钟

39、，终以2比2战平，两支欧洲劲旅缔结 城下之盟。 C.“安史之舌L”造成了社会满目疮痍、人民生灵涂炭的局面，杜甫一家被迫辗转流离， 漂泊西南。D.红楼梦续书不少，但大多是狗尾续貂之作，其艺术成就与原著不可相提并论。 7 .红楼梦中最早说“乌眼鸡”一词的是谁？A.小红B.凤姐C.晴雯D.探春8 .下列语句不是出自红楼梦的一项是A.字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。B.女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿，我便清爽；见了男子，便 觉浊臭逼人。C.话说天下大势，分久必合，合久必分。D.世人都晓神仙好，惟有功名忘不了！二、小阅读-课外 场犹置一些山滴水之区远招近遥接蹩茎辕至续三三同志盘桓于其中或

40、竖词坛或开吟社 虽一时之偶兴，遂成千古之佳谈。娣虽不才，窃同叨栖处于泉石之间，而兼慕薛林之技。 风庭月榭，惜未宴集诗人；帘杏溪桃，或可醉飞吟盏。孰谓莲社之雄才，独许须眉； 直以东山之雅会，让余脂粉。若蒙棹雪而来，娣则扫花以待。此谨奉。 （节选自红楼梦第三十七回 秋爽斋偶结海棠社 黄芜苑夜拟菊花题）材料二：某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽 欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某 不量敌之众寡，欲出力助上以抗之

41、，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非 特朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。如君实 责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事， 守前所为而已，则非某之所敢知。无由会晤，不任区区向往之至！（节选自答司马谏议书） 注宣扬佛家经学的院社，泛指深远的学问。东晋时期，谢安坚决辞去官职到会稽 附近的东山隐居，经常有文人前来拜访他，与他饮酒赋诗。39 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.因思及历来古人中处名攻利夺之场/犹置一些/山滴水之区/远招近揖/投辖攀辕/务结二三/同志盘桓于其中/或竖词坛/或开吟社/B.因思及历

42、来古人中处名攻利夺之场/犹置一些山滴水之区/远招近揖/投辖攀辕/务 结二三/同志盘桓于其中/或竖词坛/或开吟社/C.因思及历来古人中处名攻利夺之场/犹置一些/山滴水之区/远招近揖/投辖攀辕/务结二三同志盘桓于其中/或竖词坛/或开吟社/D.因思及历来古人中处名攻利夺之场/犹置一些山滴水之区/远招近揖/投辖攀辕/务 结二三同志盘桓于其中/或竖词坛/或开吟社/40 .下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.霁，指雨雪后天气转晴，与阿房宫赋中“复道行空，不霁何虹”的“霁”相同。B.采薪之患，意思是担心打不了柴，是说自己生病的一种婉辞，亦作“采薪之忧”。C.脂粉，胭脂和香粉，古代常

43、用来借指妇女，如秦可卿称王熙凤为“脂粉队里的英 雄工D.君实，司马光的名，王安石直呼其名，表示他和司马光的关系非常亲密。41 .下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）A.材料一的短笺，逻辑上是来龙去脉清晰可辨，文风上是魏晋风度清丽典雅，情 感上是楚楚动人情真意切。B.身处闺阁之内、病榻之间，而材料一的写信人的精神世界却实现了极大自由， 思接千载，神追古人，以逍遥游般的精神境界，自由翱翔，欲与古人比肩。C.材料一的收信人得着“真卿墨迹”想到送给妹妹，可见真心；而这一细节也暗示 出写信的这个妹妹擅长作画。D.材料一重情，多情真意切，兄妹情谊，跃然纸上；材料二重说理，多客套寒暄， 名实之辩，丝

44、丝入扣。42 .请在横线上填写红楼梦中的人物姓名。材料一是 写给 的短笺，其中“薛林之技”的“薛林”分别是指 和。43 .翻译文中画横线的句子以及教材内句子。（1）盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。（2）竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。（魏征谏太宗十思疏）十、古代诗歌阅读阅读下面这首古诗，完成小题。咏白海棠贾宝玉秋容浅淡映重门，七节攒成雪满盆。出浴太真冰作影，捧心西子玉为魂。晓风不散愁千点，宿雨还添泪一痕。独倚画栏如有意，清砧怨笛送黄昏。【注】此诗是在红楼梦第37回大观园诗社开社首次咏诗时贾宝玉所作。因 此时恰好有人送入白海棠两盆，就此物吟诗，诗社遂命为“海棠社”。太真，

45、杨贵妃的 号。44 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联正面描写了秋海棠花洁白如雪的颜色和枝杈繁多、花团锦簇、掩映重门的形态。B.颈联写晚上的雨水给秋海棠增添了一抹泪痕，早晨的风亦吹不散海棠花的愁绪工 C.尾联说海棠犹如佳人一般独自凭倚画栏，心绪安闲，静听远处的寒砧怨笛，安 然挥别又一个黄昏。D.全诗采用拟人等手法，套用“太真”“西子”“清砧”“怨笛”之类常见之词写花寄情, 浅显易懂。45 .在颔联中，宝玉其实暗喻了和他关系最密切的两个人薛宝钗和林黛玉。你认为 哪一句暗喻宝钗，哪一句暗喻黛玉？理由是什么？请联系红楼梦的有关内容简要回 答。十一、语言表达46 .根据下面画线的句

46、子，请为论点“心正则笔直叫再补写两个例证。心正则笔直。清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势 恢宏柔情万种的红楼梦？47 .在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过15个字。中学生读红楼梦到底要达成怎样的目的？方向错了，名著阅读教学就会贬值。有些 教师引导学生关注红楼梦中的饮食、服饰、园林、诗词等文化，将红楼梦上成 了关于传统文化的普及课。教师这样做或许有自己的理由：o但问题在于，如果 要普及传统文化，红楼梦并不是最佳选择。，读沈从文的中国古代服饰研究 更直接；要了解诗词文化，毕竟曹雪芹并非以诗词名世。至于园林、饮食

47、，普 及性的读物就更多了。48 .仿照示例，选择三部名著，分别写一则推荐语。要求：内容妥帖，句式对称，不得 袭用他人成句，每则不超过20个字。（示例）论语：先贤的经典语录，今人的心灵鸡汤。三国演义：水浒传：西游记：红楼梦：49 .下面是宝玉挨打中的一段文字。请从人物描写的角度就其中一个形象予以点评。 要求：语言表达准确、简明、连贯。此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉得利害。听了宝玉 这番话，心中虽然有万句言词，只是不能说得，半日，方抽抽噎噎的说道：“你从此可 都改了罢!”宝玉听说，便长叹一声，道：“你放心，别说这样话。就便为这些人死了， 也是情愿的!”答：50 .红楼梦是本学期整本书阅读推荐书目，然而目前不少同学怕读不懂不敢去读， 请你为红楼梦写一段推荐语，激起大家的阅读兴趣。（100字以内）十二、名著阅读51 .红楼梦第十八回“皇恩重元妃省父母”中有对贾妃元春两次落泪的描写。对元春 落泪原因理解不正确的一项是（）A.这是久别亲人后，再次重逢的喜悦之泪