山东省初中语文七年级期末深度自测试题详细答案和解析.docx

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1、七年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分：100分时间：120分钟)一、积累运用1、下列加点字注音全部正确的一项是()殷红(yan) 竹蔑(mie) 矜持(jin) 俯瞰(kan)A.萦绕(ying)B.

2、炽热(zhi)C.机杼(zhu)D.案牍(du) 铤而走险(甘ng) 毛骨悚然(song) 心有灵犀(xT)迥乎不同(jong)屏息凝神(bing)气冲斗牛(dou)颠沛流离(pVi)语无伦次(1加)密封线2、下列加点字注音和字形全部正确的一项是()A.场院(chang)气氛(fen)B.驿路(yi)监督(du)C.累赘(zhui)修葺(qi)D.卸却(xie)譬如(bi)胡同(tong)亵玩(XI)总揽(Ian) 鸿孺(hong)亘古(geng)草率(shu5i)德馨(xln)恍惚(huang)3、下面句子中加点成语使用恰当的一项是()A.面对老师的耐心劝导，他嘴上虽然没有说不对，心里却不以

3、为意。B.这篇散文把丽江风光描写得形象逼真。读后使人有身临其境的感觉。C.小明在微型小说选刊中读到一个幽默的校园故事，忍俊不禁地笑了起来。【洋弊】本题考查成语的含义.A.不以为意，指不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。这里应该用“不以为然、；B.身临其境，指亲身面临月幽境地。这里用来形容散文写得逼真，符合语境；C忍俊不禁，是指忍不住发笑的样子，常用于形容人的神态和表情。“忍俊不禁”原本就包含笑的意思，与后面的,，笑了起来“重 复；D.文不加点，意思是文章T呵成，秘修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。这里是指同学写作文不加标点，与语境不符； 故选B。【答案】A 【详零】本题考直病句的辨析.A.

4、搭配不当。捧起、与冠军搭配不当，应为,捧起大力神杯、所以删去,冠军”； 故选A.、【答案】星汉灿烂若出其里随君直到夜郎西何当共剪西囱烛夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来学而不思则罔思而不 学则殆【详蟀】本题考查对名句名篇的识记.默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏 字、不写错字.本题中注意灿烂、郎、窗、阑、罔、殆”等字词的正确书写。、【答案】(1)示例1： “你的样子”是中国军人 闻令而劫 勇挑重担 敢打硬仗是人民军队不变本色。示例2： “你的样子、是中国人 民，众志成城、共克时艰，伟大团结精神是中国人民风貌.示例1：我们同努

5、力，疫情定可防。示例2：磨而不磷凝情，同舟共济筑防线。示例3：疫情是场考验，守望相助才能交出【洋弊】(I)本题考杳仿写.仿写要注意格式，根据划线句子可确定句式：,你的样子是.(某一种人)，然后加具体行为表现的 三个短句.示例： 你的样子”是志愿者，勇于担当、不计报酬，联结一线，需要与大后方人民的支援。(2)本题考有宣传标语。标语要起到感染力，号召力，语言简洁，围绕主题一心移疫，共克时难”即可。示例：群防群控，众志成城，遏制疫情，我们一定能忘！【答案】【小题I】“镶嵌“本义指一物嵌入另一物里；此处形象地表现出老王瘦弱无力、僮硬、呈无生气的病态。【小题2】老王受了“我”一家的帮助，总觉得欠了人情，

6、于是拖着病体硬撑着拿了鸡蛋、香油上门感谢。表现了老王淳厚善 良、知恩图报的性格特点.【小逑3】虽然我一家当时受到冲击，处境不好，但比较身患残疾、生活贫困的老王，自感还是幸运的。这体现了、我对不 幸者、卑微者充满爱心的人道主义精神.一个社会总有幸运者和不幸运者，幸运者有贡任关爱不幸者，关注他们的命运，让 他们也过上好日子，帮助改善他们的处境，作者回想起来，对老王的关爱还不够，所以感到“愧作【羿析】【小题】本题考查分析词语的含义.作答时，需正确理解词语的本义，然后结合语境分析其句中义即可.,镶嵌”本义指一物体 嵌入另一物体里，在这里可以理解为一动不动.由第段“他面色死灰，两只眼上都结着一层翳,分不

7、清哪一只瞎，哪一只不 瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白 骨”可知，老王当时已经病得特别厉害，没有一点儿生气，浑身僵硬。作者用镶嵌,一次是采用夸张的手法，形象生动地表现出 老王病得厉害，毫无生气.【小题2】本题考查学生对文章内容的理解。要阅读文章内容，理解大意，根据前文内容以及人物的行为作出判断.第一）、可： 根据文章内容可以知道、我”一家都很关心并帮助老王，老王这一次来送香油鸡蛋后，他就离开了人世，他的目的是想在临终 前报答恩人.第二问：由老王临终前给“我”送香油和鸡蛋这件事，可以看出他是一个心地善良、知恩图报的人。【

8、小题3】本题考查句子含义的理解能力.解答此题关键要结合语境去思考，答出其表面义与深层含义.这里画线的句子处于 文章的末段，还应从文章的主旨去思考，去理解.第一问：要解释为什么“我“觉得自己幸运，就要明白、那是T幸运的人对T不幸者的愧作F中幸运和不幸的内涵， 因为这两者是相对而言的.这里、我”是幸运的人，老王是不幸的人，他的不幸不单单表现在他生活的贫穷，还表现在他身体 状态的恶劣，所以，相比之下、我”因为拥有健康而感觉幸运。这种乐观的认知体现了作者对不幸者的关爱，具有人道主义精 神.第二问： ,、愧作:指惭愧。由第段,我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他

9、是否知道我领受他的谢意.我想他是知道的.但不知为什么，每想起老王，总觉得心上担心”可知，作者一家已经很关心老王 了，但她依旧感到“愧作、是因为她觉得自己没有发自内心的去关爱他，去帮助他，以至于老王最后一次来家里，自己只是被 他的病态吓倒，却没有想到送他上医院.作者在老王来送鸡蛋时收下了他的鸡蛋，虽然给了钱，但作者想起当时老王僵直的身 体和恶劣的健康状况，认为自己应该给予其更多的关爱，但很遗憾实际上却没有，所以作者内心感到愧作.【答案】【小题I】为我赠书题词鼓励我趁年轻多读书尽己所能，得其所好（乐观）接受我手绘贺卡【小题2】第一次见面赠书，表现杨茂先生对素不相识的年轻人随和、亲切的态度，为下文写

10、鼓励我多读书做铺垫。第二次追 书，杨双先生是因我收藏的1980版呼啸山庄,表达出对书的不满意，表现先生对著作严谨的态度、子旭小友闲读,表现出 她对待朋友的谦逊.【小题3】她，是呼啸而来的奇女子，经历了中国近现代史的重大转折与变迁；她创造性地翻译了呼啸山庄，受到了空前 的欢迎；在动乱年代，她永远是尽其所能，得其所好，乐观面对一切她是学者、长者，更是智者，她就是翻译家杨故.【小题1】本题考查文章内容理解和概括.第空：结合第段,、第一次与杨先生见面，是在“20年10月，当我来到她家的小院”和杨先生看见有年轻人来了，显得异常高 兴，便叫保姆去取一册最新出版的呼啸山庄，准备签赠于我，我连声道谢，只见先生

11、递过一支黑色墨水笔，写下纤小的细 字”可概括为：为我赠书题词;第空：结合第段,、还问我最近读了哪些书，我说最近对于巴金、老舍的作品较感兴趣.她说：趁年轻，多读些东西，是大 有好处的. 她又补充： 我最早大量看书，是在重庆念书时，专门找一些人迹军至却藏书多的图书馆，外文原版的、少见的无所不读，逐渐地便大大提高了知识储备.、当时我的心头充满一股暖流，她的话时时疑我，趁年轻多读书.,可概括为：鼓励我趁年轻多读书；结合第段966年，破四旧,的吆喝声沸反盈天。丈夫赵瑞茯悄悄把杨茂早年收藏的200多本旧书捆好，骑行送到中文系。爱 书如命的杨汝虽然心疼，但也相当镇静.她说：Charamris fate!性格

12、使然！她用率真和超然，平静地对待命运的磨难。对于 任何苦难，她都做到了4卒然临之而不惊，无故加之而襁如她所说，只因她走过了太多路，遇到了太多事1980年，让杨茂 背上十多年沉重包袱的呼啸山庄由江苏人民出版社重新出版.无论在旧时代，还是新时代，无论在平稳的时期，还是在动 乱的年代，她永远是尽其所能，得其所好”可知，在动乱年代，杨成先生仍旧做到了乐观面对生活，用文中的话概括就是：尽己 所能，得其所好；第问：结合第段2020年，我见到杨先生两次，另一次是冬至日，12月21日，当时天气渐冷，更是新年前期，我特地手绘 了一组新年贺卡，送给了她，她当时非常开心，并一再握咐保姆将贺卡摆在书架上的显眼处，当时

13、的我感到非常激动”可概括 为：接受我手绘贺卡.【小题2】本题考查句段的作用。结合第段,、来到里屋，看见杨政先生正半倚在床上，信手翻阅着扬子晚报,在晕黄的灯光下，显得那般慈祥.杨先生看见 有年轻人来了，显得异常高兴，便叫保姆去取一册最新出版的呼啸山庄，准备签赠于我”可知，当我第一次与杨先生见面 时，她在读书，她很高兴，对我很热情，并且要送给我书，再结合第段,、我带给了杨先生一些苹果，杨先生乐意地收下了，还 问我最近读了哪些书“以及,、她说：、趁年轻，多读些东西，是大有好处的“可知，为我拿书，也为下文鼓励我多读书做铺垫； 结合第段“我特地带去了我无意中得到的一册1980年江苏人民出版社出版的第一版

14、，但杨先生说，她对这一版相当不满 意和她一再谋虚地说： 质量不好，见谅见谅一边戴上老花眼镜，一边在书的扉页上署上：，子旭小友闲读，在这一刻，我 的心中已是满满的感动“可知，这一次杨茂先生已经熟悉我了，我给他带去的一册1980年江苏人民出版社出版的第一版呼啸山 庄，而她认为这版书印刷的质量不好，对这版书不太满意，可见她是一个做事很正直严谨的人，还有题字时称呼自己为好朋 友，可见她平易近人，温和谦逊的性格品质.据此理解概括回答即可.【小题3】本题考查领奖词.结合题干，杨成先生获得第七届南京文学艺术终身成就奖，结合杨成先生所取得翻译成就，个人 品质，人生经历为她领奖，语言要简洁，富有才华，语句通顺即

15、可.示例：杨茂先生，一位饱经沧桑的世纪老人，她经历与见证了中国近现代史的重大转折与变迁，由她翻译的呼啸山庄出版 近七十年来，不断再版，远销港澳台.成为经典中的经典，收到空前的欢迎；她是一位坚强的女性，在动乱年间，永远是尽其 所能，得其所好，抱着乐观的态度面对生活，对待事业保留着赤诚与真心，她是一位大写的人，保留着我们这个时代所欠缺的 珍贵的文学的良心，将这个文学艺术终身成就奖颁给他是名副其实的.【答案】D(2)同意。颔联不仅展现了山西村秀丽的自然风光之美，而且蕴含哲理：在困境中不要放弃希望，坚持前行，或将迎来转机，豁 然开朗.【详典】(1)本题考查诗歌内容理解和辨析.D.有误，尾联意思是：今后

16、如果还能趁着大好月色出外闲游，我随时会拄着拐杖来敲你的家门。诗人陶醉在山西村人情美、风 物美、民俗美中，有感于这样的民风民俗及太平景象，表现了对田园生活的喜爱和恋恋不舍的情感.故选D.(2)本题考查诗句的赏析.解答此题时，首先要明确这句诗歌原意是：山峦重怏水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村.颔联写山 间水舞的景色，写景中寓含哲理，千百年来广泛被人引用.诗句中从“山重水复”到、柳暗花明,从“疑无路”到“又一村I既写 出了山西村山峦重督、水流曲折的自然美景，也表现出诗人由最初的紧张急迫到愉悦惊喜的心情，感到无路可走时，眼前却豁 然开朗.，、山重水复疑无路，柳暗花明又一村,后来的

17、衍生义：人们在探讨学问、研究问题时，往往会有这样的情况山回路 转、扑朔迷离，出路难寻，于是顿生茫茫之感.但是，如果锲而不舍，继续前行，忽然间眼前出现一线亮光，再往前行，便豁 然开朗，发现了一个前所未见的新天地。这就是此联给人们的启发，启发人们困难中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变， 也道出了世间事物消长变化的道理。不论前路多么难行难辨，只要坚持下去，就会出现一个光明与希望的新境界.【答案】【小题I】周敦颐【小题2】沾染(污秽)艳丽耸立的样子应当【小题3】(I)(莲的柄)内部贯通，外部笔直，不横生藤蔓，不旁生枝茎.(2)所以君子大多种植它来充实庭院.【小题4】竹心空通达正直砥砺名行以莲喻君子，

18、表现作者洁身自好的高洁人格和对追名逐利的世态的厌恶.【小题5】合乎题意即可。【舞析】【小题1】本题考查文学常识.爱莲说是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表 现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟.【小题2】本题考查文言文重点词语解释.解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异 义等现象.(1)句意为：我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被沾染染：沾染；(2)句意为：经过清水的洗涤却不显得妖艳.妖：艳丽，妖艳；(3)句意为：香气传播更加清香,笔直洁净地耸立在水中.亭亭：耸立的样子；(4)句意为：(对于)

19、牡丹的喜爱，人数当然就很多了！宜：应当.【小题3】本题考查文言句子翻译。翻译时，要做到字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主，注意重点字词的翻译.(1)重点词语：通：空；直：挺立；蔓：名词用作动词，生枝蔓；枝：名词用作动词，长枝节。(2)重点词语：故：所以；树：名词用作动词，种植。【小题4】本题考查文章内容理解。根据“竹心空，空以体道；君子见其心，则思应用虚受者可知，,，物的特征为：竹心空。象征者：虚心受教；根据，物的特征冲通外直可知中通外直的象征者：通达正直；根据竹节贞.贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行”可知，、,竹节贞”象征者：砥砺名行；根据甲文,、自李唐来，世人甚爱牡丹.予独爱莲之出

20、淤泥而不染，濯清涟而不妖”,牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 噫！菊之爱，陶后鲜有闻.莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣”可知，作者以莲喻君子，以牡丹喻追逐富贵者，歌颂了 莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和对追名逐利的世态的厌恶乙文竹节贞，贞以立志；君子见其节， 则思砥砺名行,告诉我们为人要保持名节.【小题5】本题考查阅读启示.甲文出淤泥而不染，濯清涟而不妖”告诉我们做人要有洁身自爱的高洁品质。甲文,中通外直，不蔓不枝乙文,竹性直，直 以立身”告诉我们做人要正直。甲文,、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉,告诉我们为人应该行为庄重，不轻浮。乙 文,、竹心空，空以

21、体道；君子见其心，则思应用虚受者”告诉我们做人应该有谎虚的品格。【点是】参考译文：【甲】水上、陆地上各种草本木本的花.值得喜爱的非常多.晋代的陶渊明唯独喜爱菊花.从李氏唐朝以来，世人大多喜爱牡 丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳.(它的茎)中间贯通外形挺直，不生 蔓，也不长枝.香气传播更加清香，笔直洁净地耸立在水中.(人们)可以远远地观赏(莲)，而不可轻易地玩弄它啊.我认 为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了.对 于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？(对于)牡丹的喜爱，人数应当就很多了！【乙

22、】竹子像贤人，这是为什么？竹子的根稳固，稳固是为了确立竹子的本性，君子看见它的根，就想到要培植好坚定不移的 品格.竹子的秉性直，直是为了站住身体，君子看见它这种秉性，就想到要正直无私，不趋炎附势.竹子的心空，空是为了虚 心接受道，君子看见它的心，就想到要虚心接受一切有用的东西。竹子的节坚定，坚定是为了立志，君子看见它的节，就想到 要磨炼自己的品行，不管一帆风顺还是遇到危险时，都始终如一。正因为如此，所以君子大多种植它来充实庭院.【答案】 花果山 黄袍怪 示例：如：“溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子当中挤着中，”溜和、挤,等动作滑稽可笑，把八戒不敢见悟空的形象和心理刻画的淋漓尽致.【洋舞】本题考直

23、名著情节的识记和语言风格的赏析.第一空和第二空：由语段内容可知此语段出自西游记第30回邪魔侵正法意马忆猿猴。孙悟空三打白骨精之后，唐僧 误以为孙悟空误伤人命，将他赶回了花果山.取经途中，路过碗子山时被黄袍怪抓住，八戒与沙僧不敌黄袍怪，八戒于是跑到 花果山寻回孙悟空降服黄袍怪故，救回师传.因此,、这里”是指花果山，猪八戒请孙悟空去降服一黄袍怪）第三空：由“那呆子有些怕他，又不敢明明的见他，却往草崖边，溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子当中挤着，也跟那些猴子磕 头”分析，八戒因孙悟空被师傅赶走，如今师傅有难，他又回来请孙悟空救师傅，心理既害怕又觉得不好意思溜和挤的动 作十分准确形象地刻画了八戒不敢见悟

24、空的心理，读来十分有趣。【答案】示例1：在说和做记闻一多先生言行片段中，闻一多先生在李公朴先生被害之后，明知凶多吉少，还大无畏地站在群 众大会上，发表了最后一次演讲，大骂特务，慷慨淋漓.示例2：端木熊良在土地的誓言中，眷恋者沦陷了的美丽富饶的东北大地，发出要为故乡母亲而战斗到底的铮铮誓言，字 里行间充溢着深沉的爱国热情。（意对即可）.【详室】考直对课文内容的理解与概括.结合课文内容，总结出人物的爱国事迹或情感即可.选择邓稼先，可从邓稼先“毅然回 国”工作环境艰苦、，为国奉献和、突出贡献等方面去写；选择说做记闻一多先生言行片段,可从闻一多先生作为革 命家方面的”兑做事迹去写；选择谁是最可爱的人，

25、可从文中写到的志愿军的英雄事迹以及所表现的精神品质去写；选 择土地的誓言，可围绕，、抒发作者对沦亡的故乡强烈的思念之情以及发出的为解放故乡而战斗牺牲的誓言一去写。示例一：在邓稼先中，邓稼先放弃了优越的工作条件和生活环境，毅然回到国内，投入到中国近代物理研究所的建设中， 在艰苦的工作环境中，开设了中国原子核物理理论研究工作的崭新局面，并成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族自 卫武器引导到了世界先进水平.示例二：在谁是最可爱的人中，中国人民志愿军高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，凭着英勇无畏、坚韧刚强的革命英 雄主义气概和崇高的爱国主义精神，经过浴血奋战，拼来了山河无恙、家国安宁。【答案】示

26、例：成科学用眼习惯看书写字时姿势要端正，养成看书时、一尺一寸一拳”的习惯，且时间不宜过长，每隔4050分钟应休息 1015分钟.另外，不要躺着或者趴着看书.不要在动荡的车厢内、光线不好的地方看书.保证充足睡眠夜间是身体和眼睛休 息放松的宝贵时间，充足的捶眠能够促进生长激素等重要激素的正常分泌.有利于身体和眼睛的健康生长发育。避免熬夜看书 看剧，确保强劲身体免疫力.【详签】本题考查语言表达能力.要求围绕预防近视的方法”拟写即可。同时，注意字数上的限制，不少于120字即可。示例：多吃对眼睛有益的食物均衡饮食，不挑食、不偏食维生素A是保持眼睛健康不可或缺的营养物质，胡萝卜、卷心菜、 生菜都是摄入维生

27、素A的好选择。多进行户外锻炼充足的阳光照射可以预防近视.儿童每天至少要在阳光下待3个小时，光照强 度相当于炎夏的树荫中接收的光照.坚持做眼保健操尽量让孩子从小就养成做眼保健操的习惯，持之以恒，对保护视力大有裨 益.D.有的同学写作文，文不加点，杂乱无章，批改这样的文章，真叫人头疼。4、阅读下面文段，选出有语病的一项（）卡塔尔世界杯决赛，阿根廷队通过点球大战战胜法国队，时隔36再次捧起大力神杯冠军，梅西 与队友一起圆梦。2006年，19岁的梅西初登世界杯舞台；16年漫漫征程，五届世界杯，他经历 过淘汰赛的惨败、点球失利的苦涩，也曾经距大力神杯一步之遥。16年过去了，35岁的他终于 圆梦。梅西的经

28、历告诉我们，任何风雨都无法阻止绽放。能让人变好的事情，一定伴随着痛苦、 煎熬与折磨。万物来去都有它的时间，我们要做的就是耐心等待。梦想需要时间告诉答案。瑞士 队对阵喀麦隆队，恩博洛推射破门。正是这粒进球,帮助瑞士队在小组赛以1： 0小胜喀麦隆队。 而喀麦隆，正是恩博洛的出生国。恩博洛打进了自己在世界杯上的首粒进球，但他却没有庆祝。 恩博洛以进球不庆祝的方式表达对故乡的尊重。乡愁与感恩，也是足球魅力的一部分。在卡塔尔 世界杯开幕式上，有一位双手支撑身体行走、只有上半身的半身小伙加尼姆阿尔穆夫塔，他 不断超越自己的身体极限，依靠双手，登上了海拔3000米左右的沙姆山。面对命运不公，如果 崩溃放弃，

29、就是不幸的开始；只有自己，才能治愈人生，改变命运。A.卡塔尔世界杯决赛，阿根廷队通过点球大战战胜法国队，时隔36年再次捧起大力神杯冠军, 梅西与队友一起圆梦。B. 2006年，19岁的梅西初登世界杯舞台；16年漫漫征程，五届世界杯，他经历过淘汰赛的惨 败、点球失利的苦涩，也曾经距大力神杯一步之遥。C.能让人变好的事情，一定伴随着痛苦、煎熬与折磨。万物来去都有它的时间，我们要做的就 是耐心等待。梦想需要时间告诉答案。D.恩博洛以进球不庆祝的方式表达对故乡的尊重。乡愁与感恩，也是足球魅力的一部分。二、古诗文默写5、在下面的横线上填写出相应的句子。诗歌离不开想象。想象中，A.曹操仿佛看到了 口月星辰

30、在大海中运行;B.李白仿佛看到自己的愁 心跟着明月一直陪伴着友人;C.李商隐仿佛正和妻子回家团聚共话今宵；D.陆游也仿佛看到战马 正在踏过冰河为国出征。（1）划线的文字，A句使我们想到了曹操观沧海中的日月之行，若出其中；, 。 B句使我们想到了李白闻王昌龄左前龙标遥有此寄中的我寄愁心与明月，C句使我 们想到了李商隐夜雨寄北中的,却话巴山夜雨时。D句使我们想到了陆游十一月 四日风雨大作（其二）中的“，。（2）班会上，学习委员介绍自己的学习经验，说：学习必须要与思考相结合，正像孔子所说， （请填写论语十二章中的句子）三、综合性学习6、2022年3月，我们再一次打响了疫情保卫战。非常之时行非常之策，

31、为了降低新冠肺炎疫 情对学习的影响，停课不停学又一次开启了。某校七年级一班正在进行线上的一心移疫，共 克时难综合性学习活动，请你积极参与。【疫往直前】下面这段文字是班长在介绍活动开始时的开场白。请仿照画线句子，补写一个句子。“你的样子，就是中国的样子。你怎么样，中国就怎么样。你的样子是共产党员，不忘初心、 牢记使命，随时准备为党和人民牺牲一切;你的样子是白衣天使，坚守岗位、救死扶伤，守卫 人民健康是一辈子的事业。你的样子是，、，o【疫不容辞】(2)请为本次线上的一心移疫，共克时难综合性学习活动拟写一条宣传标语。四、现代文阅读7、阅读下面的文章，完成后面小题老王(节选)杨绛有一天，我在家听到打门

32、，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上， 或抱着冰似着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色 死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒 出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我惊 讶地说：啊呀，老王，你好些了吗？ 他嗯了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多 得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑说：老王，这么新

33、鲜的大鸡蛋，都给我们吃？ 他只说：我不吃。我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：我不是要钱。我也赶忙解释：我知道，我知道一一不过你既然来了，就免得托人捎了。他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱， 滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼 梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得惹直了。 那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：老王怎么了？

34、好些没有？ 早埋了。 呀，他什么时候什么时候死的？就是到您那儿的第二天。我没再多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否 知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上担心。因为吃 了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白： 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。4 .说一说第自然段画线句中镶嵌一词的表达效果。5 .老王身体虚弱正需要营养补充，但他自己不吃鸡蛋，却送给我一家，这是为什么？这一举动 表现老王的什么性格？6 .文末写道那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。请问：我一家当时受

35、到了冲击，处境并 不好，我为什么还觉得自己是幸运的人？面对老王为什么还感到愧作？8、阅读去见杨先生，完成下面小题。去见杨松先生杨政先生，用书本上的话说：她是呼啸而来的奇女子。如果与其聊天，你会发现，她是一位 可亲的长者。当你再了解到她的人生履历时，你会发现，她是真的传奇。第一次与杨先生见面，是在2020年10月，当我来到她家的小院，正看见她的保姆在院中扫 地，便上前轻声地问：请问杨光生在家吗？ 她很热情地开门让我进屋，一边引导我进门，一边 向屋内喊道：奶奶，有人来看你了。在她十来平方的客厅里各种玩具娃娃随处可见，它们要么 挤在茶几上，要么在沙发靠座上排成一排。来到里屋，看见杨葭先生正半倚在床上

36、，信手翻阅着 扬子晚报，在晕黄的灯光下，显得那般慈祥。杨先生看见有年轻人来了，显得异常高兴，便 叫保姆去取一册最新出版的呼啸山庄，准备签赠于我，我连声道谢，只见先生递过一支黑色 墨水笔，写下纤小的细字：王子旭同学存正杨政（签名）2020年x月x日（时年101岁）在我的面前，是一位饱经沧桑的世纪老人，在她出生的那一年，1919年，正是五四运动的那 一年呀，当她高中毕业的1937年，也是全面抗战爆发的时刻。她经历与见证了中国近现代史的 重大转折与变迁，更亲身参与了三校的南渡、北归乃至西南联大的诞生与成长，可以说就是一部 活历史，一种敬仰与崇敬之心油然而生了。杨松先生与我谈了一些她所经历的往事，许多

37、都是有趣的。她说她在西南联大学习了两年， 后来又去重庆的中央大学学了两年，这样的大学学业才算圆满。在西南联大里，同学有杨振宁、 王希季、汪曾祺、许渊冲等等，那是群星闪耀的时刻，老师有钱钟书、沈从文、闻一多、朱自清等等，真的是群贤毕至，集结了中国文化界的精华阵容。杨葭先生未来的丈夫一一著名翻译家赵 瑞藤先生，当时正是她的学长。杨先生在联大的两年里，沈从文先生是她的老师，也是邻居。她 刚到昆明时，未进西南联大之前，从文先生和她住在同一个院落，就是左右邻居了。沈先生可以 说是她的人生导师，她讲，从文先生建议她念外文系，于是她便放下了想念中文系的念头。我带给了杨先生一些苹果，杨先生乐意地收下了，还问我

38、最近读了哪些书，我说最近对于巴 金、老舍的作品较感兴趣。她说：趁年轻，多读些东西，是大有好处的。她又补充：我最早 大量看书，是在重庆念书时，专门找一些人迹军至却藏书多的图书馆，外文原版的、少见的无所 不读，逐渐地便大大提高了知识储备。当时我的心头充满一股暖流，她的话时时提醒我，趁年 轻多读书。当提及她的专长翻译时，她谦虚地说她是翻着字典搞翻译的，速度也很慢，但巴金先生很支 持这样做，他认为不能为赶进度而影响质量。同样，她的兄长杨宪益先生也是一位杰出的翻译家， 其妻戴乃迭女士是英国人，他的翻译速度便是相当快的。对于呼啸山庄的翻译，杨先生说, 这本书她在大一时便有了想翻译的冲动，巴金先生也起到了很

39、大的助推作用。在开始翻译前，当时中国内地已经开始流行梁实秋先生的译本，译名是咆哮山庄，但她 不曾看过，因为在她看来，这样做只会束缚手脚，影响发挥，同时，她认为用：咆哮二字形容 不够准确与巧妙，甚至有失文雅，于是便创造性地提出了用呼啸二字，这个译名一直沿用至今， 巧妙之至！同时，这本书的翻译时间一直沿续到解放后的五十年代初，由当时巴金负责的平明出 版社首版发行。出版近七十年来，该版本不断再版重印，进入译林版之后更是流传面更广，用杨 先生的话说，连港澳台地区也觉得这版不错，纷纷引进推行。事实已在证明，她的翻译已经成为 了经典，受到了空前的欢迎与成功。她是在抗战结束之后又回到南京的，在这里安顿了下来

40、，一转眼已是今年，时间真的很快。 想起那个学生时代，学生们的想法也很单纯，考个好学校，得到一个大学的文凭，至少混口饭吃 的资格就有了，人人都想着毕业后去当个中学教师。所以她在大后方也教了几年中学，平淡而充 实。杨先生在闲谈之余，不时指了指墙上的一帧帧老照片，说这是几几年照的，那是在某某地拍 的，她依旧精神饱满不知疲倦。1966年，破四旧的吆喝声沸反盈天。丈夫赵瑞藤悄悄把杨饮 早年收藏的200多本旧书捆好，骑行送到中文系。爱书如命的杨敢虽然心疼，但也相当镇静。她 说；Character is fate!性格使然！ 她用率真和超然，平静地对待命运的磨难。对于任何苦难， 她都做到了猝然临之而不惊，无

41、故加之而不怒。如她所说，只因她走过了太多路，遇到了太 多事。1980年，让杨皮背上十多年沉重包袱的呼啸山庄由江苏人民出版社重新出版。无论 在旧时代，还是新时代，无论在平稳的时期，还是在动乱的年代，她永远是尽其所能，得其所好。 当暮色渐临，天色渐晚，我起身向其告别时，她依旧和蔼地说：以后经常来坐坐，我们家是民 主的。我也哈哈地笑了起来。2020年，我见到杨先生两次，另一次是冬至日，12月21日，当时天气渐冷，更是新年前期， 我特地手绘了一组新年贺卡，送给了她，她当时非常开心，并一再嘱咐保姆将贺卡摆在书架上的 显眼处，当时的我感到非常激动。那一次，她与我主要提及了呼啸山庄的各类版本。我特地 带去了

42、我无意中得到的一册1980年江苏人民出版社出版的第一版，但杨先生说，她对这一版相 当不满意，因为当时印刷机械的落后限制，导致印刷质量差、纸张薄，自然对于书的整体质量大 打折扣。虽然为了 1980年第一届全国书展所需，当时江苏社也印了一批精印本与精装本，但也 难掩严重的问题。她一再谦虚地说：质量不好，见谅见谅，一边戴上老花眼镜，一边在书的扉 页上署上：子旭小友闲读，在这一刻，我的心中已是满满的感动。回眸百年，许多人，许多事，她眼神清澈，依旧信心满怀；巴金说，长寿就是惩罚。我说, 活着就是胜利！ 杨松先生，是一位学者，一位长者，更是一位智者，我们这些如今从事文艺工 作的青年们，正是欠缺这种对于事业

43、的赤诚与真心。只要我们把学业与工作当作是热爱的事业去 做，就没有任何干不成的事。做一位既永葆青春与天真，又有丰富经验的人吧！（取材于王子旭的文章）8 .文章写了我与杨松先生的交往以及感受，书写了先生传奇的一生。第一次的见面，她, 让我心生崇敬；她与我谈西南联大的往事，谈及我最近读书，她,让我倍受鼓舞；谈及 她的翻译事业，她具有创造性地翻译了世界名著，她在动乱年代 的生活态度感染了我; 2020年再见先生，她,为我带去的书题词，让我感动。9 .文中两次写到杨菽先生为我题赠的情节，说说各有什么作用。10 .杨茨先生获得第七届南京文学艺术终身成就奖，请结合文章内容，就其翻译成就、特点和人 生经历，为

44、她写一段颁奖词。（100字左右）五、诗歌鉴赏9、如果陆游是你的知交好友，邀请你点评他的诗作，请你参与朋友圈跟帖。游山西村莫笑农家腊酒浑，半年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。以下四个跟帖，你不同意的一项是（）A.这是一首记游诗，全诗无一游字，却处处写游，游兴十足，游意不尽。11 首联莫笑和足字用得好，表现了农家款待客人倾其所有的盛情。C.颈联既写出春社的欢快，又表现民风的淳朴，展现了农村风俗画卷之美。D.尾联写自己身体抱恙，年事已高，叹惋自己不知道何时再有机会来此游览。有人点赞并留言放翁此诗，颔联最佳一一寓哲理于写景，让

45、人豁然开朗。你认同这种看法吗? 说说理由。六、对比阅读M 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而 不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（选自爱莲说）【乙】竹似贤，何哉？竹本固，固以树德；君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子 见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道；君子见其心，则思应用虚受者。竹节贞，贞 以立志；君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君

46、子人多树之，为庭实焉。（节选自白居易养竹记）【注释】善建不拔：善于建树德操坚贞不拔。中立不倚：中正不偏倚。应用虚受：虚心 接受意见。砥砺名行：磨砺名节品行。夷险一致：通达困顿都如一。13 .爱莲说的作者是北宋哲学家14 .解释下列句子中加点的词语。（1）予独爱莲之出淤泥而不染（）（2）濯清涟而不妖（）（3）香远益清，亭亭净植（）（4）牡丹之爱，宜乎众矣（）15 .翻译文中画线句子。（1）中通外直，不蔓不枝。（2）故君子人多树之，为庭实焉。16 .根据文章内容填空。篇名爱莲说养竹记“物的特征出淤泥而不染中通外直亭亭净植竹性直竹节贞“志的象征洁身自好端庄雅致正直无私虚心受教主旨以竹喻贤人，表达了作者对贤者高贵品质的仰慕和对君子德行的追求。17 .请结合【甲】【乙】两文中有关君子的风度，分别谈谈在做人方面给了我们哪些启示?七、名著阅读11、根据名著阅读任务单，完成相关任务。阅助读资料读方法关 行者道：你不跟唐僧取经去，却来这里怎的？想是 注 你冲撞了师父，师父也贬你回来了？有甚贬书，拿来 情 我看。八戒道：不曾冲撞他，他也没什么贬书，也 节 不曾赶我。行者道：既无贬书，又不曾赶你，你来 我这里怎的？ 八戒道：师父想您，着我来请你的。语 正行之际，忽闻得有人言语。八戒仔细看时，看