小学二年级语文下学期按要求写句子知识点专项练习.docx

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1、小学二年级语文下学期按要求写句子知识点专项练习班级： 姓名： 时间：、仿照例子写句子。1 .现在我还是最弱小的吗？吗?2 .你是勇敢的孩子啦！啦！3 .您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？呢？4 .照样子，写句子（1）泉水跑下山去。欢快的泉水弹着琴跑下山去小猫跳出来。（2）要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。要二、我会按要求写句子。1 .雾是个又淘气又顽皮的孩子。（仿写句子）2 .他边喊一边向小白兔家奔去。（用带点词写句子） 3 .我该把谁藏起来呢？（写一个问句）4 .把句子写具体。天空飘着 气球o18、啄木鸟把树上的害虫除掉了。树上的害虫被啄木鸟除掉了。秋风把树叶吹落了。树叶被秋风吹落

2、了。华佗把两只相斗的羊引开了。两只相斗的羊被华佗引开了。19、小红一边唱歌一边跳舞天上的小星星好像小眼睛。下雨天不要急20、日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。小蝌蚪的妈妈 青蛙 像一只可爱的小白兔 像一只温顺的小猫三、照样子，写句子。1 .例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。（）春天来了，（）草原上开满了（）花朵。（: 冬天到了，（）树上挂满（）柿子。2 .例：一阵秋风吹过，树叶像蝴蝶一样飘落下来。像：3 .例：“我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。这句话中，小作者是把雾当作人来写的。你学着小作者的样子。也把“月亮” 当人来写，写一个类似的句子。4 .秋

3、天来了，大山里有各种各样的颜色：有黄色的、,真是，美丽极了。四、按要求，写句子。1 .我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词写句 子）2 .受伤的燕子被妈妈治好了。（改为“把”字句）3 .小鸟叫个不停。（在树枝上欢快地）（把句子按照括号里的提示写具体）4 .最早 谁 林中 来得 清晨（连词成句，并加上标点符号）五、按要求写句子。1 .茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（仿写比喻句）2 .老师一边说，一边带着大家继续往前走。（用加点字说一句话） 3.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点字说一句 话）4.叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治

4、。这么小的洞还用补？六、句子闯关。1 .太阳照着大地。扩句:2 .小红把作业写完了。改为“被字句：3 .例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。仿写：这种小事还用找我吗？ 仿写：下雨了还能出去玩吗？ 4 .老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由的写字。（用加点的字造句）七、照样子，把句子写具体。1.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点的词语仿 写句子），有时候，有时候O 2.这些事物象什么？想一想，选择两个写下来。柳条路灯雾蒲公英银杏叶象0象 0八、我会写句子。（1）例：梧桐树叶像手掌。（仿写句子）弯弯的彩虹像 O像。（2）把括号里的词语放到句子中合适的位置，使句子更

5、生动具体。小鱼在河水里游来游去。（清清的）小鸟在天空中飞翔。（蓝蓝的）九、根据要求改写句子。（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的聋拉着。（仿写比喻句）（2）蜘蛛足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。,才 o（3）设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧。（换一种说法）十、照样子，给句子换个说法。（1）例：爸爸把一根又长又细的枝条拾起。一根又长又细的枝条被爸爸拾起。爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。农民把稻子加工成大米。（2）例：我们栽一株紫丁香在老师窗前。 我们把一株紫丁香栽在老师窗前。我们几个孩子脱掉棉袄。邓爷爷挖好了一个树坑。（3）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。天上的云，一

6、团一团的，好像大树，又粗又壮，就像浪花，雪白雪白的，好像十一、按要求改写句子。1 .老虎把狐狸逮住了。（改为“被”字句）2 .老虎被狐狸的话蒙住了。（改为“把”字句）3 .船工们一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（用加点的词语造句） 4.松鼠 飘到了 风筝 家门口（连词组句并加上标点）十二、照样子，写句子。例：叶子上的虫还用治？ f叶子上的虫不用治。1 .时间难道可以随意浪费吗？ 一2 .学习上遇到困难就不学了吗？ 一例：纸船飘到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。3 .小青蛙跳到了荷叶上。-十三、按要求写句子。1 .吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。（缩句）2 .游戏的种类很多，其中我

7、最爱玩的是吹肥皂泡。（加上关联词）3 .我把用剩的碎肥皂放在一个小碗里。（改成被字句）4 .肥皂泡被风吹破了。（改成把”字句）十四、照样子，写句子。1.例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 飘落的树叶 O2.例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。刘子涵，跑向操场。3,例：闪电越来越亮，雷声越来越响。 越来越,越来越十五、按要求完成句子练习。我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。（缩句）农夫把树拖到自家院子里。（根据提示词,给句子换个说法，保持意思不变）树 O我们应该明确学习态度。（修改病句）（4）小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗？（改为陈述句）十六、根据要求写句子。1 .

8、如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用加点的关联词造句） 2 .在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。（缩句）3 .狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改为“被”字句）4 .我的手帕被风扔到了地上，（变成“把”字句）十七、我会照样子写句子。例1:李小青是我们班的班长。我们班的班长是李小青。张老师是我们的班主任。例2：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。你这么大了，上学还用妈妈送？例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。浅水洼里的水会被沙粒吸干。同学们把气球放上了天空。十八、我能改写“把”字句和“被”字句。1 .啄木鸟除掉了树上的害虫。（1）改为“把“字句：（2）改为“被字句：2 .秋风吹落了树叶。（1）

9、改为“把“字句：（2）改为“被字句：3 .华佗引开了两只相斗的羊。（1）改为“把“字句：（2）改为“被字句：十九、按要求完成句子。用加点的词语写句子例：爷爷一边晒太阳，一边看报纸。 例：枝叶向四面展开，好像搭起了绿色的凉棚。 照样子，给下面的句子换个说法，意思不变。例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不要怕。下雨天急什么！ o二十、按要求完成句子练习。1 .连词成句，并加上合适的标点符号。风光秀丽 许许多多 日月潭 吸引了 中外游客 的2 .给句子换个说法。青蛙是小蝌蚪的妈妈。是o3 .展开想象，把句子补充完整。天上的白云，有时候变成一匹四蹄生风的白马，有时候，有时候答案1、他还是最坏的人吗？他是

10、班长呀！老师和同学都需要粉笔，为什么给 我呢？活蹦乱跳的小猫跳出房门。你吃不下这个榴莲，那你就是骗人的。2、妈妈是个又温柔又体贴的女人。他一边唱歌，一边跳舞。我该回家了 吗？ 蓝蓝的五颜六色的3、温暖的绿绿的五颜六色的寒冷的高高的红彤彤的弯 弯的月亮像小船一样。 “我要把自己藏起来。”于是月亮悄悄地躲在云彩后 面。 红色的 绿色的 紫色的 橙色的 五光十色4、有时候我很开心，有时候我却很难过。妈妈把受伤的燕子治好了。 小鸟在树枝上欢快地叫个不停。清晨，林中谁来得最早？5、漫山遍野的花儿像天边的云霞迎着春风开了。老师F讲课，F在黑板上写字。鸟儿们有时在天空中展翅高飞，有时停在树枝上婉转啼叫。这

11、么小的洞不用补。6、火热的太阳照着广阔的大地。作业被小红写完了。这种小事不用找我。下雨了不能出去玩。小明一边骑车一边唱歌。7、放假时可真忙 学奥数 练钢琴 柳条少女浓密的头发路灯黑暗中的卫士8、小桥 闪闪的星星 宝石小鱼在清清的河水里游来游去。小鸟在蓝蓝的天空中飞翔。9、它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。小明足足打 扫了 一下午 把地面弄干净。蜘蛛决定开一家卖口罩的商店。10、一根细长的柳条被爸爸递给了妹妹稻子被农民加工成大米。我们儿个孩子把棉袄脱掉。 邓爷爷把一个树坑挖好了。 巨大的棉花糖。一把绿色的大伞。一群小绵羊。11、狐狸被老虎逮住了。狐狸的话把老虎蒙住了。示例：宝

12、儿一边散步，一边听音乐。风筝飘到了松鼠家门口。12、时间不可以随意浪费。学习上遇到困难也要学下去。小青蛙跳哇跳，跳到了荷叶上。13、1,吹成泡儿。2.虽然游戏的种类很多，但是我最爱玩的是吹肥皂泡。3.用剩的碎肥皂被我放在一个小碗里。4.风把肥皂泡吹破了。14、就像蝴蝶一样漫天飞舞高兴极了蹦蹦跳跳地风 大 雨密15、我想了解故事。被农夫拖到自家院子里。我们应该端正学习态度。小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。16、如果你平时好好学习，期末就能考出好成绩。老虎寻找食物。 百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。风把我们的手帕扔到了地上。17、我们的班主任是张老师。你这么大，上学不用妈妈送。气球被同学们放上了天空。