《运输管理模拟实验》课程教学大纲.docx
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1、运输管理模拟实验实验课程教学大纲【课程编码】【课程类别】专业必修课【学时学分】36学时,1学分 【适用专业】物流管理专业一、课程性质和目标课程性质:运输管理模拟实验是计算机科学与技术物流管理专业的专 业必修课程。运输管理基础实验是该课程的课内实验部分,与理论教学部 分是一个整体,占有重要的地位。通过上机实验,使学生加深对课堂讲授 内容的理解,并将这些理论知识和问题求解思想和方法用于解决运输过程 中的实际问题,培养学生理论结合实际的能力,利用软件求解实际问题的 基本能力。课程目标:通过本课程学习,主要使学生了解有关运输管理的基本操作流程,掌 握运输管理业务操作的一般方法。通过TMS软件平台使学生
2、具备基本的计算机 操作技能、并能较熟练地使用TMS软件平台进行运输管理;培养学生严谨的逻 辑思维习惯和应用理论知识解决和处理实际问题的思维方法与基本能力,并以此 为基础逐渐掌握整个物流作业中运输作业的重要性,为后续课程的学习打下坚实 的理论和实践基础。主要为培养规格2、3和5的达成提供一定的支撑,具体如下:目标1:在理论的指导下,将本课程结构化的运输管理思想和方法用于物流 的作业与调度中,培养学生解决实际问题的能力,树立解决实际问题的逻辑思维, 掌握简单的运输管理方法,同时也为后续专业课程的学习和应用奠定基础。为本 专业培养规格2的达成提供一定支撑。目标2:与理论教学部分相结合,促使学生掌握运
3、输管理的思想和方法。通 过实验能根据给定的问题,独立设计所采用的方法并通过上机用软件调试运行通 过,将所学理论应用于实践,使学生获得分析问题与解决问题的能力,具有良好 的运输管理素养。为本专业培养规格3的达成提供一定支撑。目标3:通过实验任务驱动,在设计实现过程中,引导学生结合已掌握的书 本知识,收集、整理相关资料,自主研究、积极创新,培养学生自己获取新知识 的能力、创新意识以及独立学习的习惯。为本专业培养规格5的达成提供一定支 撑。二、教学内容和学时分配教学内容:本课程的教学内容主要包括运输管理实验的一系列操作流程和步骤,分别介 绍了货主/托运商资料、客户资料、商品资料的新增、查找、修改和删
4、除和托运单 管理、车辆调度管理、运费计算以及查询服务等内容。学时分配:表1实验学时分配表序号实验项目名称学时实验类型人数/组要求实验一基础资料4综合型1人/组必做实验二订单管理8综合型1人/组必做实验三调度管理8综合型1人/组必做计费管理8综合型1人/组必做实验五查询服务8综合型1人/组必做备注:实验类型(验证型、设计型、综合型、创新型)具体实验内容:实验一基础资料4学时综合型实验目的与要求1 .熟悉物流托运调度基本流程;2 .熟悉物流运输管理系统(TMS平台)的基础操作界面;3 .掌握货主/托运商资料、客户资料、商品资料的新增、查找、修改和删 除。重点难点货主/托运商资料、客户资料、商品资料
5、的新增、查找、修改和删除难点:货主/托运商资料、客户资料、商品资料的新增、查找、修改和删除 实验安排1 .实验环境硬件:微机一台;软件:Windows 7或以上版本,物流运输管理系统TMS软件2 .实验学时:43 .实验场地周口师范学院经济与管理学院机房实验内容1 .货主/托运商资料(1)新增一货主/托运商资料(2)查找一货主/托运商资料(3)修改和删除一货主/托运商资料2 .客户资料(1)新增一客户资料(2)新增一详细地址资料(3)查找一客户资料(4)修改和删除一客户资料3 .商品资料(1)新增一商品资料(2)查找一商品资料(同于客户资料查找)(3)修改和删除一商品资料(同于客户资料修改和删
6、除)实验二订单管理8学时综合型实验目的与要求1 .熟悉订单管理的基本流程;2 .掌握托运单的输入、确认和中转;3 .掌握联运中转一接收托运单。重点难点重点:1 .托运单的输入、确认和中转;2 .联运中转一接收托运单难点:1 .托运单的输入、确认和中转;2 .联运中转一接收托运单实验安排1 .实验环境硬件:微机一台;软件:Windows 7或以上版本,物流运输管理系统TMS软件2 .实验学时:83 .实验场地周口师范学院经济与管理学院机房实验内容1 .托运单输入(1)新增一托运单输入(2)查找一托运单资料(同于客户资料查找)(3)修改和删除一托运单资料(同于运力资料修改和删除)2 .托运单确认3
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