魏晋以来的士族+综合训练 高三统编版历史一轮复习.docx

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1、高三一轮复习魏晋以来的土族小测一、单选题（本大题共11小题）1. （2023 安徽省芜湖市单元测试）下表是东汉末至曹魏不同时期统治阶层社会主要宗族成分 统计表。据此分析可知（）公元（年）土族小姓寒族合计数量%数量%数量%1962193829.01914.57456.51312202396038.73824.55736.81552402647447.15937.62415.3157A. 土族数量增多寒族减少B. 土族门阀政治不断发展C.察举制的弊端更加显现D.专制中央集权得到加强2. （2023 辽宁省模拟题）陈寅恪指出：“盖自汉代学校制度废弛，博士传授之风气止息以后， 而家族复限于地域，故魏晋

2、南北朝之学术及宗教皆与家族、地域两点不可分离。”钱穆更是强调，“（魏晋时期）中国文化，赖借这些门第的扶护保养而重得回生”。两人均强调魏晋南北朝时期 （ ）A.文化推动土族门阀兴起B.儒家思想因学校废弛而动摇C.家族社会文化功能突出D.延续了家齐国治的思维模式3. （2023 全国同步练习）江南土豪从汉魏以来既已存在，并随着江南经济的进步而有较大规 模的发展，在刘宋时期他们中就不乏“献私财数十万”以求升进者，但迄至梁末，他们并不能“预 于南朝大政”，究其原因（）A.军功授爵排斥纳粟拜爵B.唯才是举一定程度规避门阀土族C.新兴地主缺乏武装力量D.九品中正制形成僵化的门阀制度4. （2023 福建省

3、三明市模拟题）魏晋南北朝时期，社会上读书无用论甚嚣尘上，故重武轻文 的现象相当严重。一些人还以卫青、霍去病为榜样，认为他们虽然不读书，却能成为公辅，故“男 儿当横行天下，自取富贵，谁能端坐读书，作老博士也”。这反映出当时（）A.佛道冲击儒家思想正统地位 B.唯才是举成为社会共识C.门阀政治影响社会阶层流动D.社会动荡激发爱国情怀5. （2023 广东省揭阳市期中考试）（南朝）梁初无中正制，“州置州重、郡置郡崇、乡置乡 豪各一人，专典搜荐，无复膏粱寒素之隔”“随才试吏”。北周武帝选官“不限资荫，唯在得 人”“罢门资之制”。据此可知，南北朝后期（）A.寒土获得同等入仕机会B.科举取土初显成效C.

4、土族子弟丧失任官资格D.中央集权有所强化6. （2023 江苏省连云港市单元测试）九品中正制明确规定中正官必须是中央政府的在职高官, 这实际上是将汉代的乡里清议纳入朝廷选举的轨道，同时，这些高官对乡里清议的私家操纵也因 此取得合法地位。由此可知，这一规定（）A.反映了中央对地方豪强的妥协 B.导致选官权从中央旁落到地方C.实现了政府对民间舆论的控制 D.有助于扩大土族的政治影响力7. （2023 全国同步练习）唐长孺说：“汉末大姓、名士是魏晋土族的基础，向土族的形成在 魏晋时期，九品中正制保证土族在政治上的世袭特权，实质上就是保证当朝显贵的世袭特权，因而魏晋显贵家族最有资格成为土族。”这句话不

5、能反映出（）A.九品中正制是魏晋时期的选官制度 B.皇权承认了土族在政治上的特殊地位C. 土族成为魏晋君主专制制度的威胁D. 土族与九品中正制是相伴而生的8. （2022 河南省驻马店市月考试卷）南朝时期，出身经常被视作社会地位的合法标准，当时 精英圈子的共识是，非显贵出身的人不宜担任某些官职，甚至不能与特定人群通婚。这一社会现 象的盛行（ ）A.基于察举制的实施B.旨在维护世家大族特权C.强化了中央的权威D.为门阀政治奠定了基础9. （2022 福建省厦门市月考试卷）魏晋南北朝时期，家传撰修淡化了春秋笔法，通过一些细 微小事铺叙描写家族人物事迹，宣扬祖先容止风度，弘扬先祖德行功业；选材鲜活，

6、语言生动， 人物形象，有较鲜明的文学性。这反映出当时（）A.文学日益世俗化的发展趋势B.重视记忆传承的史学传统形成C.儒学正统地位受到佛道冲击D. 土族重视扩大家族社会影响力10. （2021 安徽省单元测试）北朝时期形成四门学、太学和国子学三学并立之制，三学的区别 不在于教育程度的深浅，而是取决于学生身份的高低。又逐渐形成了另外三所专科学校，即律学、 书学和算学。学制上的这一变化（）A.表明北朝门阀政治鼎盛B.导致北朝文学艺术成就有限C促使儒学失去正统地位D.顺应北朝官僚政治发展需要11. （2021 广东省单元测试）东晋南朝时，贾弼之祖孙三代专精谱学。弼之撰十八州土族谱, 共七百多卷。宋刘

7、湛、齐王俭、梁王僧孺也都有谱学专著。谱学盛行反映了（）A. 土族用谱学挽救衰亡的命运B. 土族注重本家族的谱系C.突破九品中正制的选官标准D.谱学是选官的重要依据二、材料解析题12. （2023 江西省模拟题）阅读材料，完成下列要求。材料 曹丕继位后，为争取世家大族支持，巩固政权，采纳吏部尚书陈群的建议，将九品中正制 作为国家选官制度。九品中正制初期既能唯才是举，又照顾世家大族利益，因此尚可做到品、状 并举。直至后期品评土人，完全依据门第家世而忽略才识，加之各地大小中正官皆由土族把控， 地方权力加大，中正直接干预并且左右选拔贤良，世称“台阁选举，涂塞耳目，九品访人，唯问 中正”，九品中正制呈现

8、出“上品无寒门，下品无土族”的状态。九品中正制创立初衷是取代察举制，为封建国家选贤用能，但随着门阀政治的形成，这一制度成 了世家手中垄断政治的工具，他们凭借政治特权享受着经济、法律和教育特权，这是贵族化的政 府。东晋门阀权势更是达到巅峰，东晋政权偏安一隅，既要倚靠南方土族，又要优待永嘉南渡的 衣冠土族，形成了 “王与马，公天下”的局面。世家的滔天权势自然与皇权产生矛盾，不同的门 阀土族之间也存在矛盾，加之土族和庶族间的矛盾，这是一个权力需要重新分配的时代，寒族势 力逐渐崛起，门阀土族终将走向没落。摘编自姜夏妮九品中正制对门阀政治的作用和影响 请回答：（1）根据材料并结合所学，概括九品中正制的演

9、变趋势。（2）根据材料并结合所学知识，简评九品中正制的影响。参考答案1 .【答案】B【解析】A.表格中的数据是土族数量增多寒族数量减少，A项表述虽然正确，但不是表格的核心意图，排 除AoB.表格信息反映了门阀土族掌握了越来越多的政权，故B正确。C.九品中正制推动了表格中现象的出现，察举制早已被九品中正制代替，故C项错误。D.魏晋处于分裂混战时期，故D项错误。2 .【答案】C【解析】根据两则材料中的“魏晋南北朝之学术及宗教皆与家族、地域两点不可分离”“（魏晋 时期）中国文化，赖借这些门第的扶护保养而重得回生”共同信息可以得出，家族、门第在社会 文化传承发展上扮演着重要角色，家族的社会文化功能突出

10、，C项正确；题干材料主旨为家族社会对文化的影响，“文化推动土族门阀兴起”与题干主旨相悖，排除A项； 从材料中的信息不能确定魏晋时期的文化就单指是“儒家思想”，且其与题干主旨无关，排除B 项；“家齐国治”是儒家思想所推崇的重要理念，在材料中无法体现，排除D项。3 .【答案】D【解析】材料叙述为，随着江南经济的开发，一部分人经济实力迅速增强，但始终在政治上是处 于无权地位，不能参与政治，结合当时选官制度即九品中正制是以出身、门第为标准，所以阻断 了很多出身地位的人的参政之路，所以排除ABC.4 .【答案】C【解析】根据材料信息“魏晋南北朝时期，社会上读书无用论甚嚣尘上，故重武轻文的现象相当 严重。

11、一些人还以卫青、霍去病为榜样，认为他们虽然不读书，却能成为公辅”并结合所学可知， 魏晋南北朝时期，由于门阀的存在，他们垄断官位，使出身卑微的人看不到上升的希望，因此读 书无用论甚嚣尘上，C项正确。材料所述与佛道思想冲击儒家思想正统地位无关，排除A项；“成 为社会共识”的表述过于绝对，排除B项；材料的主旨信息是门阀政治影响社会阶层流动，并非 社会动荡激发爱国情怀，排除D项。故选C项。5 .【答案】C【解析】材料“随才试吏”体现的是南北朝后期选官开始重视个人才能，“罢门资之制”，土族 子弟丧失任官资格，C项正确。受当时选官制度影响，寒士并未获得同等入仕机会，排除A项；科举制确立是在隋朝，排除B项；

12、材料与强化中央集权无关，排除D项。6 .【答案】D【解析】据材料“高官对乡里清议的私家操纵也因此取得合法地位”可知，说明中正官选任官员 的过程中受到了家世门第的影响，体现了土族在官员选举中的作用增强，有助于扩大土族的政治 影响力，故选D项；据材料“中正官必须是中央政府的在职高官”可知，九品中正制将选官权收 归中央，加强了中央集权，反映了中央对地方豪强的妥协与史实不符，排除A项；据所学可知, 中正官由本籍在中央任高官的人担任，将选官的权力由地方收归中央，导致选官权从中央旁落到 地方的说法错误，排除B项；据材料“将汉代的乡里清议纳入朝廷选举的轨道”可知，九品中正 制下中正官将乡里清议作为选拔官员的

13、标准之一，民间舆论对选官有一定的影响力，实现了政府 对民间舆论的控制夸大了清议的作用，排除C项。7 .【答案】C【解析】由题干中“而土族的形成在魏晋时期，九品中正制保证土族在政治上的世袭特权，实质 上就是保证当朝显贵的世袭特权，因而魏晋显贵家族最有资格成为土族”等信息可知，AD两项符 合材料，不合题意，故排除。由于九品中正制是统治者制定的选官制度，因而可推出皇权承认土族在政治上的特殊地位，故B 项符合材料，不合题意，排除。材料中没有涉及土族威胁魏晋君主专制制度的信息，故C项题干不能体现，合题意，故C正确。8 .【答案】B【解析】根据材料可知，南朝讲究出身、门第，这有利于维护维护世家大族特权，B

14、正确；南朝实行九品中正制，排除A；材料和中央权威无关，排除C；材料正是门阀政治的体现，排除D。9 .【答案】D【解析】A.文学呈现世俗化趋势是在宋代；B.材料强调的是家传撰修强调家族事迹，B项与材料主旨不相符；C.材料无关儒学正统地位受到佛道冲击；D.根据材料及所学知识可知：魏晋南北朝时期，门阀世族兴起，门第观念深重，因此家传撰修注 重歌颂祖先功德。10 .【答案】D【解析】根据材料“三学的区别不在于教育程度的深浅，而是取决于学生身份的高低”结合所学 知识可知，这主要和当时的选官制度九品中正制有关，当时的选拔标准是门第族望，D选项符合 题意；南朝的门阀政治最为突出，A选项排除；北朝由于民族融合

15、的因素，诗歌是比较繁荣的，B选项排除；儒学自汉以后一直处于正统地位，C选项排除；11 .【答案】D【解析】东晋南朝时，门阀土族竭力维护自己的特殊社会地位，为严格区分土、庶的地位，于是 谱学盛行，谱学是吏部选官的重要依据，是维护土族特权的工具，故D正确。AB不是谱学盛行的主要原因，排除。谱学受重视实际上也是重视门第，故排除C。12【答案】【小题1】演变趋势：从唯才是举、门第才能并重演变为由世家大族掌控，依据血缘 出身；选官权由官方掌控到世家大族掌控，以及官员的文化素质不能保证。【小题2】影响：九品中正制以家世门第作为选官的标准，不利于选拔真正的人才，不能保证官 员的文化素质，且选官权由世家大族掌控，不利于加强中央集权；后期弊端丛生，不利于维护统 治。【解析】(1)本题考查了九品中正制的演变趋势，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。(2)本题考查了九品中正制的影响，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。本题以九品中正制为切入点，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。