大班语言活动《甜甜的豆包》教学案例02.docx

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1、幼儿园教学案例模板幼儿园名称班级大四班活动名称大班语言活动甜甜的豆包执教时间2018. 3. 3一、活动背景正月里的色彩是红红的，充满着耀眼的中国红，正月里的空气是甜甜的，弥漫着浓浓的 团圆味。小主题“甜甜的年”包含两层意思，一是指正月里香香甜甜的美味佳肴，如年夜饭、 汤圆、各色搞点；二是指大人小孩过节的心情， 家人团团圆圆享受着亲情，其乐融融，幼 儿有吃有穿、有玩有乐，心里当然甜滋滋的。幼儿此时年味依旧，兴奋依旧。因此，设计了 此次语言活动甜甜的豆包。二、活动目标1 .理解故事内容，感受大家团团圆圆、热热闹闹过年的快乐。2 .回忆和交流过年的时候家里要准备的传统食品。三、活动准备自制PPT、

2、故事录音。四、活动过程活动环节活动设计信息技术使用说明谈话导入提问：他们在干什么？你是从图片 哪里看出来的？播放PPT图片，引导孩子观察图片， 讨论故事。完整欣赏故事 第一遍介绍故事名称，完整欣赏故事甜 甜的豆包。播放故事录音。交流、理解故 事内容1 .提问：你喜欢故事里的谁？为什 么？（1）老奶奶为什么要做豆包？ 谁最爱吃她做的豆包，为什么？（2） 小狗狗要吃豆包的时候，杨杨是怎 么做的？（3）小猫要吃豆包的时候， 杨杨又是怎么做的？（4）柳柳来了， 发生了什么事？2 .说说邻居之间或者朋友之间分享 食物的故事。观看PPT图 片，学一学故 事里的话L出示图片1,提问：老奶奶、杨 杨、柳柳住的

3、院子是什么样？你从 什么地方看出来快过新年了？2 .出示图片2、图片3,提问：谁到 老奶奶家来了，老奶奶是怎么招呼 她的？3 .出示图片4,提问：杨杨刚出院 子，碰到了谁？杨杨怎么做的？4 .出示图片5,提问：杨杨走出院 子，又碰到了谁？杨杨又是怎么做 的？欣赏PPT,大胆想象。5 .出示图片6、7,柳柳来了，老奶 奶又是怎么招呼大家的？6 .小结：过年的时候，有许多好吃 的东西，大家热热闹闹地分享、和 和美美地生活在一起，从嘴里一直 甜到了心里！三、活动反思1 .通过PPT图片展示，孩子们对故事内容更加的理解。也因此感受到故事里大家团团圆 圆、热热闹闹过年的快乐。2 .孩子们在故事内容中学会了分享自己的食物。四、备注如果PPT出现打不开的现象，那么准备好相应挂图；在讲故事的时候还可以请孩子们 自己观看自己的本子进行交流、回答。