2023年常州市中考语文真题及答案.docx

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1、根据该作品的设计元素及寓意写出三点推选理由。（3分）作品A作品B推选作品（）（填A或者B）推选理由：（2）体育运动不仅能强身健体，还能润心励志。组委会正在征集运动项目宣传标语。请你仿照示例，从候选 项目中任选一个项目，写一则标语。（2分）示例：跳水控制情绪波澜，跳出人生精彩候选项目：射箭 足球 武术我选择的项目是（），标语:6.默写。（4分）（1） ，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）（2）大漠孤烟直，o （王维使至塞上）（3） ，思而不学则殆。（论语为政）（4）写出古诗词中登山（临水）、满怀豪情的句子（连续的两句）：，。 二、阅读理解（45分）（一）阅读两则文言文，完成710题。（15分）

2、【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿 儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云： 何陋之有？（刘禹锡陋室铭）【乙】吴君，志学而工诗，家有山林之乐，隐居不仕，名其堂曰“浩然”，曰：“孟子，吾师也，其称曰：我 善养吾浩然之气吾窃喜焉，而不知其说，请为我言其故J余应之曰：“子居于江，亦尝观于江乎？秋雨时至,沟渠盈满，众水既发，合而为一，汪溢塞谷，没洲渚， 襄丘陵，肆行而前，遇木而木折，触石而石陨，浩然物莫能支。子试考之，彼何以若此浩然也哉？夫水无求于 深，无意于行，得高而停，得下而流，

3、忘已而因物，不为易而勇，不为险而怯。故其发也，浩然放乎四海。 古之君子，简居以养其心，足乎内而无待乎外。止则莫之测，行则莫之御。富贵不能淫，贫贱不能忧。行 乎患难而不屈，临乎得失而不惧。益亦未有不浩然者也J（选自苏辙吴氏浩然堂记，有删改）注释吴君：苏辙的朋友。因物：顺应着外物变化。易：容易（河道平坦）。足乎内而无待乎外： 内心充足，不期待外在。测：揣测到他的内心。7 .解释下列加点的字词。（3分）（1）有仙则名：（2）隐居不仕：（3）吾窃喜焉：（4）襄丘陵：*8 .用现代汉语写出下列两个句子的意思。（5分）（1）可以调素琴，阅金经。（2）子居于江，亦尝观于江乎？9 .在“设计自己的书房”活动中

4、，小文同学一心追求：内部设施要“高大上、书房名称要“博眼球”。请你 依据甲、乙两文的内容给小文写一段劝诫的话。（5分）10 .对甲、乙两文的理解和分析，正确的一项是（）（2分）A.甲文“谈笑有鸿儒，往来无白丁力表明作者经常跟富贵之家、高雅之士来往交流。B.乙文“遇木而木折，触石而石陨”，意在突出水造成的灾害之重。C.甲文最后一句采用反问，乙文最后一句运用双重否定，都起到了强调作用。D.甲、乙两文都以作者自己的居室为写作对象，风格粗犷豪放。（二）阅读散文，完成1113题。（10分）酿一坛酒江南的大寒节气，通常并不像这两个字眼那么凛冽，然而，假如冷空气从北方长驱直下，到了夜深人静 时，隆冬就会在每

5、一个村口提前降临。朱家门村石桥下，二十五岁的书画专业硕士生朱起航双手紧紧抓着破裂的橡胶水管，感觉到十个脚趾正 传来一阵阵刺痛。从煮料皮里抽出来的水不时从破裂的水管里喷出来，已将他一身运动服浇透，灌满了球鞋， 在零下两度的严寒里开始结冰。他很想将水管扔掉，飞奔回家冲到热水龙头下。可是，不知为什么，水管却像 长在他的手上。他咬了咬嘴唇，一声不响，就像平时跟伯父朱中华学捞纸、晒纸时一样。精选的新竹在经过浸泡捶洗变软之后，需要将竹料去皮，拌入碱性的石灰水，发酵后，一捆捆码在巨大 的锅中，足足六层，蒸煮八个昼夜，除去木质素、树胶、树脂等杂质后，放入清水中漂洗，再浸石灰水，再蒸 煮。如此反复进行十几天，直

6、到竹纤维逐渐溶解。在伯父朱中华眼里，纸质的根本不同，就在这发酵和煮料里。像做酒一样，古法造纸也有极高的科技含 量，比如烤竹料时，温度不超过九十度，要花三天三夜慢慢烤熟。发酵时，需天时地利，更需虔诚之心，就像 小时候，奶奶只准他将耳朵贴在酒缸外听，不能出声。他常看到水汽弥漫的竹料池边，伯父掀开一层层塑料薄膜，满脸喜色地树开一团竹料，抽出一瓣竹片， 在阳光下举起，只见一团洁白的、毛茸茸的菌丝，慢慢舒展开身子，像一个婴儿第一次舒展手脚。他说，这就 是元书纸的胚胎，纸的精灵。机器做的纸和手工做的纸，到底哪里不同呢？机器造的纸，没有经过石灰水的浸泡，是不含钙的，而手 工竹纸经过石灰水浸泡，纸浆用手工一下

7、一下打出来，使得纤维氧化，产生叉状的不规则花纹，形成活性状态 的碳酸钙，于是，一张纸便会呼吸，便会产生光泽，一个生命体就活了。而追求效益和利润最大化的机器造纸， 是造不出这样的纸的。“纸寿千年”说的就是手工纸。伯父说，一粒捞纸房的灰尘里，就有一万个生命体、一万个宇宙；一门古老的技艺里，有难以言传的玄 妙。越钻进去，他就越觉得自己能力有限。可是，“就算只能做两刀纸，也得用完整的古法技艺做出来！”伯父对朱起航说这些话时，有时站在溪水里翻洗竹料，有时正挥汗如雨地斫着竹料，有时就立在大雨里 一捆捆码竹料，有时在纸槽前捞纸，有时正往炉火里扔一块柴。朱中华所有的努力，就是想用竹子做出世界上最好的纸，让会呼

8、吸的纸、让纸上的生命留存一千年、一 千零一年、更多年。朱起航不由想起记忆里那张最美丽的纸t隹满元书纸的堂屋前，两个长得一模一样的双胞胎兄弟，一起徐徐铺开了一张大纸，竹纸晶莹剔透，薄 如蝉翼，纸下的图案一清二楚，纸的表面在窗口透进来的微光中，闪烁着玉石般的光泽。“这张纸起码有四十多岁了，当年有人临摹兰亭集序，用的就是这类纸。“伯父朱中华说着，将鼻子 凑到离纸一厘米的地方，深深吸了口气。“我们能做出来。“父亲朱中民说着，也将鼻子凑到离纸一厘米的地方， 深深吸了 口气。他们谈论纸，如同在酒桌上谈论一坛刚刚启封的陈年佳酿。（节选自苏沧桑纸上，有删改）11 .联系上下文，赏析下列句子中的加点词。（3分）

9、可是，不知为什么，水管却像长在他的手上。赏析:12 .结合全文，分析最后一段的作用。（5分）13 .下列对本文的理解和分析，正确的一项是（）（2分）A.文中的朱起航既是手工造纸的见证者，也是手工造纸技艺的传承者。B.第段“这就是元书纸的胚胎，纸的精灵” 一句中的“这”指代的是“竹料”。C.第段将机器造纸与手工造纸作对比，意在突出机器造纸追求效益和利润最大化。D.从全文看，手工造纸的工艺流程为：捞纸晒纸、浸泡捶洗、发酵蒸煮。（三）阅读组合文本，看绿色生活的多种“打开方式”，完成1419题。（20分）【文本一】店铺里，是一排排衣物和一些小玩意儿。走近细看，这里大多数商品有着特殊之处它们都是循环商品

10、。 作为一个实体的旧物交易平台，大家把闲置的物品送到循环商店里，赋予它们二次生命；顾客们也能以实惠的 价格淘到服装、书籍、箱包、儿童玩具，以及牛仔裤改制的创意背包、20世纪五六十年代的广告招贴画等“稀 罕物件”。近年来，二手店铺和古装文化在年轻人中掀起一股风潮，而二手售卖软件、网站的红火，也让旧货循环利 用有了更畅通的渠道。书籍、衣物、家具、食品转让的闲置物品种类越来越多，循环利用的形式也越发新 颖。这样的循环商店有别于传统的二手店。传统的二手店主要是从各种渠道批量采购旧物出售，而循环商店连 接的两端其实都是消费者：一端提供自己闲置的物品，另一端购买物品。店家在中间对物品进行严格筛选以及 属地

11、化加工。加工过程中融入一些新的元素，使物品的价值被挖掘、放大。一进门左手边，有一个免费取物的货架，上面贴着规则：单次拿取不可超过5件。高达五层的货架上码着 鞋子、衣物、手机壳、信封等物品，这个区域的东西，都是回收后经过挑选和消毒放在这里的。如果遇到自己 喜欢的，可以免费拿走；也可以随时送来闲置物品。这意味着实体循环商店的功能已不止于交易平台，它正在成为不断产生创意的互动社区。店内不仅仅卖二 手物品，也有闲置交换区，还会辟出一个区域展示一些合作的文创商品。店家甚至会和公益项目合作，在自愿 前提下，顾客们消费和回收所产生的积分可以转换成现金，捐助对应项目。吸引顾客顾先生的是这里卖的玩具，其中有不少

12、“童年记忆”，市场上很少见。“比如这种儿童套餐送的玩 具，一看到就很亲切，总是带有一种回忆的温度J如今，不少城市还有不定期的闲置交易市集供人们交流、交换。“都说垃圾是放错了位置的资源。怎么让 旧物不变成垃圾，而被不断改造成为资源，还有许多模式可以探索J目前，国家也在不断通过相关政策引导促进绿色产品消费，鼓励推动共享经济、二手交易等新模式发展, 我国的绿色消费品类愈加丰富。（摘自2023年5月10日光明日报，有删改）14 .简要分析循环商店与传统二手店的不同之处。（2分）15 .假如学校将举办“闲置交易市集”，结合本文，请你就办好“市集”向学校提出三条有益的建议。（4分）【文本二】在公交、出租、

13、环卫、物流以及党政机关大力推广新能源汽车，截至2021年底，中国新能源汽车保有量 达到784万辆，占全球保有量的一半左右；实施税收减免和财政补贴，新能源汽车销量从2012年的1.3万辆 快速提升到2021年的352万辆；自2015年起产销量连续7年位居世界第一，其中在我国年轻人购买量占比最 高。新能源公交车达到50.89万辆，占公交车总量的71.7%；新能源出租汽车达到20.78万辆。铁路内燃机车 占比由2012年的51%降低到2021年的36%o 2012年以来，累计淘汰黄标车和老旧车3000多万辆。=新能源汽车保有量一新能源汽车销量（摘自2023年新时代的中国绿色发展白皮书等）16 .从文

14、本二中可以得出哪些主要结论？（不超过50字）（3分）17 .文本二与文本一在内容上存在关联，选出分析不正确的一项（）（2分）A.国家政策扶持促进了绿色经济的发展。B.黄标车可以作为“资源”直接进入二手交易市场。C.新能源汽车也是一种绿色消费品类。D.年轻人群体在我国绿色经济发展中起到了推动作用。【文本三】送人游岭南唐戴叔伦少别华阳万里游，近南风景不曾秋。红芳绿笋是行路，纵有啼猿听却幽。注释华阳：江苏省常州市茅山上的山洞。南：指岭南。红芳：红花，芳是花的代称。绿笋：绿竹。啼猿：猿的啼声，多用以形容悲切。18 .诗人叙写“红芳绿笋”别有情味，请结合全诗作简要分析。（3分）【文本四】中华优秀传统生态

15、文化的主要内容集中体现在“天人合一”的生态自然观、“敬畏生命”的生态伦理观和 “取用有节”的生态发展观等方面。人类与自然环境是一个生生不息、一气贯通的生命整体，“人与自然是生 命共同体”这一理论话语，事实上也包含着自然内部、人与自然、人与人相互依存不可分割的三重关系。自古 以来，人们最大的向往就是田园牧歌的大自然，大自然四季轮回的节奏和再生重生的力量总带给人们生命的希 望。历代文人骚客创作了大量歌咏自然之美的优秀诗篇，展示出一幅幅清新的大自然画卷，山水不再只是自然 的山水，更是精神的、艺术的、人情的山水，成为安放身心、涵养性情之所在。还有大家熟知的中国式园林, 也折射出特有的生态意识和居住智慧

16、，园林之中最重要的是假山怪石，有着媲美自然山水的意趣。园林作为一 种人为的“自然”，着力营造天然本真的野趣，成为一种独特的生活美学。这，大概也是人们喜欢园林的原因 所在。（摘自人民网、光明网等） 19.“每个人都是绿色生活的践行者、推动者。”社区拟邀请你作为推广使者，向居民概要介绍绿色生活的主要 方式和显著特点，请结合整组文本拟写介绍要点。（6分） 主要方式：显著特点:三、作文（55分）20.方寸，既指小的空间，也指人的内心。生活中我们常会发现：有的地方，空间虽小，包蕴无限；有的事物， 形制虽小，韵味无穷；同样，人的内心也可以充实而丰盈，博大而广阔。请以方寸之间天地大为题，写一篇文章。说明：要

17、表达自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；除诗歌外，文体自选；不少于600字；请勿透 露考生个人信息。常州市2023年中考语文试卷1 .（1）蓬 峦 （2）意境 解析：第（1）题考查汉字的拼读书写。注意拼读准确，用正楷字体规范书写。 注意“蓬”的偏旁和上下结构。第（2）题考查词语的运用。“意境”指文艺作品通过形象描写表现出来的境界 和情调；“境遇”指境况和遭遇。联系前文，折下柳枝是想营造送别的气氛，故而“意境”更加合适。2 . D 解析：此题考查语法知识。A项中“飞过稻田”是动宾短语；B项，排比句是把三个或三个以上意义 相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子，句和句

18、构成的是一组对偶 句；C项，句中谓语是“是二D项分析正确，句中的“绿”是形容词，“春风又绿江南岸”中的“绿”是 动词。3 . C解析：此题考查名著知识积累。A项，“醉打蒋门神”的是武松；B项，玉帝请如来佛祖降服孙悟空, 大圣一路筋斗云，却没有跳出如来佛祖的手掌心；D项，原文情节为：在如此恶劣的天气里，祥子继续在烈日 和暴雨下拉车。4 .示例：（1）在面对挫折时，要有战胜命运、挑战生活的勇气，竭尽全力、迎难而上，最终必将到达胜利的 彼岸。（2）与朋友交往要有一颗赤诚之心，要用真心对待朋友，珍视友情，切勿做背信弃义之人。 解析：此 题考查名著内容理解。两段文字均出自名著中的经典情节，作答时结合材料

19、情节围绕“面对挫折”及“交友之 道”两个主题阐述，言之有理即可。5 .示例：（1） A推选理由：吉祥物的名字富有深意，“常常”代表常州，“龙龙”来自常州古称龙城； 吉祥物的头部是常州市花月季的形象，它们身上的数字“16”代表常州市第十六届运动会；奋进的运动人物 形象、长江水等元素作为创意构思点，塑造出活泼可爱、活力十足的运动卡通形象，展现出朝气蓬勃的精神面 貌。（2）足球球队奋勇争冠，青春点燃绿茵解析：第（1）题考查图文转换。选择A或B均可，结合图片中吉 祥物形象，观察吉祥物的设计细节，把图片中的信息转化为文字语言。第（2）题考查仿写标语。选择运动项 目拟写标语，标语的内容要与运动项目有关联，

20、且能起到激励人心的作用；最好运用对偶的句式。6 .（1）几处早莺争暖树 （2）长河落日圆 （3）学而不思则罔 （4）示例：会当凌绝顶 一览众山小 解 析：此题考查古诗文名句默写。第（1） （3）题为一般性默写，注意前后句的衔接以及书写的准确即可；第 （4）题为提示性默写，抓住题干中关键词“登山（临水）” “满怀豪情”对学过的古诗词进行梳理作答，此题 答案不唯一，契合主题即可。7 . （1）出名 （2）做官 （3）暗自 （4）漫上 解析：此题考查理解文言实词的含义。“名”“仕”在此句 中都是名词用作动词，“窃”根据句意解释为“偷偷地，暗自”，“襄”可以联系课内句子“至于夏水襄陵”，解 释为“漫上

21、”。8 . （1）可以弹奏不加雕绘装饰的琴，阅读佛经。（2）先生住在江边，曾经观察过大江吗？ 解析：此题考查 文言文句子翻译。文言文翻译时应逐字逐句，直译为主、意译为辅，关注特殊句式和重点字词。（1）句是课内 语句，重点词“素琴”译为“不加雕绘装饰的琴”；（2）句是有“于”字标志的状语后置句，翻译时注意译为 正常语序。9 .示例：小文你好，书房是一间能反映主人内心世界的屋子，内心世界的丰富并不完全表现为内部设施的“高 大上”，而更应关注书房营造的氛围，如刘禹锡所说“斯是陋室，惟吾德馨”；取名方面，比起刻意“博眼球”， 或许吴君以自己尊崇的人物语录精神为厅堂取名的做法更值得借鉴。你觉得呢？ 解析

22、：此题考查口语交际 劝说。根据题干可知，需要对小文所持的两个观点进行反驳：一是内部设施要“高大上”，可以用甲文中 “斯是陋室，惟吾德馨”的观点论证；二是书房名称要“博眼球”，可以用乙文中吴君喜欢孟子的浩然之气而 以之为书房取名的故事论证。注意表达时语气要委婉。10 . C解析：此题考查文言文内容理解。A项甲文“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，表明作者交往不凡；B项 乙文“遇木而木折，触石而石陨”，意在突出江水奔腾时的气势不凡；D项甲文以作者自己的居室为写作对象， 乙文以吴君的居室为写作对象，甲文隽秀工整，乙文粗犷豪放。【参考译文】【乙】吴君有志于学习，诗写得很好，家乡有山有林，生活很有乐趣，所以隐居

23、，不求做官，家里的厅堂 取名为“浩然”，（吴君）说：“孟子，是我的老师，他说：我善于蓄养我的浩然之气。我私下里很喜欢这句 话，但是不明白这句话的意思，请您为我说说孟子这样说的缘故我回答他说：“先生住在江边，曾经观察过大江吗？秋雨按时到来，大大小小的河沟里的水都满了，所有 的水流都向前流去，汇合成一条大江。江水又深又广，充满了山谷，淹没了江中沙洲，漫上了丘陵，肆无忌惮 地向前流去，遇到树木树木折断，遇到石头石头掉落，浩浩荡荡地没有什么东西可以抵挡它。先生您试着考究 它，它为什么能这样浩浩荡荡呢？水不要求自己很深，也不想往前流动，遇到高的地方就积聚起来不往前流, 遇到低的地方就往下流，它忘掉自己，

24、只是顺应着外物而变化，不因为河道平坦而显示自己的勇猛，也不因为 河道险阻而表现得胆怯所以它浩浩荡荡地流到大海。古代的君子，以居住在简陋的居室来蓄养自己的内心，内 心充足，不期待外在。静止的时候没有人能猜测他的内心，行动的时候没有人能阻挡他。富贵不能使他迷失自 己，贫贱不会使他担忧。身处患难不能使他屈服，面临生死得失不能使他恐惧。他的内心大概没有什么时候不 充满浩然之气的。”11 .“长”原指生长，句中描述水管粘在他手上的样子，生动地表现了天气的寒冷。 解析：此题考查词语赏 析。“长”的原意是“生，生长”，句中用来描写水管因寒冷粘在他手上的样子，生动地表现了天气的寒冷。12 .运用了比喻的修辞手

25、法，将伯父和父亲谈论纸的口吻比作谈论佳酿，生动地写出他们内心的甜蜜，表现了 他们对真正热爱的造纸技术的喜爱和珍视，表达了作者对于传统手工艺者的尊重。解析：此题考查文章段落的 作用。文章末段的作用可从内容和结构两个方面回答。这句话写出了他们对造纸技术的喜爱和珍视，同时在结 尾升华文本，表达了作者对传统工艺和传承者的敬佩之情。13 . A解析：此题考查文本内容理解。B项，句中的“这”指代的是“竹料发酵的菌丝”；C项，第段将机 器造纸与手工造纸作对比，意在突出手工造纸的精美；D项，从全文看，手工造纸的工艺流程为：浸泡捶洗、 发酵蒸煮、捞纸晒纸。14 .实体循环商店的功能已不止于交易平台，它正在成为不

26、断产生创意的互动社区。循环商店连接的两端都是 消费者；店家在中间会进行筛选和加工。 解析：此题考查文本信息理解与筛选。结合文本一第三、第五段内 容作答即可。15 .示例：对闲置物品的品类进行划分；建议学生对闲置物品进行二次创作，赋予其独特的价值；与公益项目 合作，将活动产生的盈利捐助给对应的项目。 解析：此题考查提出对策建议。题目为开放性试题，结合文本 一中对循环商店的解读，针对其优于传统二手店的优势进行构思，言之有理即可。16 .截至2021年底，中国新能源汽车保有量和销量增长快、占比高；新能源车型大幅取代铁路内燃机车、黄 标车和老旧车等。 解析：此题考查筛选概括文本信息。根据文本二的文字及

27、图表提取有效信息并进行概括作 答，注意字数不能超过50字。17 . B解析：此题考查文本内容理解。B项表述有误，黄标车不可以作为“资源”直接进入二手交易市场, 它没有循环价值，正被逐步淘汰。18 .红芳是花，绿笋是竹，两种颜色的交映使得画面分外富有生机，诗人借景抒情，表达了内心的喜悦、欢愉 之情，及对友人前行道路寄予充满希望的祝福。 解析：此题考查诗歌内容赏析。诗里的红与绿相辉映，美丽 的景色同时也衬托了作者愉悦的心情，这是借景抒情。诗歌背景为诗人与友人同游岭南，后两句的意思是“即 使会遇见悲切的猿啼，但是别忘记行路上美丽的红花绿竹”，表达了诗人积极乐观的心态，以及对友人未来的 美好祝愿。19

28、 .主要方式：使用可以循环的资源，如参与共享经济、使用新能源车型 显著特点：回归自然、生态发展 解 析：此题考查概括文本信息。文本一、二的内容都是人们的绿色生活方式，其本质是利用可循环资源；结合文 本四的内容可概括出生态发展、回归自然等显著特点。20 .略 解析：这是一道命题作文题。题目中的“方寸”和“大”看似矛盾，实际上就是启迪我们于细微处见 广阔天地。根据材料中的内容，这里的“方寸”特指人的内心，这里的“小”是物理概念的小，其实在精神层 面它博大精深、广阔深邃。建议选材从身边事出发，抓住生活中触动心灵的细节，不仅要看到这件事，更要看 到这事件背后广阔的天地，分析事件发展的原因，剖析其内在的精神品质。题目格局广阔，给学生留有丰富的 思考空间，命题重点在考查学生的思想高度，尤其是关注自我内心的剖析。