读书使人优美阅读理解及参考答案.docx

《读书使人优美阅读理解及参考答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《读书使人优美阅读理解及参考答案.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、读书使人优美阅读理解及参考答案读书使人优美阅读理解及参考答案篇一关于读书使人优美的阅读理解及答案读书使人优美（毕淑敏）优美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。除了心灵的美好，外表也需 美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉 的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射让我这 个曾经当过医生的人，胆战心惊。其实，有一个最简单的美容法，却被人们忽视，那就是读书啊！读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自 主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝长久的读书 可以使人养

2、成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿 袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重 视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们 在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰 富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题， 其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为书读得不够广博和投入。书是一座快乐的 富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候（当然也包括网上阅读），毕淑敏优美在字典上的意思是:美好。

3、做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿.谁不愿意美好啊?除了心灵的 美好，外表也需美好。为了这份美好,人们使出了万千手段.比如刀兵相见的整容，比 如涂脂抹粉的化妆.为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注 射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑让我这个曾经当过医生的人，胆战心 惊。其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊！读书的时候,人是专注的.因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主 地谦逊和聚精会神.即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝长久的读书可以 使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳 倾听的姿态.而倾

4、听,是让人神采倍添的绝好方式.所有的人都渴望被重视,而每一个 生命也都不应被忽视.你重视了他人,魅力就降临在你双眸。读书的时候,常常会会心一笑.那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊 叹的同时拈页展颜.微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善 意与温暖.有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然. 不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入.书是一座快乐的富矿，储存了 大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候（当然也包括网上阅读），那些因子如同 香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来,独享其乐.也许有人说, 我读书的时候,时有哭泣呢!

5、哭,其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒 展,尽情宣泄.告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中 得到的欢愉多.而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用，且永不 磨损。读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露, 我们就不敢用目空一切的眼神睥睨（pini,眼睛斜着看，形容高傲的样子）天下.读 书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊,新华书 店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭.你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就 不敢奢侈,不敢口出狂言.自知是一切美好的基石.当你把他人的聪慧加上你自己的 理解,

6、恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳 夺目。你想美好吗?你就读书吧.不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间.坚持 下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。20 .文章第段为什么要列举那些令作者“胆战心惊”的美容术？（2分）21 .阅读一段，简要分析作者是从哪几方面论述读书可以使人优美的？ （3 分）22 .下面两则材料,如果让你选择作为证明论点的论据，你选哪一个,为什么？ （3分）材料一：韩诗外传有一段有趣的记载：春秋时期，鲁国的闵子骞拜孔子为 师.刚开始时，闵脸色干枯，但过了一段时间竟变得红润起来，使孔子大为奇怪.据闵 子骞说，他在没

7、读书之前,一心想着要做达官贵人,因此寝食不安,脸色为之枯槁.如 今静心读为人处世之书,能辨是非、知美丑，因而心平气和临事不惊,脸色自然变 好。材料二：苏东坡曾说：“三日不读书，自觉语言无味，对镜亦面目可憎”，又说“腹有诗书气自华”，这道出了人的气质来自于多读书,它会由心到形,影响到你的 容貌，使你的眼光更加有神,面庞更加光彩,举止更加高雅这种美态比起外表的美貌, 要耐看得多。23 .答案要点（共2分）：为引出下文自己的观点作铺垫，使读者在触目惊心的同时更易接受作者的观 点。24 .答案要点（共3分.每点1分）：读书可以让人养成专注、恭敬和倾听的习惯,可让人倍添神采富有魅力；读书可以让人学会微笑

8、,是最好的敷粉和装点；读书可以让人有自知不狂妄，恰如其分地表达,让人更光艳夺目。22.答案要点（共3分.选用什么1分，理由2分）：选用材料一，因为它用古人读书的事例有力地论证了读书可以使人优美,事实 胜于雄辩。选用材料二,这段文字引用苏轼的名言,可以进一步增强读书可以使人优美的 说服力。参考答案：20 .答案要点（共2分）：为引出下文自己的观点作铺垫，使读者在触目惊 心的同时更易接受作者的观点。21 .答案要点（共3分。每点1分）：读书可以让人养成专注、恭敬和倾听的习惯，可让人倍添神采富有魅力；读书可以让人学会微笑，是最好的敷粉和装点；读书可以让人有自知不狂妄，恰如其分地表达，让人更光艳夺目。

9、22 .答案要点（共3分。选用什么1分，理由2分）：选用材料一，因为它用古人读书的事例有力地论证了读书可以使人优美， 事实胜于雄辩。选用材料二，这段文字引用苏轼的名言，可以进一步增强读书可以使人优 美的说服力。读书使人优美阅读理解及参考答案篇五读书使人优美毕淑敏（1）优美在字典上的意思是：美好。（2）做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了 心灵的美好，外表也需要美好。为了这份美好，人们使出万千手段。比如刀兵相见 的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒 素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑（3）其实，有一个最简单的美容之

10、法，却被人们忽视，那就是读书啊！（4）读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不 由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝长久的 读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也 会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被 重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力也就降临在你的双眸。(5)读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让 我们在惊叹的同时拈须展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达出比所有语 言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控

11、面容的技术问 题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座 快乐的富矿储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候，那些因子如同香氛 蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了盅似的笑起来，独享其乐。也许有人 说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一 个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵 不过我在书间得到的欢愉多。而这种欣悦是多么的简便和利于储存啊，物美价廉重 复使用，永不磨损。(6)读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道了还有更多的奥秘等待人 类去揭示，于是我们不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很

12、多时候是和死人 打交道，图书馆堆积的基本上都是思索着的木乃伊，新华书店里出售的大部分也是 亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出 狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的智慧加上自己的.理解，恰如其分地 轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。(7)你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时 间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。1、本文的观点是什么，结合文章内容谈谈你对这个观点的理解。观点是:我的理解是:2、第（5）段画线处，用了什么论证方法？请写出来并分析它的作用。3、知名女演员

13、奥黛丽.赫本给女儿的留言：“若要优美的嘴唇，要讲亲切的 话；若要可爱的眼睛，要看到别人的好处；若要苗条的身材，把你的食物分给饥饿 的人；若要美丽的头发，让小孩子一天抚摩一次你的头发；若要优雅的姿态，走路 要记住行人不止你一个。”读完本文，你想为它续上一句话，可以怎样写？4、第（5）段写道：”读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些 英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈须展颜。”这番阅读体验想必你在平时阅读中 也常有吧，请从下列名著中选取一个情节谈谈你的感受。书目：格列佛游记、西游记、钢铁是怎样炼成的、朝花夕 拾、汤姆索亚历险记我选择的名著是我喜爱的情节是喜欢理由或阅读感受：参考答案:1、读

14、书使人优美，就是说读书使人心灵美好，通过读书可以养成谦逊、恭 敬、专注的美德，可以保持身心的愉悦充实，可以了解未知的奥秘。2、比喻论证，生动形象论证读书使人身心愉悦的观点。3、示例：若要谦逊的美德（美好的心灵、愉悦的身心），就请花些时间读书4、 “略”那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享 其乐。也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑， 因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐 累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么地简便和利于储 存啊，物美价廉重复使用，且永不磨损。读书让我们知道了

15、天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭 露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道， 图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊，新华书店出售的大部分也是亡灵的墓志 铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知 是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的 时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。 坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。12 .本文的观点是：读书使人优美。请你结合自己的阅读体会说说

16、你对“优 美”的理解。（4分）13 .第段划线句子有什么作用？（4分）14 .第段划线句子让人读来有味道，品味这个句子你有何感悟联想？写一则 不少于50字的读书笔记。（4分）参考答案15 .读书使人优美，就是说读书使人心灵美好，通过读书可以养成谦逊、恭敬、专注的美德，可以保持身心的愉悦充实，可以了解未知的奥秘。如读冰心的 繁星春水你会更加了解母爱的伟大，会更加热爱母亲。16 .比喻论证，生动形象地论证了读书使人身心愉悦。17 .示例：这句话的意思是说图书馆和新华书店的图书很多都是先哲和已故大 师们给我们留下的宝贵的精神财富，它们富有启迪和思辩性。阅读时要静心、用 心，与他们进行心灵的对话，解析

17、他们的思索。读书使人优美阅读理解及参考答案篇二优美在字典上的意思是：美好。做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵 的美好，外表也需美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整 容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆茵的毒素在 眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑让我这个曾经当过医生的 人，胆战心惊。其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自 主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝长久的读书 可以使人养成恭敬的习惯

18、，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿 袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重 视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们 在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰 富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题， 其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候（当然也包括网上阅 读），那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色

19、舞，中了蛊似的笑起 来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，还时有哭泣呢！哭，其实也是一种广 义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生 所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么的简 便和利于储存啊，物美价廉，重复使用，而且永不磨损。读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭 露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道， 图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在 书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美 好的基石。当你把他

20、人的聪慧加上你啕已的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你 的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。 坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。5、文章第段为什么要列举那些令作者“胆战心惊”的美容术？ （4分）6、第段划线句子主要运用了哪种论证方法？说说它在文中的作用。（4 分）7、下面两则材料，如果让你选择作为证明论点的论据，你选哪一个，为什 么？ （3分）材料一：韩诗外传有一段有趣的记载：春秋时期，鲁国的闵子骞拜孔子为 师。刚开始时，闵脸色干枯，但过了一段时间竟变得红润起来，使孔子大为奇怪。 据闵

21、子骞说，他在没读书之前，一心想着要做迭官贵人，因此寝食不安，脸色为之枯槁。如今静心读为人处世之书，能辨是非、知美丑，因而心平气和临事不惊，脸 色自然变好。材料二：苏东坡曾说：“三日不读书，自觉语言无味，对镜亦面目可憎”，又 说“腹有诗书气自华”，这道出了人的气质来自于多读书，它会由心到形，影响到 你的容貌，使你的眼光更加有神，面庞更加光彩，举止更加高雅这种美态比起外表 的美貌，要耐看得多。8、简要分析最后一段的表达效果。（4分）9、“一本好书，一生财富”，我们所学教材及荐读名著中的人物，有许多都 能给予我们积极影响。请从下列作品人物中任选一位。根据提示在横线上作简要表达。（3分）诸葛亮藤野先生

22、杜小康托尔斯泰贝多芬我从 身上，学到了： 答案：读书使人优美（18分）5、（4 分）文章开头列举生活中一些人们使用万千手段使外表变得美好的方法（或人们关 心的生活现象），引起人们的注意（或引发读者阅读兴趣）；作为论据，更好地证 明观点；为引出下文自己的观点作铺垫，使读者在触目惊心的同时更易接受作者的 观点。（答出其中两点，即可）6、（4分）比喻论证，使用一连串的比喻句，生动形象地论证了 “读书的时 候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈 页展颜”（或读书可以让人会心微笑）的观点。用语生动，极富感染力。7、（3 分）选用材料一，因为材料一用古人读书脸色变好的事例

23、有力地论证了 “读书可以 使人优美”，事实胜于雄辩；选用材料二，这段文字引用了苏轼关于读书影响面容和气质的名言，有力地论 证了 “读书可以使人优美”这个观点。（选用哪个材料1分，理由2分）8、（4分）用设问，既呼应开头内容，又强化自己观点。用比喻，把“优 美”比作“五月的花环”，具体生动形象地说明了读书给人带来的改变，从而更突 出了中心论点。9、（3 分）我从诸葛亮身上，学到了公正无私，忠诚敬业。藤野先生：生活简朴，治学严谨，公平正直，待人热情。杜小康：历经磨炼，战胜孤独，自我成长，勇敢坚强。托尔斯泰：直面人生，勇斗苦难，为人类奉献不朽杰作。贝多芬：隐忍苦难，抗争命运，创造欢乐，给人们以安慰、

24、勇气和力量。读书使人优美阅读理解及参考答案篇三关于读书使人优美的阅读题及答案优美在字典上的意思是：美好。做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵 的美好，外表也需美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整 容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在 眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑让我这个曾经当过医生的 人，胆战心惊。其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自 主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝长久

25、的读书 可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿 袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重 视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们 在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰 富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题， 其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的 富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候（当然也包括网上阅 读），那些因子如同香

26、氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起 来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，还时有哭泣呢！哭，其实也是一种广 义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生 所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么的简 便和利于储存啊，物美价廉，重复使用，而且永不磨损。读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭 露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道， 图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在 书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。

27、自知是一切美 好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你 的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。 坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。1 .第段提出了一个怎样的观点？主要运用了什么论证方法？有何作用？（3 分）答：2 .请从修辞的角度赏析第段划线句。（2分）答：3 .请仿照第段划线句的修辞和格式写一组句子。（2分）【原句】图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的 墓志铭。【仿句】，。4 .国家倡导全民阅读。听故事、看视频也是一种广义的读书，

28、在现实生活中， 很多孩子喜欢看熊出没，不少成人喜欢评甄姨传，这些作品能“使人优 美”吗？请结合对文章的理解，谈谈你的看法。（3分）答:5 .“一本好书，一生财富”，我们所学教材及荐读名著中的人物，有许多都能 给予我们积极影响。请从下列作品人物中任选一位，根据提示在横线上作简要表达。（3分）诸葛亮藤野先生杜小康托尔斯泰贝多芬我从身上，学到了:答案:1 .观点：做一个美好的人是绝大多数人的心愿。论证方法：举例论证。作用:列举人们使出万千手段追求外表美的事例，具体形象地证明了观点。（各1分）2这一语段使用一连串的比喻句，（1分）形象的描述了读书能让人获取丰富的 知识，同时会给人带来无穷的快乐，令人心驰神往。用语生动，极富感染力。（1 分）3 .仿句须使用比喻修辞，句式整齐，结构与原句一致；内容和主题不限。（2 分）4 .观点鲜明，言之成理（视所答内容酌情评分，观点1分，理由2分）5 .诸葛亮：公正无私，忠诚敬业。/藤野先生：生活简朴，治学严谨，公平正 直，待人热情。/杜小康：历经磨炼，战胜孤独，自我成长，勇敢坚强。/托尔斯 泰：直面人生，勇斗苦难，为人类奉献不朽杰作。/贝多芬：隐忍苦难，抗争命 运，创造欢乐，给人们以安慰、勇气和力量。（人物1分，启示2分）读书使人优美阅读理解及参考答案篇四读书使人优美