《论语》十二章导学稿（学生版）+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册.docx

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1、论语十二章导学稿（学生版）一、课题：论语十二章二、课时：2课时三、教学目标：1、了解论语的有关知识，明确其在文学史上的地位。2、理解文中重要的实词、虚词、特殊句式等文言基础知识。3、理解文章的思想内涵，体会其中的深刻哲理。预习案一、知人论世1、论语成书于春秋战国时期。当时是由奴隶制向封建制过渡的时代。春秋末期，周朝的礼制日渐崩溃，名存实亡的现象十分普遍，社会处于一种大的动荡组合阶段，人们本性中最原始的欲望如脱缰之 马，肆意践踏礼制下的人伦理念。在社会呈现“礼崩乐坏”的局面下，孔子建立了以“仁”为核心的儒 家思想体系，旨在建立和恢复正常的社会秩序，其重要观点记录在论语之中。2、论语十二章主要阐述

2、了孔子关于贫富、义利、自我要求等方面的观点，以及孔子重视诗的教育作用，较为全面地体现了孔子的思想。二、文言知识1、通假字知者不惑（知，同“2、古今异义质胜文则野，文胜质则史（古义:野,0今义:野,史,一日克己复礼（古义：日,O今义：日,请事斯语矣（古义：事,O今义：事,小子何莫学夫诗（古义:小子,O今义：小子,3、词类活用见贤思齐焉就有道而正焉（正，(贤,4、特殊句式敏于事而慎于言（见不贤而内自省也（如礼何（小子何莫学夫诗（ 探究案一、分别概括十二章主题第1章：第2章：第3章：第4章：第5章：第6章：第7章：第8章：第9章：第 10$：第11章：第12章：二、文本探究1、孔子认为君子“好学”的标准是什么”？2、在雍也篇中，我们应该如何理解“文”与“质”的关系?3.文中都运用了哪些手法？请结合文本内容进行分析4、通过学习论语十二章，我们可以发现孔子非常看重对诗的学习，那么诗真的是一个人 提高修养所必须研读的吗？训练案下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.诗可以兴，可以观 兴：激发人的感情B.敏于事而慎于言 敏：敏捷C.文胜质则史 史：虚饰，浮夸D.君子喻于义，小人喻于利 喻：知晓，明白2.完成金牌学案中对应练习。 DK M/S回复天天领券来抢免费下载券