初级社会工作者考试《社会工作实务》高安市2023年全真模拟试题含解析.docx
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1、初级社会工作者考试社会工作实务高安市2023年全真模拟试题第1题:单选题(本题1分)学校社会工作者小秦在服务中发现,晓涛性格内向,不善交际,与同学老师的关系较为疏远,他认为别人都看不起自 己,内心越来越自卑针对晓涛的问题,小秦试图以“转换想法”的技巧,帮助晓涛学习以正面想法面对负面感受, 小秦先应引导晓涛( )oA.对非理性想法进行驳斥B.分辨和判断是否有非理性想法C.接纳自己的非理性想法D.以客观事实为基础重建合理想法第2题:单选题(本题1分)社工老李与案主小张即将结束专业关系,以下哪件事是在这个阶段社工老李需要做的工作()oA.识别服务对象问题的客观因素B.识别服务对象问题的主观因素C.审
2、慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受和情绪、做结案记录并写成结案报告D.识别服务对象及环境的积极因素第3题:单选题(本题1分)下列属于老年特殊问题的是()oA.虐待和疏于照顾问题B.抑郁症等问题C.社会支持网络的建立D.价值观问题第4题:单选题(本题1分)下列各项属于优抚医院社会工作中协助处理服务对象与医疗系统内容的是()oA.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导B.增进与医护人员的沟通,建立适当关系C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入第5题:单选题(本题1分)尊重青少年主体地位,承认与接纳青少年的独特性与差异性,充分照顾青少年的特点和需
3、要,开展有针对性的服务。体现了()原则。A.发展性原则B.整体性原则C.非评判原则D.主体性原则性第6题:单选题(本题1分)家庭社会工作是社会工作专业的实践领域之一。下列家庭社会工作的说法,正确的是()。A.家庭社会工作就是家庭治疗B.家庭社会工作与家庭治疗截然不同C.家庭社会工作是家庭治疗的一个分支D.家庭社会工作与家庭治疗既有联系又有区别第7题:单选题(本题1分)小明,男15岁,单亲家庭,与父亲一起生活。小明的父亲对他疏于管教和照顾,小明在学校没有朋友,学习成绩也不 好,近日,小明因不堪忍受同桌嘲笑他是没妈的孩子而动手打了对方。社会工作者为改善小明人际交往关系进行的服 务中,不合适的是()
4、A.进行家庭探访,督促父亲增加对小明的照顾和管教者准备运用动机激发小组活动来增强他们的主动性,提升生活质量。下列小组活动内容中最适宜的是()。A.让小组成员听熟悉的音乐B.请护理人员开设老人健康教育讲座C.请小组成员讨论提出绿化光荣院的方案D.让小组成员观看最新的娱乐电影第61题:多选题(本题2分)刘姐离异多年,一直在母亲身边尽孝。近年来,刘姐身体状况欠佳,无力再照顾母亲。母亲体谅女儿的苦处,尽管对 入住养老院感到焦虑,但还是向养老院递交了申请,并获批入院,目前正在等待入住。对此,刘姐很自责,社会工作 者了解这一情况后,适宜的做法包括()。A.邀请刘姐和其母亲到养老院参观B.与刘姐保持联络疏解
5、她的内疚感C.帮助刘姐母亲适应养老院的环境D.提供条件方便刘姐经常探望母亲E.帮助刘姐母亲建立新的生活方式第62题:多选题(本题2分)下列选项中,不属于老年人心理的老化表现的是()。A.感觉B.智力C.解决问题D.理解过程E.生育第63题:多选题(本题2分)某地娱乐服务行业女性健康状况调查结果显示:这一人群受教育程度普遍较低,缺乏相应的健康保健知识,患性病和 艾滋病的比例较高。针对这种情况,社会工作者开展的下列服务中,正确的有()。A.与公安机关联合开展清查、取缔、整顿娱乐服务场所行动B.联系医院,为娱乐服务行业女性进行定期体检C.为娱乐服务行业女性举办健康知识讲座D.公布患性病、艾滋病人员名
6、单,切断疾病传染源E.开展娱乐服务行业女性小组工作,教育其洁身自好第64题:多选题(本题2分)某社区属老旧小区,社区居民中下岗人多,经济收入低,社区内青少年中初中毕业辍学在家或读职业中专的比较多, 他们经常出没网吧或游戏厅,社会工作者走访了几个青少年家庭,发现亲子冲突较多,不少家庭担心孩子学历低,将 来找不到好工作,整天无所事事,也可能会被某些不怀好意的人带坏走上犯罪道路。针对这一现状,社会工作者适合 开展的服务有()。A.开展改善亲子关系的教育活动B.组织提升青少年社会交往能力的交友小组C.开展提升青少年职业意识和技能的职业交流D.组织减少青少年偏差行为的小组E.建立预防青少年犯罪的社区网络
7、第65题:多选题(本题2分)某社会福利院的社会工作者小华正在为一位年过80的老人办理入院预约登记。此阶段小华可提供的专业服务有()。 A.咨询服务B.健康检查C.经济状况评估D.家庭网络调查E.生活方式调查第66题:多选题(本题2分)初二的詹同学与本班5名同学对高一李同学进行群殴,致使李同学身体多处受伤住院,经公安、检察院处理之后转介 给学校社会工作者小曹。小曹接案后,对李同学和詹同学的情况进行了评估,决定采用个案工作方法对两位同学给予 辅导,小曹的正确做法有OA.确定介入的问题焦点和服务方案B.与家长进行沟通并对其进行辅导C.对詹同学和李同学分别进行问题分析D.开展预防校园欺凌的知识普及与传
8、播工作E.运用社区资源协助家长解决子女照顾问题第67题:多选题(本题2分)某社区有很多正在读小学的孩子,他们都是外来务工人员子女,平时父母工作较忙,没有太多时间来关心和照顾他们。 据民工子弟学校的老师反映,有一部分孩子的学习成绩越来越差,平时不注意听讲,回到家后就聚在一起玩,也不能 按时完成作业。学校社会工作者小刘了解情况后,可以开展的介入工作包括()。A.家庭工作B.政策倡导C.行政工作D.个案工作E.小组工作第68题:多选题(本题2分)“共创成长路”抗逆力服务项目旨在通过授课、讲座、活动等方式,帮助青少年降低风险性因素,提高保护性因素, 培养正向能力。这一服务项目具有()的特点。A.治疗性
9、B.发展性C.预防性D.教育性E.整合性第69题:多选题(本题2分)小明,12岁,小学六年级,11岁时被父母从老家接回上海,同父母一起居住。最近小明妈妈发现小明经常去网吧,偷 家里的钱,并且老师也经常反映他学习成绩差、逃课。小明爸爸工作比较忙,无暇顾及小明,小明妈妈对此很苦恼, 前来求助社会工作者丽丽,希望其帮助解决小明的不良行为。丽丽在成功接案后,对小明的问题和需要进行了预估, 其内容包括()。A.描述小明目前的处境及存在的主要问题B.了解小明的生命历程和发展阶段C.鉴定小明的资源状况D.确定服务目标E.决定介入策略第70题:多选题(本题2分)阿红是外来务工人员,独自带上小学的孩子小军,丈夫
10、在另一个城市打工,因为工作忙很少与家人联系。最近阿红接 到老师电话反应,小军不合群,违反学校规定,阿红对小军进行严厉的管理,却没有效果,小军的问题让阿红很焦虑, 于是向社工小黄求助。小黄预估后,拟通过构建社会支持网络帮助小军,应采用的策略是OA.帮助小军建立正向朋辈关系B.对小军进行课业辅导并与其谈心C.促进母子相互沟通、关心和鼓励D.与阿红丈夫协商,每周末与孩子通话E.联系学校老师,共同探讨小军的教育问题第71题:多选题(本题2分)在接案面谈时,治疗性沟通具有的功能包括()。A.提供支持B.减轻服务对象因求助带来的内心的焦虑C.协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法D.帮助服务对象走
11、出思想“阴影”E.促成服务对象为解决问题采取有效的行动第72题:多选题(本题2分)小叶是某社区的社会工作者,他注意到社区内有一些闲散青少年整天无所事事,小叶打算为这些青少年提供服务,包 括()oA.为其提供心理治疗和家庭治疗B.提供个别谈话,体现社会工作者对其的接纳、同感和尊重C.通过小组活动鼓励小组成员互相学习,发展积极行为D.为他们提供正规的教育E.开展小组活动,创立小组文化,增进组员的归属感第73题:多选题(本题2分)小丽因为自己常常遭受来自丈夫的家暴而找到社会工作者。社会工作者根据()迹象认为小丽已经具有“受虐妇女综合 征”的特质。A.小丽认为是自己的原因导致丈夫家暴B.小丽面对丈夫的
12、无理往往置之不理C.小丽的丈夫每次家暴都是在他醉酒之后D.小丽认为丈夫打自己是不可原谅的E.小丽认为自己永远改变不了丈夫第74题:多选题(本题2分)一般来说,人们遭遇危机后的反应包括()oA.初始的紧张和惊吓B.紧张过后短时间的迟钝C.个人或家庭出现严重的紧张情绪D.个人或者家庭采用不同的反应策略并观察这些策略是否有效E.个人或者家庭内出现分歧第75题:多选题(本题2分)小方是一名残疾人,他所面临的主要问题的有()。A.物质层面的困难B.精神层面的困难C.社会交往的困难D.休息权E.经济保障权第76题:多选题(本题2分)社会工作者与服务对象达成的初步协议的内容包括()。A.机构和社会工作者可以
13、提供的服务B.对服务对象问题的初步界定C.社会工作者与服务对象应有的权利和义务D.相互的角色期望E.暂定的工作时间长度第77题:多选题(本题2分)长期遭受婚姻暴力的妇女会认为自己应该对施暴者的行为负责,有严重的罪恶感和心理压力。逐渐将暴力行为视为日 常生活的一部分,否定自己的能力,不相信自己能够摆脱暴力。导致遭受的婚姻暴力周期性发生。上述现象可概括为“受虐妇女综合征”,其特征包含()A.低自尊B.以暴制暴C.暴力循环D.暴力转移E.暴力正常化第78题:多选题(本题2分)常见的改善亲子关系的服务包括()oA.家庭行为学习B.婚姻辅导C.家庭照顾技巧训练D.家庭心理健康教育E.婚姻家庭咨询第79题
14、:多选题(本题2分)对流浪乞讨人员的外展服务包括()。A.机构救助B.集中救助C.街头救助D.临时救助E.全天候救助第80题:多选题(本题2分)以下有关老年人特点的表述中,不正确的有()。A.随着年龄的增长老年人的生理器官在逐渐丧失功能B.随着年龄的增长老年人逐渐产生反应迟缓现象C.随着年龄的增长老年人的角色在变化D.随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失E.随着年龄的增长老年人的经验在增加参考答案1、【正确答案1B【试题解析】:本题考查增强学生情绪控制和表达能力。以“转换想法”技巧去排除负面感觉和情绪分为3个步骤:(1)分辨与判断是 否存有非理性想法。(2)对非理性想法进行驳斥。(3)重建合理
15、想法。2、【正确答案1C【试题解析】:结案阶段的主要任务。评估整个工作过程,对计划目标的完成情况、介入效果进行总结和评估,并将结果与服务对象 分享,报告给机构(这部分内容即是评估阶段主要完成的工作),审慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受 和情绪,做结案记录并写成结案报告。3、【正确答案1A【试题解析工老年特殊问题包括:(1)虐待和疏于照顾问题;(2)丧亲问题;(3)临终关怀;(4)自杀。故选A。4、【正确答案1C【试题解析】:协助处理服务对象与医疗系统的关系的内容包括:提供相关的医疗资讯;协助及联络医疗团队的各专业同人,为 服务对象提供包括生理、心理方面的全面诊疗;协助服务对象及其家庭
16、运用有关的社会资源;提供相关的医疗及 福利的电话咨询;个案处理及转介;疏导医疗纠纷,妥善处理服务对象及其家属的投诉,进行相关的医务纠纷调 解,营造良好的就医环境,构建和谐的医患关系。ABD项属于协助处置服务对象及家庭问题的关系。5、【正确答案1D【试题解析工本题考查青少年社会工作的原则;(1)主体性原则:尊重青少年主体地位,承认与接纳青少年的独特性与差异性,充分照顾青少年的特点和需要,开展 有针对性的服务。(2)发展性原则:坚持用发展的眼光看待和理解青少年,强调青少年自身蕴含的发展潜力和成长的内在动力,重视经 济社会发展对青少年福利的影响。(3)整体性原则:重视青少年与其家庭、学校、社区、朋辈
17、及服务机构等因素的相互作用,全面系统地识别青少年的 需要,提供整合性社会工作服务。题干描述的是主体性原则的概念,故选D。6、【正确答案1D【试题解析工提起家庭社会工作,很容易让人想起家庭治疗。这两个概念既有联系又有区别。7、【正确答案1D【试题解析工本题考查学校社会工作对学生人际关系困境的介入。其主要包括亲子关系、朋辈关系和师生关系三个方面。选项A属 于亲子关系困境的社会工作介入服务;选项BC属于朋辈关系困境的社会工作介入服务。以上三项在题干中均有体现。选项D则偏离了学校社会工作的问题。8、【正确答案1B【试题解析】:残疾人环境友好权是指残疾人享有平等社会生活无障碍的权利。消除社会性环境中阻碍
18、残疾人参与的“物化”因素。加 快推进无障碍建设,方便残疾人生活,主要包括物理环境(各类建筑物、道路和交通设施等)的无障碍、信息交流环境无 障碍、公共服务无障碍和政治参与无障碍等。逐步推进残疾人家居环境无障碍建设和改造。9、【正确答案C【试题解析】:在生殖健康服务中,存在着性别不公平的问题,主要表现在以下3个方面:(1)妇女的生殖健康容易受到危害。如妇女意 外怀孕又得不到安全流产,她们就会处于健康和生命的双重危险之中;妇女易感染传染病和艾滋病病毒,这使得女性 的健康甚至生命受到传染病的严重威胁;重男轻女的思想使得未能生育男婴的母亲遭受社会歧视;妇女的宫颈癌、乳 腺癌的发病率较高。(2)妇女缺乏生
19、殖健康方面的知识,也意识不到获得生殖健康是自己的权利。(3)流动妇女,尤其 是在打工妹群体和一些从事商业性服务的妇女中,性疾病严重地威胁着她们的健康,她们往往被边缘化,极度缺乏生 殖健康方面的保障。10、【正确答案】:C【试题解析工青少年社会工作的原则包括主体性、发展性、整体性;主体性原则:尊重青少年主体地位,承认与接纳青少年的独特 性与差异性,充分照顾青少年的特点和需要,开展有针对性的服务。根据题干小李询问:“你最擅长的事情是什么?体现 的是主体性原则。11、【正确答案1 B【试题解析工青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元的概念。从发展的角度,我们可以把青少年个体发展 性
20、需要作以下概括:(1)接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求。(2)个体与同伴发展适当的人际关系。(3)追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人。(4)自食其力寻求经济独立。(5)对未来的生涯做准备。(6)发展符合社会期望的认知技能和概念。(7)努力表现负责任的行为,追求理想和抱负。(8)对未来的婚姻和家庭做准备。(9)建立个体之价值体系,符合现实世界的需求。B项属于青少年的结束时期情绪发展层面的状态。12、【正确答案1B【试题解析】:许多罪犯之所以犯罪,是因为其社会化进程受阻,社会功能严重缺失。一旦被判定有罪并被处以刑罚,由于刑罚措施 本身具有的隔绝功能,加之社会的歧视和排
21、斥,以及罪犯的自我封闭,服务对象往往处于与社会严重脱节的境况。这 种社会特征不利于服务对象社会功能的修复和重建。13、【正确答案B【试题解析】:咨询,比“告知”上升了一个层次。有关部门除了告诉基层社区、重要利益关系人和相关组织将要进行社区建设或改 造的规划信息,并进一步征求他们的意见,同时也会在规划修订过程中考虑他们提出的意见。题中,该社区的做法属 于咨询,故选B。14、【正确答案1A【试题解析工学校社会工作服务应该遵循相关的价值理念。价值理念是社会工作服务的核心和灵魂。社会工作专业相信人性的善良、 尊严与权利平等,相信人有改变的能力和动力,相信并尊重人的独特性;相信社会应该坚持公平、公正与正
22、义,以利 他主义开展服务行动。学校社会工作服务行动必须坚持我国社会主义核心价值观,在机构及学校价值理念指导下开展 服务活动。15、【正确答案1C【试题解析工家庭生命周期理论强调,家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征,每一家 庭发展阶段都有不同的任务和要求,需要家庭成员去面对。16、【正确答案1B【试题解析】:人思维记忆的过程会随着人体功能器官的老化而有所改变。对许多老年人来说,记东西的能力并没有随着年老而有太 多损伤,但处理形成记忆信息的能力却有了改变。知觉速度下降,处理信息的速度要比年轻时慢。17、【正确答案D【试题解析工在个案工作中,社会工作者通过与安置
23、对象以尊重、关注和接纳的方式进行沟通,适时予以安慰、鼓励、承认,同时 要在现实的基础上表达出对服务对象的信心、肯定和赞许,疏导情绪,使服务对象消除焦虑,减少内疚,化解不满, 增强自信,以从容、积极的心态应对新工作和新生活。18、【正确答案】:C【试题解析工C对象识别就是最低生活保障制度的目标瞄准机制。一般来说,社会工作者主要通过家庭经济状况调查的方式,了解 困难群众的家庭经济状况,并对照当地的最低生活保障标准,选择最需要或者最贫困的人群作为救助服务对象.根据题 干答案为C。A协助申请低保:最低生活保障制度有一套严格的申请审批程序。在申请过程中,社会工作者可以帮助 救助对象了解申请程序和申请方法
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