三年级语文上册第一单元学校生活新人教版.docx

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1、学校生活时间:40分钟满分:100分一、主题达标。（41分）1.积累、理解并运用有新鲜感的词语。（24分）（1）在括号里填上恰当的词语。（6分）（）的国旗（）的东风（）地背（2）把下面的四字词语补充完整，再选词填空。（14分）摇（）晃（）张（）舞（）披（）散（）提（）吊（）（）忙（）乱（）红（）赤遇到事情要冷静，只会办错事。辩论会真激烈， 同学们 因一个 问题争得（3）有新鲜感的词语能带给我们丰富的想象，对下面词语展开的想象不正确的是（）（4 分）A.咿咿呀呀（想起风吹动树叶的声音）B.绚丽多彩（想起春天花园里开放的各种各样的鲜花）C.急急忙忙（想起自己早上起晚了，往学校跑的样子）D.鸦雀无声

2、（想起同学们认真学习，教室里十分安静的样子）2.读有新鲜感的句子，体会加点词的妙处，并仿写。（12分）（1）例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 荷叶上的露珠 O一阵 风 吹 过， 满 墙 的 爬 山 虎O（2）从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小 学生。从，从，从，走来了许多小学生。3.下列句子的朗读重音标注正确的一项是（）（5分） A.先生讲得很详细，大家听得很认真。 B.书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。 C.妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 二、主题探究。（18分）1 .根据课文内容选词填空。（填序号，6分）团结 美丽 欢乐我们可爱

3、的小学很特别：这里有美丽的凤尾竹、洁白的墙，这是一所（） 的学校；我们穿戴不同，来到学校，都成了好朋友，这是一所（ ）的学校；我 们在课上认真读书，在课后尽情玩耍，这是一所（）的学校。2 .在泰戈尔眼中，那一群一群的花就是（）的孩子。（4分）A.贪玩任性、讨厌学习B.认真专注、热爱学习C.天真活泼、向往自由3 .读下面的句子，在表达出了 “不懂就要问”的意思的句子后面打。（8分）（1）读书好问，一问不得，不妨再问。（）（2）智能之士，不学不成，不问不知。（）（3）好问的人，只做了五分钟的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。（）（4）读书破万卷，下笔如有神。（）三、主题活动。（12分）看图，给下列兴

4、趣小组取个响亮的名字。书法小组绘画小组舞蹈小组航模小组四、主题阅读。（29分）我自己想出来的英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，在他八岁上学 后，还常常给他一些零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱攒（zdn）起 来，去买锤子和锯（j0子。他喜欢自己动脑筋，做一些新奇的手工制品。一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外祖母，你看这个。”外祖母一 看，小牛顿手里捧着一块木板，木板中间钉着一根钉子，四周画着一条条放射形的线 条。外祖母问：“这是什么呀？ ”“太阳钟。阳光下钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀？ ”“是我自己想出来的。”小牛顿

5、自豪地回答。牛顿长大以后，始终保持着敢于想象、善于思考的精神。正因为这样，他发现了 “万有引力”，还成功地取得了许多研究成果。1 .照样子，各写两个词语。（8分）兴冲冲 一条条 2 .写出下列词语的反义词。（6分）喜欢一一（）自豪一一（）3 .牛顿制作的“太阳钟”是什么样子的？用“一一”画出相关语句。（3分）4 .牛顿的故事告诉我们的道理是（）（4分）A.平时多做手工制品。B.平时不能乱花零用钱。C.要敢于想象，善于思考，积极动手实践。5.从哪句话看出牛顿很自豪？用画出来。生活中，你有没有类似的经历 呢？写一写。（8分）学校生活一、L (1)飘扬湿润糊里糊涂头脑牙爪头发心胆手脚面耳手忙脚乱 面红耳赤(3) A2 .示例：(1)欢快地滚来滚去 随风起舞(2)广场上小路上一条条挤满人和车的大路上3 . B二、1.2. C3. (1) V (2) V (3) V三、示例：兰亭书社水墨丹青组小天鹅舞蹈队 鲸鹏航模队四、1.示例：t曼吞吞闹哄哄一件件一张张2 .讨厌自卑3 .木板中间钉着一根钉子，四周画着一条条放射形的线条。4 . C5 .是我自己想出来的。示例：我在扫地的时候自己做了一个洒水用具，即在可乐瓶子的瓶盖上钻几个 眼，这样洒水均匀，扫地的时候，再也不会尘土飞扬了。听到同学们的夸奖，我 非常自豪。