人教鄂教版新版三年级科学上册知识要点.docx

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1、人教鄂教版三年级科学上册知识要点第一单元食物与消化1多种多样的食物1、我们一日三餐要吃多种食物。2、按食物的来源可分为动物类食物和植物类食物。3米饭来到餐桌要经过育秧、插秧、稻谷成熟、收割稻谷、晒稻谷、加 工成大米、做成米饭7个步骤。4、大米除了加工成米饭，还可以加工成雪饼、米粉、米糕等。2食物的营养5、人需要糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和矿物质等营养物质。6、把含有脂肪的食物放在纸上按压后会留下明显的油迹。7、含有淀粉的食物遇到碘酒后通常会变蓝。8、含有蛋白质的食物放在火上烧时，会产生像烧头发那样的气味。9、食物中主要含有脂肪、淀粉、蛋白质、维生素、糖、铁、钙等营养 成分。10、脂肪和淀粉

2、可以为我们的身体提供能量。蛋白质是组成身体的主 要物质，维生素、钙、铁、碘等也是我们身体不可缺少的营养成分。11、蔬菜、水果中含有丰富的维生素；牛奶、大豆、虾米、海带等食 物中含有丰富的钙；猪肝、瘦肉、菠菜等食物中含有丰富的铁；海带、紫 菜等许多海产品中含碘量较高。12、使用酒精灯时要注意：(1)、点燃酒精灯要用火柴，绝对静止用酒精灯引燃另一只酒精灯(2)、禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。(3)、用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用最去吹。(4)、不要碰到酒精灯。万一有洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿 抹布扑盖。3食物的消化13、馒头进入口腔后慢慢咀嚼，馒头被磨成小碎块，在唾液的作用下 变成糖，因

3、此会感觉到嘴里有甜味。14、食物从口腔进入体内后，还会经过食道、胃、小肠、大肠、肛门 这些消化器官。15、大块食物在口腔中经过咀嚼被磨碎。16、胃的肌肉发达，不停蠕动，分泌胃液，把食物消化成粥一样的食 糜。17、小肠里有很多液体，食物在这停留的时间最长，食物主要在小肠 里被消化、吸收。大肠是停留食物残渣的地方，并能吸收大部分水分。4饮食与健康18、做到饭前便后洗手；吃饭定时，细嚼慢咽，不暴饮暴食；不吃不 干净、过了保质期的食物能够有效地保护我们的消化器官。第二单元溶解与分离5盐和糖的溶解19、水能溶解食盐和白糖。20、用量筒取水时，水面弯圆面的最底点要与所要量取的刻度线相平, 观看时眼睛与刻度

4、线相平。21、方糖的大小(即表面积的大小)、水的温度、水是否被搅拌等因素 会影响方糖溶解的快慢。22、把方糖压碎、给水加热、搅拌可以使方糖在水中尽快溶解。23、做方糖溶解实验搅拌时，玻璃棒不要碰到烧杯壁。6把盐析出来24、把食盐水放在太阳下面晒，水晒干了，盐就会出来了；同样把食 盐水放在火上烤，把水烤干，盐就出来了。25、用蒸发皿做食盐析出加热时，要戴护目镜，以防伤害眼睛。等看 到有白色的晶体析出时，要用玻璃棒慢慢的搅拌。搅拌时，身体不要凑得 太近，以防止蒸发皿中的固体溅出来烫伤皮肤。26、用蒸发皿做食盐析出的步骤(1)、往蒸发皿里倒入浓盐水，用酒精灯加热；(2)、等看见有白色的晶体析出来时用

5、玻璃棒慢慢搅拌；(3)、直到水分完全蒸发，食盐就析出来了。27、食盐是生活的必需品。食盐的来源多种多样，可分为海盐、池盐、 岩盐三大类。7把它们分离28、用磁铁可以把食盐中的铁屑分离。29、用过滤、蒸发的方法可以把食盐中的沙子分离出来。首先把含有 沙子的食盐用水溶解；再把食盐水过滤到烧杯中；最后把盐水倒入蒸发皿 中，放在酒精上烤干。30、过滤时要注意“一贴，二低，三靠”。一贴是指滤纸紧贴漏斗内壁; 二低是指滤纸边缘低于漏斗边缘，漏斗中的液面低于滤纸边缘；三靠是指 倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒，玻璃棒的末端紧靠有三层滤纸的一边，漏 斗末端紧靠承接滤液的烧杯内壁。第三单元家庭用电8手电筒的秘密31、

6、手电筒是由电池、灯泡、开关、弹簧、金属片等组成的。32、手电筒内有电池、灯泡、开关三大组件，当开关闭合时，三者形 成闭合回路，于是有电流流过小灯泡，小灯泡内的灯丝在电流流过时会发 光发热。33不能用电线把电池的正、负极直接连起来。34、能使小灯泡亮起来的连接，形成了电流的闭合回路，人们称这种 闭合回路为电路。35、正确连接小灯泡后，发现小灯泡不亮，问题有可能是电池没电了； 小灯泡坏了；开关坏了。9开关36、日常生活中，人们一般用开关对电灯或其他电器的电路进行控制。37、开关可以控制电路中电流的连通与断开。开关闭合时，电流形成 闭合回路，灯泡就亮了；开关断开时，电流没有形成一个闭合回路，灯泡 内

7、没有电流通过，灯泡不亮。38、开关是由塑料底座、2个铜座、1个可以活动的铜片组成。39、人们通常把容易导电的材料叫导体，把不容易导电的材料叫绝缘 体。常见的导体有金属和水；常见的绝缘体有塑料、橡胶和干木头等。10电路出了什么故障40、将一个完好的基本电路断开后留出两个触电接头即可用来检查电 路中是否出了故障。41、注意用电安全！千万不要自己动手检查家庭电路中的故障！11电与我们42、安全用电我们应该做到：(1)、不能用湿手按开关；(2)、不能在电线上晾衣服；(3)、不能在电线附近放风筝；(4)、禁止爬变压器；(5)、禁止在接线板上插许多插头；(6)、禁止在电加热设备上烘干衣服。43、雷电是一种

8、大气中的放电现象，具有很大的破坏性。雷电来临时 我们要做到：不在大树下躲雨；不在雨中打电话；不用尖头金属杆雨伞。第四单元我们的呼吸12呼吸与空气44、深秋公园里，人们呼吸着新鲜的空气，感到很舒服。45、人每时每刻都在呼吸，一呼一吸算呼吸一次。46、憋气一小会，我们会感觉到胸闷、头晕、难受。我们呼吸主要是 呼出身体内的二氧化碳，吸入空气中的氧气。47、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。48、运动后呼吸加速，是因为运动时需要消耗大量的氧气。49、呼吸是人的重要生命特征之一，因为我们要吸入空气中的氧气， 满足我们身体的需要。新鲜的空气能促进健康的血液循环；新鲜的空气能 坚强我们的体格是身体充满活力。1

9、3呼吸器官50、呼吸时，进入人体的新鲜空气经过鼻、咽、喉、气管、支气管、 右肺和左肺。51、呼吸系统包括鼻、咽、喉、气管、支气管、左肺和右肺。也可以 把呼吸系统分为呼吸道和肺两部分。52、鼻腔是呼吸的第一道门户，我们要用清洗的办法保持鼻腔的清洁。53、吸气时，胸廓腹部扩大，外界气体入肺，吸入新鲜空气，肺内的 气压小于外界大气压，气体进入肺内。呼气时胸廓腹部缩小，肺内气压大 于外界大气压，肺内气体排出，呼出废气。54、肺是气体交换的场所，肺有大量的小泡泡叫肺泡。肺泡上有血管， 进入人体的氧气能从肺泡中进入血管，跑到全身各个地方去，与食物中的 养料结合。14保护呼吸器官55、肺活量是指一个人吸足一

10、口气后尽力呼出的气体总量。肺活量是 均衡人的身体素质的重要指标之一。56、肺活量代表了一个人潜在的呼吸功能和健康状况。57肺活量的大小与呼吸的次数有关。58、呼吸次数少的人的肺活量更大。59、我们可以通过锻炼提高肺活量。60、呼吸器官是人体的重要器官，只要我们平常多运动；洒水降尘； 做到空气质量不好时戴口罩；不随地吐痰；经常开窗通风；不抽烟就能保 护好我们的呼吸器官。第五单元小小建筑师15建筑中的材料61、建筑物是用砖瓦、水泥、木头等材料建造的。62、建筑材料分为天然材料和人工材料两大类。63、人们利用天然材料制造出方便、耐用、易塑性的人工材料，以制 造各种物品和建筑。64、在古代，人们主要利

11、用草、土、木材、石头等天然材料来建造建巩。65、砖、瓦、琉璃等人工材料的出现大大提高了建筑的建造水平。66、到了现代社会，钢材和钢筋混凝土等人工材料的出现，使建造高 层建筑成为可能。未来，随着技术的不断进步，人们会发明更多材料，建 造出能更多适应人们需求的建筑。67、建筑材料随着人类社会的进步而发展的，它和人类文明有着十分 密切的关系。16建筑中的结构68、世界上最高的建筑是哈利法塔，高828米，被称为世界第一高楼。69、为了让建筑能够屹立在空中不倒塌，人们往往采用上小下大、上轻下重，三角形框架结构建造，这样的建筑承受力大，非常稳固。70、三角形建筑不容易变形，更稳固，正方形建筑容易变形，不稳固， 但是可以在正方形建筑中加加上一些建筑材料使它变成三角形建筑，这样 就稳固了。71、拱形建筑的承受力要比平面建筑的承受力大。72、樟卯是中国古代建筑、家具及其他器械的主要结构方式。桦卯是 在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式。凸出部分叫樟（或叫 梯头）；凹进部分叫卯（或叫樟眼、樟槽）。樟卯结构的特点是在物件上不 使用钉子，利用桦卯加固物件，体现出中国优秀传统文化和智慧。17设计制作建筑模型73、鲁班，春秋末年鲁国人，生活大约公元前500年，他发明了墨斗、 刨子、锯子等许多工具。