第5课《铺满金色巴掌的水泥道》(第一课时)(分层作业)三年级语文上册( 统编版).docx
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1、第5课铺满金色巴掌的水泥路第一课时分层作业分层要求作业内容在雨后初晴的早上,原本是一条普普通通的水泥道,落满了梧桐树叶后却显得那么美, 就像铺上了一块色彩绚丽的地毯。生活中的美无处不在,只要我们有一双善于发现的眼睛,就会看到很多充满诗意的场景和美,也一定会得到意料之外的惊喜和感动。让我们跟随作者,一起踏上那铺满金色巴掌的水泥路,感受秋天的美吧!【识字与写字】1 .根据情境,看拼音写词语。雨过天晴,天空更加明朗。pa()满金色巴掌的妙公八()道上,树叶pai lie ()得并不 ze ()o我穿着一双zoiag()色的小雨靴,踩在亮jMgjMg()的水洼间,快乐极了。必做题2.给加点字选择正确的
2、读音。明阚(倚八g 彷八g)承添(z。八g zkg)透舌L【Mg)熨值(t/e tie)雨用匕(xue xue) 领满pU)5在括号里填上恰当的量词。-()落叶 一()水洼一()地毯-()珠子 一()小鸟一()雨靴4 .选词填空。规则 规律规定(1)通过长期观察,我终于发现了牵牛花开花的()。(2)出行时,我们要遵守交通()o(3)我们班的班级规章制度(),学生不能随意迟到、早退、旷课。【阅读与鉴赏】阅读课文片段,完成练习。每一片法国梧桐树的落叶,都一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥 道上。它们排列地并不规则.甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着,一片一片仔细
3、地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱 着5,选段一中,划线句子是个 句,把比作,生动形象地写出了法国梧桐树叶的样子。“凌乱”的意思是杂乱而无条理,从选文中找出“凌乱”的反义词。凌乱()必做题7 . “熨帖”的“熨”字,按部首查字法,应查一部,再查画。通过查字典,我们知道 这个字的读音是。8 .从选段二中画虚线的句子,可以体会到( )oA.“我”十分喜欢门前的水泥道。8 . “我”是一个十分淘气、顽皮的孩子。【表达与交流】选做题9 .通过查找资料,我了解到:植物的叶子形状千姿百态,能引发我们许多联想。看到下面 植物的叶子,你能联想
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