浙摄影版小学信息技术六年级上册知识点梳理（全册）.docx

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1、小学信息技术小学六年级上册知识点梳理第1课走进数据1 .数据和我们的生活息息相关。2 .数据本身没有意义，不能完全表达内容，需要经过解释和加工。数据经过解释和加工后就成为信息,数据是信息的表现形式和载体,载体可以是符号,文字,数字,电 童，图像，视频等。3 .随着技术的发展，数据的呈现多样化,数据量不断增长,这使数据的记录方式也 不断发生变化。过去，人们在甲骨，器具和竹简记录数据和事件,现在，人们记录数据 的方式变多了，如：计算机,录音笔,相机等。4 .数据的存储可以使用：U盘,硬盘等。5.录音笔可以记录声音数据,电脑可以记录图像数据，可以记录视频数据。数据形式记录的方式文本或数字网盘、云盘声

2、音录音笔图像U盘视频硬盘第2课数制1 .数据在计算机内部是以盘制方式进行存储和处理的，二进制也是一种常见的数 制。2 .进制是一种记数方式,亦称进位计数法。利用这种计数法，可以使用有限的数定 或符号来表示所有的数值。十进制用符号0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9来表达数制，逢十进一。 二进制只有。和1两个符号,逢二进一。4 .计算机中存储容量最小的单位是比特（bit）,一个二进制数码表示1个比特， 实际上计算机中以8比特为一个基本单位，称为字节,简写为B。常见的单位还有回、 蝇、GB坦等。5 .数据存储单位之间换算关系是； lB=8bit1KB=1O24B1MB=1O24K

3、B1GB=1O24MB1TB=1024GBo第3课数据编码i.在计算机中存储数据都是经过二后才能实现的。6 .在生活中我们能看到很多编码的例子,如身份证号码、车牌号码、邮政编码、商品条码、固定电信号码等。7 .我国的固定电话号码有两组数字连接而成.其中，前一组数字表示地区代码,如010 代表北京市,021代表上海市,0571代表杭州市等,后一组数字则是本地固定电话的号码。8 .计算机采用二进制的方式存储数据.因此,字符，图像,声音,视频等数据输入计算 机进行处理时,需要转换成相应的二进制编码。9 .常用的字符编码有ASCH码,GB2312-80等。例如在ASCII码中，英文字母对 应的二进制编

4、码是“01000001”。10 根据应用需求，图像有不同的编码,产生不同的图像文件类型,如BMP, JPEG, PNG等。11 在不同的场合中，对声音的应用和需求会有所不同，可以生成不同的编码文件类型。常见的声音文件类型有Wave, MP3,WMA等。8 .计算机常用编码有:1、字符编码2、图像编码3、声音编码4、视频编码。12 我国邮政编码采用的是四级六位制。第4课认识大数据1 .随着网络技术和数据采集技术的不断发展，数据类型越来越丰富,数据量越来越大，人类进入了大数据时代。2 .人们在网络中进行交流、学习、购物等活动,都会产生各种各样的大数据。借助于各类网络系统平台，可以浏览、查询大数据及

5、其处理结果。3 .通过各类大数据平台可以看到城市的交通拥堵情况、图书馆的每日到馆人数，借 阅高峰期，图书总藏量，借阅信息等。4 .大数据一般具有数据体量巨大、数据类型多、处理速度快、价值密度低等特征。5 .数据体量巨大:互联网、移动终端、传感器等每天都在产生数据。6 .数据类型多:大数据的数据来源非常广泛，因此数据类型也多种多样。7 .处理速度快:由于数据产生的速度快，为了提高效率也多种多样。8 .价值密度低:大数据的数据量庞大，但真正发挥作用的可能只是其中的某一部分。第5课大数据的应用1 .大数据的应用领域韭赏广泛。它改善了人们的生活，也给各行各业带来了巨大的 变化。在医疗、教育、农业等其他

6、领域中也发挥了很大作用。2 .大数据让生活更便利。例如：通过假期旅游城市热力图，了解一个城市的人流量， 及拥挤情况,让出行更便捷。3 .在线零售平台根据消费者需求做出智能推荐，让消费者购买到心仪物品，让购物 更方便。第6课数据可视化L将数据以亘视化的方式展现出来，使用户可以通过直观、交互的方式浏览和观察 数据。4 .数据可视化是指以图像、动画等形式展示数据和诠释数据之间的关系。5 .按照数据分析的不同目的，数据可视化的呈现方式也多种多样。例如：分组柱形图呈现数据对比优势，饼图呈现比例，动态热力图呈现数据的实时变化。3 .数据可视化可以体现在很多方面，如呈现事物变化的趋势、揭示想法和关系、总 结

7、或汇聚数据、形成论点和意见等。4 .在国家统计局网站中，柱形图呈现了各年的货物运输总量情况，折线图反映出运 输量增长速度的变化趋势。5 .利用百度指数分析,全国某时段搜索关键词机器人的情况，园点的大小表示搜索 指数的高低，颜色红绿表示搜索趋势的升降。6 .数据的可视化表达,有助于用户选择时从趋势、需求等多个角度对数据进行分析。 数据可视化的优点：可以让人们快速抓住信息的要点。第7课数据安全1 .数据的广泛应用改善了人们的生活，同时也带来了个人信息泄露等安全问题。例 如：淘汰的旧手机、社交媒体软件、快递包裹单、购物网站、中介机构、免费开放的不 明WIFI等，都会泄露个人信息。硬盘损坏、人为操作失

8、误、电源故障、电磁干扰、自然 灾宣等也是威胁数据安全的因素。2 .数据安全防范措施有：管好自己的数字足迹,如IP地址，社交平台上的顶位、评论信息等;设置密码保护，提升密码等级；不随1:连接不明WIFI等。3 .防护安全措施主要是:管好自己的数字足迹，如IP地址，评论信息，网页浏览信第8课走近人工智能1 .人工智能为提供了更智慧,更便捷的服务。2 .人工智能（AI）它是以机器为载体,研究领域包括机器人,语音识别，图像识别, 自然语言处理，机器学习和专家系统等。3 .人工智能的应用：智慧交通，水果采摘机器人，智能导航，军用无人机。第9课文字识别1 .文字识别，就是计算机识别字符的技术,能根据定符的

9、特征，识别并转换成可编 辑的文本。文字识别技术，在生活，工作中有很多应用，如印刷文字识别,手写文字识 别，车牌识别,票据、证件识别等。2 .目前，有很多人工智能网络平台提供了 “文字识别”在线服务，比如：百度AI, 阿里云,腾讯云,讯飞开放平台等。3 .百度AI 开放能力”中的“文字识别”模块提供了 “通用文字识别”、“卡证文 字识别”、“汽车场景文字识别”、“票据文字识别”、“其他文字识别”等多种应用 体验。4 .文字识别是一个复杂的过程，以识别“手写数字”为例，一般需要经过图像获取 _图像预处理特征提取比对识别文字输出等过程。5 .机器学习是一种试图让计算机像人类一样学习，获得知识与技能，

10、并像人类一样感知世界，认识世界的技术，文字识别的过程中就用到了机器燮习的技术。第10课人脸识别L人脸识别,就是计算机识别人脸的技术,能根据人的脸部特征,识别出不同的人 脸，达到身份识别的目的。2 .人脸识别技术已得到广泛应用，如身份验证，人流量统计，驾驶行为分析，人脸 检测等。3 .人脸识别，文字识别都属于图像识别,通过特征提取与比对来识别图像。图像识 别还有许多类别，如植物识别，动物识别，地标识别，人体识别，视频识别等。4 .能提供“人脸识别”体验功能的平台有很多，例如：百度AI提供“人脸检测”“人流量统计“人脸对比”人脸搜索”等多种应用体验。第11课语音识别1 .语音识别技术已经广泛运用在

11、学习，生活和工作中，快速、准确的识别效果让其成为人们必不可少的工具，如语音输入、语音控制、语音助手、声纹验证、语音呼唤等。2 .语音识别能给我们学习、生活带来很多便捷，提升文字录入的速度。目前，常用的语音输入法有讯飞语音输入法，百度语音3 .语音识别技术，也被称为（ASR）。除了语音识别技术，还有音乐识别技术,比如, 通过听歌识曲的软件,可以识别出一段音乐的歌名。第12课语音合成L语音合成，就是计算机把文字转换成语音的技术,能让计算机“开口说话”。4 .语音合成技术在生活中已有较多应用。如有声朗读、车载导航、排队叫号、打车 播报等软件,儿童故事机、智能聊天机器人等硬件,都用到了语音合成技术，实

12、现了用 声音传递信息。5 .讯飞、阿里云等许多开放平台均提供了相应的接口与体验支持。6 .语音合成将文字信息转换成语音信息，主要经历了 “文本输入”“文本分析” _ 合成模块”“语音输入”等过程。7 .有的APP还提供了 “复制声音（复刻声音）”的功能,也就是软件通过生玛，可 以模仿读者的声音来朗读文章。（34）第13课自然语言处理1 .自然语言处理，是指计算机分析利处理人类自然语言的技术,包括机器翻译,机 器对话,机器写作等。2 .机器翻译是利用计算机将一种自然语言（如汉语）转换为另一种自然语言（如英语） 的过程。借助翻译器，手机，计算机等安装了翻译软件的工具，可以实现机器翻译。3 .常见的

13、翻译软件有“百度翻译”、“有道翻译”等,有的网站还提供了在线翻译。 翻译的形式有文本翻译、语音翻译,甚至还有拍照翻译。4 .机器对话已在生活中广泛应用，能提供咨询,导航,娱乐等很多服务,如电话客 服，人工智能语音助手、内置机器对话功能的智能音箱等。智能音箱通过机器对话，还 可实现信息搜索、网上购物、歌曲点播、智能家具控制等功能。第14课综合练习L目前，很多适合小学生的编程工具Scratch 3.0； mDesigner；慧编程等,提供了 人工智能拓展模块，如人脸识别，动植物识别，文字识别，语音识别，语音合成等,可 以用来开发一些应用作品。2 .编写人工智能程序，一般需要三个环节,1.分析问题2

14、.绘制流程图3.编写程序。3 . Scratch 3.0的拓展模块，提供了 “文字朗读”；“翻译”；“视频侦测”等人 工智能模块。添加上述模块后，会新增相关的编程指令。第15课人工智能安全与伦理1 .人工智能技术的发展，帮助人类提高生产效率，改善社会服务品质，同时该领域 的安全和伦理问题也日益引起人们的关注。2 .科幻大师艾萨克阿西莫夫提出了机器人三定律。一、机器人不得伤害人类，或看 到人类受到伤害而袖手旁观；二、在不违反第一定律的前提下，机器人必须绝对服从人 类给与的任何命令；三、在不违反第一定律和第二定律的前提下，机器人必须尽力保护 自己。3 . 2018年，微软发表了未来计算一书,其中提出了人工智能开发的六大原则: 公平、可靠和安全、隐私和保障、包容、透明、责任。4 .人工智能产生的负面影响：1无人驾驶风险；2数字画像泄露个人隐私；3黑客入 侵机器人系统造成危害;4语音合成声音以假乱真;5未来人工智能替代50%的工作岗位;6未来人工智能会拥有情感，思想。5 .数字画像,是根据用户的社会属性，生活习惯，消费习惯等信息抽象出来的一个 标签化用户模型。