六年下学期班主任班级工作计划.docx

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1、六年下学期班主任班级工作计划六年下学期班主任班级工作计划时间过得太快，让人猝不及防， 相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！不妨坐下来好 好写写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢? 以下是我为大家收集的六年下学期班主任班级工作计划，供 大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。六年下学期班主任班级工作计划1一、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育 理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争 我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本情况：我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱，有着很强 的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲 强。但是自

2、制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说 话或者做小动作，个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进 一步培养。三、本期工作要点1、加强常规教育良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生 养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长, 成为老师工作的好帮手；日常各方面检查成绩很好，要继续 保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。(二)学习方面班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。 其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期 末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法 和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我 们下学期一定要避免的问题。他们

3、普遍基础薄弱，信心不足, 上进心不强，问题较突出。二、新目标新计划本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多 向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面 入手：(一)班级管理方面(1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下， 同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后, 于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习 委员刘海静记录，家长会上通报。(2)课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好 一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上 课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工 作认真负责的要及时表扬。(3)班干部管理：培养和利用好学

4、生干部。班长、班 委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到 人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动 小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面 发展。(二)教育方面初二年级下半学期是学生在方面极容易出现问题的时 候。部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功 课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的 管理工作，因此教育工作必须时刻注意。(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举 一动，随时关注每个学生的波动和成绩起伏。(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态， 以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任 面前的表现。

5、(3)利用好班会，对学生加强教育，但要注意避免单 纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生 参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学 生堂堂有收获。(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式 取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈 学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介 绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以 达到最佳的教育效果。(三)学习方面(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学 习态度，提高学习兴趣。(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使 学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。(3)在班

6、内开展多种形式的竞赛，增强学生的紧迫感， 形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。(4)让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学 生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补 缺。(5)常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时 间帮各科老师抓紧知识的落实工作。(6)常与家长联系，请家长配合平日作业完成情况， 起码督促背诵。初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学 期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的 每项工作，带领十一班的全体同学，继续进步，争创佳绩。 六年下学期班主任班级工作计划4高一新生已经入校，为使同学们尽快进入稳定阶段，在 各方面全面发展，充分展

7、示自己的才能，特制定计划如下: 一、建设：1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生 一些心理问题，作为班主任，首先任务就是要想方设法缩短 与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在 阳光下快乐成长。2、要搞好初中到高一的过度阶段，班主任要善于用心 观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进, 带动后进，力争不让一个学生掉队。3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益 活动。开好每周二的主题班会，班干部组织，集体参与，进 行爱国主义教育，团队协作意识的培养。二、组织建设：在班级干部任免中，采用民主集中制，自我推荐，班主 任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走

8、上班干的 岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。三、制度建设：用“中学生手册，来要求学生，规范每一位学生的行为。四、学习方法：积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，开展各课 兴趣小组，培养浓厚兴趣，提高整体水平，使我班班风正, 学风浓。以上计划争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中 逐渐完善。六年下学期班主任班级工作计划5新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们 都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要 成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作 开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官一一班主任 的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好

9、班 集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情 为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最 动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑 造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期 班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、常规教育方面暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能马上适应, 每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能 够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生 活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点， 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从 以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日

10、常规，小 学生守则和小学生日常行为规范，使学生养成良好的 学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指 导，加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教 育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重 大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道 理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动 中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生 的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才 行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。

11、 这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求 为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗 旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整 个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动, 就是解决课间纪律乱的法宝。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既 能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良 好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌椅勤清， 物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督

12、。对于主动，及时打扫卫生的 同学或小组，进行奖励。四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括 班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能 都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习, 学会生活，学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每 一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子, 我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级 本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。五、工作安排九月：1、

13、报名注册2、打扫班级及公共场地卫生3、了解学生暑期生活，书面小结4、加强期初的行为规范教育5、庆祝教师节6、刊出班报、校报7、开展安全教育月活动8、推普周活动加强安全教育9、布置教室环境十月：1、庆祝国庆黑板报比赛2、老人节慰问活动3、建队节活动4、板报刊出H月：1、家长会2、主题队会十二月：1、踢毯子比赛2、计算过关3、迎元旦校诗歌朗诵比赛4、班报、校报刊出一月：1、复习，做好学生的思想工作2、安排寒假生活总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学 生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。 六年下学期班主任班级工作计划6一指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个

14、性特 点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实 施素质教育，小学一年级班主任工作计划（转）。努力提高 教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精 神的一代新人。二、班级情况分析：本班共有学生40人，其中男生23人，女生17人。这 些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级 孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把 学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要 目标。三、主要工作及目标：作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑 战。只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。 我制定班主任计划如下：1、时时处处向学生进行有针对性的常

15、规教育2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协 助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的 工作能力，让他们各自发挥自己的特长。3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效 的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教 制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情 关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大 队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养 学生的各种能力和素质。四、具体工作措施：1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学 习还不太适应，每一项规

16、章制度对于他们来说是极其陌生的。 为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班 主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一 点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也 就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻宁波市小学生 日常行为规范和萧王庙中心小学学生在校一日常规， 细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以 校五项竞赛活动为杠杆，结合班级最佳拇指奖，注重在 调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会 使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸 东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学 生的常规训练很重要。本学期常规训练的内

17、容我以小学生 日常行为规范为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、 卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持 良好的纪律，得到更多的收获。2、明确学习目标俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初, 期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标, 让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲 目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目 标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集 体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使 每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。3、发挥班干部作用，提高班干部工作能力班干部是班主任的好帮手，

18、充分发挥班干部的作用，不 仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作 能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有 很多事要亲自操心，觉得这样比较放心。其实我可以换个角 度思考问题，俗话说：失败是成功之母！没有一个人生来不 会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会，很班级内树立各方面的良好榜样O2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要 切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召 开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及 时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境， 设有生物角、黑板报、竞赛栏

19、等，激励学生积极进取，促进 班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、 家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配 合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学 校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进 学生的全面发展。5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学 生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞 争能力，同时提高各方面的素质。6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。 寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系， 理解学生

20、，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质 方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进 行心与心的沟通。8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式， 开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题, 铲除隐患，确保学生安全。【六年下学期班主任班级工作计划】多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如国旗 下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。四、具体教育措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对 学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的 终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育 是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德

21、育工 作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规 律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使 学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极 的学习态度。 2、加强潜能生管理：面向全体学生，分类 施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力 争他们本期取得更大的进步。3、及时了解学情：准确把握 学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促 进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常与 学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本 学期，召开家长会1次，力争把所有的家长走访一次，甚至 多次。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们 在工

22、作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己 的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时, 还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一 股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、继续做好安全教育工作，。要求学生时时、事事、处处注意 安全。努力提高学生的安全防范意识。8.重视文体工作： 教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积 极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培 养学生的参与意识。总

23、之，在新的学年中，我会一如既往， 继续努力，使班级工作再上新台阶。六年下学期班主任班级工作计划2一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教 育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施 爱的教育。2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创 造性，创建一个和谐班集体。3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生 在纪律、学习等方面有更进一步的提高。4、一切为了学生，为了学生的一切，对学生终身发展 负责。二、班级情况分析本班共有38位学生，其中男生19人，女生19人，经 过一个学期的学习和教育，大多数学生已树立明确的学习目 标，养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习

24、惯，大部分学生 能维护班级荣誉，多数同学进取心强，在纪律、劳动等方面 表现较好，团结协助，展现了良好的精神面貌和可塑的的潜 质，整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。三、工作目标本学期我班的基本目标是：继续建立一支有进取心、能 力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的, 形成良好的学习风气；继续培养学生良好的行为规范，弘扬 正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、 向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”；整体学习成 绩能名列年级前列。四、具体措施（一）继续贯彻“德育为先，以人为本”的教育方针, 坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德教育，养成良好的 学习和行为习惯。1、

25、继续抓好班级一日常规的管理，加强学生养成教育， 培养学生良好的行为习惯。2、继续通过校会、班会，组织学生学习中学生日常 行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。3、继续通过学校和班级举办的各项活动，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。4、继续结合常规教育，培养学生良好的学习习惯，建 立学习兴趣小组，创设竞争氛围，促进学生共同进步，定期 开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。5、继续开展文明班级创建活动，争做“文明”学生， 争创“文明”班级。6、切实抓好本班的.卫生保洁工作和包干区的清洁工作。 重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环 境。7、利用班会课、黑板报

26、、宣传栏等途径对学生进行各 项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫 生安全等。（二）继续加强学生世界观、幸福观和人生价值观的引 导和培养，努力建设学生的精神家园。1、继续以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想 教育。结合清明节，开展革命传统教育；结合中“红五月”， 进行爱国教育等。2、继续利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学 生的思想动态，及时疏导、解决学生思想中潜在的问题。3、继续做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫 生的教育、宣传工作，培养学生健康心理和健全的人格。4、继续加强班级文化建设，提高宣传栏、黑板报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。5、重视学生

27、课外阅读的指导，开展丰富多彩的读书活 动，使学生养成良好的阅读习惯，营造浓烈的读书氛围。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。（三）实行民主管理，构建民主平等互爱互助的班级氛 围。1、树立民主平等的新型师生观。在教育活动中，要经 常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向交流氛围，和学生 交朋友，师生共建“情感热线”，进行心灵的交流。2、构建新型的班级管理观。“人人都能当班干部，我 们要从培养每个学生的能力出发，在班中实行学生干部轮换 制。把管理学生转变为学生服务，对学生的发展负责，为每 个学生提供展示个人才能、实现自我价值的空间和舞台。3、确立新型的个性发展观。用自己的一双“慧眼”去 帮

28、助学生发现自我，认识自我，为各种人才的成长打好基础。4、宽容学生，悦纳学生，为学生提供一个既宽松又有 利于他们发展的土壤和环境，给予更多的呵护和友爱，使孩 子的优点尽可能地发挥到极致。5、注意榜样的培养，并以他们为班级的核心力量，推 动整个班集体形成良好的班风和学风。（四）继续做好学校教育与家庭教育的结合，形成教育 合力1、通过电话、短信平台等途径加强与家长的联系沟通, 使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助班主任做 好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及 时找到问题所在，对症下药。2、结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家 长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做

29、好安排，尽 快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。3、继续做好家长对子女教育态度、方法、能力的摸排 工作，针对不同类型的家长存在的不同的教育问题给以不同 的指导，设法改变他们的教育态度和观念，使之和学校教育 保持一致。4、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决 问题，共同教育好学生。五、各月份工作安排二月：1、开学常规教育（1）提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同 学，让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。学生个人确定各自 目标，张贴上桌。（2）继续加强安全教育，不断强化行为规范的教育和 行为习惯的养成教育。（3）座位调整，继续开展“一带三”、“一帮一”活动。2、主题班会：新学期，话

30、理想正确使用压岁钱三月：1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗 位；座位的调整等。2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期 实行“家长签字”制度的基础上，实行“到家打电话”制度， 同时开展“上网利弊”正反辩论赛，让学生在辩论中认识其 危害。3、通过组织讨论：“雷锋精神过时了吗？ ”，开展“学 雷锋，献爱心”活动。4、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。六年下学期班主任班级工作计划3新的一学期又开始了，我将重点狠抓班风建设，主要通 过班会或课间时进行教育；同时多给学生一些时间，班会上 讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自 觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过 程里，更能明辨是非黑白，实现自律；继续抓好常规工作, 健全和完善班级制度。具体做法如下：一、班级情况分析（一）班风方面我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培