初中语文七年级下册第三单元13《卖油翁》（第一课时）教案.docx

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1、卖油翁学习目标：1 .积累本课文言词汇和相关文言现象，体会作者用词的准确与传神。2 .整体感知课文内容，了解故事情节；理解“熟能生巧的道理。3 .在正确理解文意的基础上，能用流利的语言翻译原文。重点难点：重点：积累本课文言词汇和相关文言现象。难点：了解故事情节，理解“熟能生巧”的道理。教学课时：2教学流程：一、开篇激趣，导入课题。1 .教师概述。当你取得一点成绩的时候，往往会沾沾自喜；当你获得成功的时候，往往自我陶醉；当 你技能超人一等的时候，往往自夺自大，这样的生活态度可取吗？卖油翁中的“卖油翁” 会给你指点迷津，教你如何处世。2 .板书课题：卖油翁二、预习课文，基础积累。(一)作者简介。欧

2、阳修(10071072),字永叔，出生于绵州(今四川绵阳)，号 醉翁，晚年又号六一居士，北宋时期政治家、文学家，唐宋八大家之一。 欧阳修在政治上、文学上、史学上均有较高成就，官至翰林学士、参知 政事，是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖，主修新唐书， 并独撰新五代史，有欧阳文忠集传世，死后谥号文忠，累赠太 师、楚国公。(二)积累词汇。(教师运用多媒体显示，以供参考。)1.理解下列重点字词的意思。公亦以此自矜 (2)有卖油翁释担而立 睨之，久而不去 *(4)见其发矢十中八九 自矜：自夸。矜，夸耀。释担：放下担子。释，放下。睨：斜着眼睛看。发矢：放箭。矢，箭。见其发矢十中八九，但微颔之 (6

3、)无他，但手熟尔 康肃念然日 尔安敢轻吾射 (9)以我酌油知之(10)乃取一葫芦置于地 (11)以钱覆其口但，只是。颔，点头。但手熟尔：不过手法熟练罢了。尔，罢了。忿然：恼怒的样子。尔，你。轻，轻视。之，代词，指这个道理。乃，就，于是。置，放。以，用。覆，盖。（12）徐以杓酌油沥之 徐，慢慢地。杓，现在写作“勺”。沥，注入。（13）因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”因，接着。（14）康肃笑而遣之: 2 .理解句子中的通假字。翁曰：“无他，但手熟尔。3 .理解下面的多义词。但微颔之（2）以我酌油知之之-（3）以杓酌油沥之*.（4）笑而遣之*其发矢十中八九 其一（2）以钱覆其口（1）以我酌油知之 以-

4、,以钱覆其口（1）尝射于家圃射-吾射不亦精乎,但手熟尔【尔安敢轻吾射释担而立而一（2）自钱孔入，而钱不湿-康肃笑而遣之而，连词，表修饰。遣，打发。“尔”同“耳”，罢了。（代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况）（代词，指射箭也是凭手熟的道理）（代词，指葫芦）（代词，指卖油翁）（代词，代陈尧咨）（代词，代葫芦）（介词，凭）（介词，用）（动词，射箭）（名词，射箭的技艺）（同“耳”，罢了）（代词，你）（连词，表顺承）（连词，表转折）（连词，表修饰）4 .理解下面句子中加点词的古今义。但手熟尔古义：只，不过今义：表示转折的连词。尔安敢轻吾射古义：怎么今义：平安，安全。*三、初读课文，整体感知。（一）理解主

5、旨。1 .学生反复朗读课文，读通、读准、读顺。2 .学生再读课文，熟悉文章内容，试着口头翻译原文。3 .在理解文章内容的基础上，用简洁的语言概括本文的主旨。明确：本文通过陈尧咨与卖油翁间的问答小故事，告诉人们“熟能生巧”的道理，告诫人们“尺 有所短，寸有所长”，即使有长处也没有骄傲自满的必要。（二）梳理结构。4 一部分（第1自然段）：介绍故事发生的地点、人物和背景。5 二部分（第2自然段）：故事的经过和结果。（三）感知内容。1 .学生听朗读录音，然后思考问题。（教师运用多媒体播放。）2 .教师设问，学生思考。问题：故事中只有两个人物，为什么以卖油翁为标题？若换成陈尧咨和卖油翁 行吗？3 .学生

6、讨论后回答，教师归纳小结。明确：不行。事端是卖油翁引起的，他如果不“释担而立”，不露出轻视的表情，陈尧咨就不 会发问；又是由他解决的以酌油技术平息了陈尧咨的愤怒情绪。卖油翁的酌油表演，明显技高一筹，作者是详写的；陈尧咨的射技，作者以“发矢十中 八九” 一笔带过，是略写。再者，卖油翁身怀绝技，谦虚沉着；陈尧咨却因“善射”而自我 炫耀，趾高气扬。卖油翁在事件发展的全过程中起了主导作用，是文章的主人公，因此，以 卖油翁为题最为合适。四、课堂训练，能力展示。1 .学生再次反复读课文，用自己的话翻译原文。2 .指名读译文，教师点拨评价。3 .教师出示译文，以供学生对照参考。示例：陈尧咨擅长射箭，当时世上

7、没有人能和他相比，他也凭着这一点自李。一次，他曾在自 家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，不在意地斜着眼看他，久久 地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微地点点头赘许这情况。康肃公问道：“你也会射箭吗？我射箭的本领不也很精湛吗？”老翁说：“没有什么别 的奥秘，只不过是手熟罢了。”康肃公听后愤愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的武艺！ ”老 翁说：“凭着我倒油的经验就可懂得这个道理。”于是老翁取过一个葫芦立放在地上，用铜 钱盖在它的口上，慢慢地用杓子把油倒进葫芦，油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱。老 人说：“我这点手艺也没有什么别的奥秘，只是手熟罢了。”陈尧咨见此，只好笑着将老翁 打发走了。4 .整理读书笔记，积累文言词汇。五、布置作业，强化训练。完成课后“思考探究”第一、二题和“积累拓展”的第三题。