部编版四年级语文上册《语文园地一》课后练习题(附答案).docx
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1、部编版四年级语文上册语文园地一课后练习题(附答案)、交流中的收获1 .根据课文内容填空。(1)读课文观潮,我仿佛看到了读花牛歌,我似乎看到了O2 .展开想象,补充句子。我和阿妈走月亮,走到溪水边,我仿佛听到了;走到果园边,我好像闻到了O3 .小朋友们敞开心扉的交流让我知道了读文章时,我们要想象, “听”到, “闻”到 o我们只有调动多种感官参与,才能深入文章内容,有更多的收获。二、词句段运用1 .根据描述的画面写成语。国庆节,街上到处热闹非凡。很多单位敲锣打鼓,庆祝祖国母亲的生日。()小明和小红是极好的朋友,课后总是能看到他们头挨着头说着悄悄话。(2 .根据成语写想到的画面。鸦雀无声:3 .按
2、要求填词语,并灵活运用。表示时间快的词语:()()()()我准备选择所填的两个词语描述自然现象“雷雨”。我准备选择所填的两个词语描写森林里的“小鸟”。三、做到规范书写1 .语文园地中的书写作品让我懂得了不少,判断下面说法的正误。我们写作品时,字的中心要在横格的中线上,保持水平。()标点符号本来就很小,占格可以不用考虑。()写好字不是一蹴而就的,而是长期练习的结果。所以我们要认真对待每次练字,养成良好的习惯。()2 .我也想展示自己的作品。四、我会积累1 .补充诗句。,但闻人语响。返景入深林,O2 .“返景入深林”让我想到了的画面。语文园地一、1.示例:钱塘江潮由远及近、奔腾而来的样子漂亮的花牛在草地上自由自在地生活2 .潺潺的溪流声果子的香甜气味3 .画面声音味道4 、1 .锣鼓喧天窃窃私语2 .示例:上课铃响了,热闹的教室顿时安静下来,同学们用最 好的姿态迎接老师的到来。3 .示例:(1)霎时忽然顿时一会儿工夫(2)夏天的天气就像孩子的脸,刚才还是晴空万里,忽然就传来 “隆隆”的雷声,一会儿工夫就下起雨来了。(3)森林里的小鸟特别可爱,只要有客人到来,它们顿时就会从树 上飞起来,一会儿工夫,群鸟飞舞的壮观景象就展现在我们眼前。三、1.(1) V (2)X J2.略。四、1.空山不见人 复照青苔上2.示例:太阳的一抹余晖返入深林,宁静而美丽
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