苏教小学美术一上《1走进大自然》教案.docx
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1、走进大自然第一周 星期 总课时数第二课时一、学情分析本课让小朋友了解认识各种基本的颜色,谈一谈自己对各种颜色的喜欢, 对各种颜色的感受。并要求小朋友用多种颜色,并且是喜欢的颜色来表现大自然, 逑过本课教学让小朋友课一步地了解各种颜色,并能调配出其他颜色来进行绘 画。二、教学重点难点1、让小朋友了解各种颜色2、用各种基本颜色调配出其他的许多颜色来表现大自然3、色彩调配的方法,对颜料习性的掌握。三、教学准备教师:七彩自然的图片若干,颜料,彩笔,几种蔬果切面,范作等。学生:收集的与大自然有关的图片,水粉颜料、调色盘、毛笔、水罐、抹布、作 业纸等。四、课时1课时 五、教学内容苏教版美术第一册第一课走进
2、大自然P2P4六、教学流程一、欣赏及交流:1、观看大自然的风光图片或记录片。(如四季美景)认识各种颜色,认识红黄蓝三原色,橙、绿、紫三间色,大自然太迷人啦,这么丰富,美丽的色彩你能分辨出来吗?2、交流各自带来的图片资料,小组讨论自己的观后感。3、谈谈自己眼中的大自然,那绚丽的日出,那风花雪月,那秋虫的颜色, 那霞光的天空,装饰性很强的舞台化妆一一脸谱。4、“猜猜看”色彩游戏。观察大自然的色彩,比比谁找到的颜色多。二、讨论及反思1、大自然的颜色在阴天和晴天一样吗?2、白天看到的颜色晚上躲到哪里去了?3、阳光下的喷水池旁会出现彩虹吗?(大自然的光和色会玩魔术)三、展示及介绍:做一幅色彩游戏图。可用
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