历史人教版选修4预习导航第一单元第2课大唐盛世的奠基人唐太宗.docx

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1、预习导航资治通鉴唐纪载：“上（唐太宗）问侍臣：创业与守成孰难？（房）玄龄日: 草昧（开创国家）之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！，魏征对日：自古帝王, 莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣！上日：玄龄与吾共取天下，出百死，得一生, 故知创业之难；征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽，故知守成之难。然创 业之难，既已往矣；守成之难，方当与诸公慎之。”思考：上述记载反映了唐太宗怎样的治国思想？提示：居安思危，励精图治。课标要求：列举“贞观之治”的主要表现，探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历 史作用。一、登上皇位1 .背景（1）隋朝末年，农民起义爆发后，李世民劝说李渊在 起兵，并

2、为其称帝和铲平割据势力、统一全国，立下汗马功劳。（2）统一战争胜利以后，李世民设立“”，收罗四方名士，使他们成为自己的 政治顾问。2 .经过（1）李世民发动“玄武门之变”，除掉政敌太子 和齐王，迫使李渊立自己为太子。（2） 626年，李世民登上皇位。二、“贞观之治”1 .实行清明的政治统治（1）措施选官不拘一格，用人扬长避短。重用敢于进谏的、能谋善断的房玄龄和实行 的政策，不夺农时，推行,轻徭薄赋。从 思想出发，慎用刑法，其统治时期制定的唐律体现了 为本、为末的原则。以文德治国，崇儒尊孔；完善科举制，提高 科地位。（2）结果：经过唐太宗的治理，唐朝政治清明，社会稳定，经济恢复和发展，封建文 化

3、向高峰发展。2 .促进民族团结和发展（1）措施：采取“”的策略，对不同的民族地区采取不同的统治措施。派兵打败东突厥后，唐政府在其旧地设置羁縻府州，以 为都督、刺史，官职可以世袭。630年，接受西北各族首领“”的尊称，唐政府负责册封这些首领的后嗣。攻下西突厥政权后，设置都护府，管辖西域地区。接受吐蕃赞普 的通婚请求，派文成公主入藏和亲。（2）结果:唐太宗的民族团结政策使少数民族首领对唐朝忠心耿耿，愿意“世为唐臣”， 统一多民族中国进入 时期。唐太宗开明的民族政策，表现了其开放的胸襟，赢得了少数民族的敬重，同时也为“贞 观之治”局面的形成提供了稳定的周边环境。（1）鼓励对外交往在六部下设 作为接待

4、各国使者的官方机构。鼓励外国商人到中国贸易，允许他们在中国居住、做官，与中国人通婚。唐朝都城 成为世界性的大都会。（2）对外来宗教采取开明政策大量翻译佛教经典，景教、摩尼教传入中国。景教即唐朝时期传入中国的基督教聂斯脱里派，也就是东方亚述教会，被视为最早进入 中国的基督教派。唐朝时曾在长安兴盛一时，并在全国建有“十字寺”，但多由非汉族民众 所信奉。回教即伊斯兰教。摩尼教是3世纪在巴比伦兴起的世界性宗教，它吸收犹太教、基 督教等教义而形成自己的信仰，同时也采纳了不少琐罗亚斯德教的成分，传播到东方以后， 又染上了一些佛教色彩。玄奘去 取佛经，促进了中印文化交流。（3）重视传播唐文化中国的古代典籍、诗歌、艺术、在朝鲜半岛上广泛传播，高丽、百济，特 别是，大量吸收汉文化。贞观年间，日本在唐文化的影响下，进行了“”,促进了日本的 过程。三、晚年的反省1 晚年唐太宗仍要求大臣进谏，并撰写,反省自己的过失。2 .唐太宗对自己作出“”的贴切评价。参考答案一、1. （1）晋阳 （2）文学馆3 . （1）李建成李元吉二、L （1）魏征杜如晦休养生息均田制民本仁义刑罚进士2.（1）战而后和突厥首领天可汗安西松赞干布 （2）鼎盛4 . （1）鸿胪寺 长安 （2）回教 天竺 （3）典章制度新罗大化改新封建化三、5 .功大过小