学校体育工作自评年度报告4篇.docx
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1、学校体育工作自评报告我校是一所拥有六个教学班、170多名学生的完全小学, 学校体育工作的成效将事关全体师生的健康成长。我校本着 “尊重生命”、“健康第一”的教育理念,历年来能全面贯 彻党的教育方针,全面关注师生的身心健康,在全面落实德 育、稳步提升智育水平的同时,学校将体育工作放在了优先 发展的重要地位,并始终将提高学生身体素质、培养学生良 好的体育品质和健康心理作为学校体育工作的出发点。近年 来,学校的体育工作一直处在乡镇前列:学校体育竞赛年度 总成绩稳居乡镇前三。现就本年度体育工作的成效总结如下:一、健全领导机制,确保体育工作的重要地位。体育与健康课程标准在学校的全面落实,使学校体 育课程
2、的开设真正了做到开齐课程、开足课时,也确保了将 学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展 规划,还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以 落实,使我校的体育设施设备有计划地逐年添置充实体育器 材。二、落实健康第一,提高体育课堂教学的有效性。“健康第一”是体育新课标的课程理念,切实抓好体育 课堂教学是落实这一课程理念的前提。要落实好“课标”的 校生坚持早操制度,学校安排专任教师带队,师生同活动、 同锻炼,学生出勤率高。我校制定冬季长跑工作计划,并将 学生冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中,每年进行元 旦越野比赛活动,将冬季长跑活动与早操、课间操、大课间 活动、体育课和课外体育活
3、动有机结合。认真开展普及“四 球、“四操”、一拳”项目。认真开展群体性体育活动,学校每年组织一次全校“启 明星”体育节,体育节由田径运动会和师生系列体育活动组 成,全体学生都投入到体育节活动中。其中系列活动包括: 1、广播体操比赛2、拔河比赛3、跳绳比赛4、中学生篮球 赛5、中学生足球赛6、教工篮球赛7、踢犍子比赛8、教工 乒乓球比赛9、冬季越野长跑比赛,比赛时间截止到12月下 旬。其中的教职工健身活动在学校组织的集体比赛活动同时, 又有自发的太极拳、八段锦等兴趣活动。同时广泛开展快乐 大课间活动,为各班配备体育健身器械,积极开展“两操一 拳”体育健身活动,使学校呈现一道亮丽的阳光体育运动风
4、景线。学校因地制宜地经常开展以班级为单位的学生体育活 动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有 体育特色。积极参加上级组织的各类比赛活动并形成制度化。参加 XX区教体局组织的各类比赛活动成绩均名列前茅,其中参加 全区历届体育运动会并每次均为总分第一名。参加XX年XX 市第XX届运动会足球队荣获第一名,武术健美操全市第一 名,男、女足球队,男、女篮球队全部进入XX市前五强, 在本次运动会上共夺得18枚金牌;XX年参加XX市第XX届 运动会,由百名学生组成的团体操队伍代表XX区在开幕式 大型团体操中获全市武术操比赛第一名、二十四式太极拳比 赛第三名的成绩;足球队在比赛中取得女子甲组第一
5、名,男 子乙组第二名、男子甲组第三名的成绩;篮球队在比赛中取 得女子乙组第二名、男子乙组第四名的优异成绩;网球队在 网球单项比赛中取得了 6金6银的成绩;在田径项目比赛中, 三名同学共获得2枚金牌、2枚银牌、4枚铜牌,共计获得 团体总分61分。积极进行体育校本课程建设,制订了具体实施方案和措 施,设立了足球校本课程,积极进行普及足球教育活动, 认真实施亚洲足球XX展望青少年项目,XX年8月参加“XX 杯”全国少年足球邀请赛第二名,XX年7月参加首届“XXXX 学校杯”中韩国际少年足球对抗赛获优异成绩,被表彰为“XX市中小学亚足联俱乐部”;学校参加市体育传统项目学 校多次取得优异成绩,XX年11
6、月被市体育局、市教育局联合 表彰为全市第三届体育传统项目学校“十佳学校”荣誉称 号。每年秋季组织入校新生进行一周的军训活动并形成制 度,军训时邀请军训教官,对学生进行队列等方面的严格训 练,训练结束时进行会操表演。我校的军训活动充分发挥了 对学生在增强体质、磨炼意志等方面的积极作用。2、落实学校卫生工作要求学校高度重视卫生创建工作,成立创建工作领导和组织 机构,组织机构坚持做到“五个到位”即思想认识到位,工 作安排到位,组织领导到位,目标责任到位。认真贯彻落实 学校卫生工作条例,卫生工作小组定期召开会议,定期 检查和抽查各项工作开展的情况,并建立了较完善的学校卫 生工作制度并落实到各个环节,如
7、:卫生室工作职责和工作 制度、传染病疫情报告管理制度、教学卫生制度、两操评比 制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师 生体检制度、学生安全与卫生防护等等。学校全面推行卫生监督量化管理,卫生状况良好,学校 卫生管理水平不断提高。学校认真进行食品卫生管理,积极 开展常见病、传染病防治和食物中毒的预防工作。充分利用 校园宣传展板、学校网站、黑板报、广播站、班会、发家长 信等多种方式,对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的 防病知识。提高师生对疾病的认识和了解,养成良好的卫生 习惯,提高个人自我保健的意识和能力。我校通过五项措施扎实开展甲型流感防控工作并取得 较好效果。一是在全校范围内开
8、展预防甲型流感宣传培训工 作,制作宣传展板,在学校网站开设预防甲型流感专栏,各 班通过召开主题班会、黑板报、手抄报和播放学校多媒体宣 传片向学生传授甲型流感防控知识,同时发放致家长一封信, 让学生家长积极配合学校做好防控工作。二是保证学校所有 水龙头畅通,购买足够的消毒液,为住校学生每间宿舍提供 体温表。三是严格落实上级的各项要求,建全制度,完善规 程,建立班级、级部、政教处、上级相互连接的日报告制度, 认真执行晨检制度,做到记录、上报两个及时。四是是各级 部各班严格学生进出校门制度和请假制度,不准学生随便进 出校门。学生请假要有记录,班主任与家长及时电话沟通, 了解真实原因。五是教育学生养成
9、良好的个人卫生习惯,保 持清洁的教室卫生和环境卫生,勤洗手,不乱摸,举止文明。认真落实中小学健康教育指导纲要,加强学生健康教育。 学校有较完善的健康教育计划,按规定开设学生健康教育和 卫生教育课,让学生接受更多的生理、心理知识,学生有了 良好卫生习惯。根据青少年成长过程,有针对性地开展学生 健康咨询、禁毒控烟和心理健康教育。XX年上学期,学校建 立了心理咨询室一一心灵驿站,在学校网站设立心灵驿站栏 目,设立心理健康宣传窗口,宣传心理健康知识与问题解答。 心理教师深入班级、办公室与学生和教师沟通,及时反馈师 生的心理健康信息,对心理问题及时干预,解决师生中的心 理困惑与问题。开展多种形式的心理咨
10、询活动,解决了部分 师生的心理困扰。学校被XX市教育局授予“全国规划课题积极心理健康教育实验学校”学校制定近视防治工作方案,注重学生科学用眼及保健。 各班张贴眼睛保健操示意图,教育学生掌握科学用眼的知识 和方法,注重纠正不正确的阅读、写字姿势,控制近距离用 眼时间;坚持每天上、下午组织学生做眼保健操,努力降低 青少年近视率。积极引导家长掌握科学用眼知识,督促学生 养成良好的用眼卫生习惯,为学生提供了健康的家庭视觉环 境。三、积极做好体育卫生保障工作1、落实好师资配备与培训工作按照国家学校体育卫生条件试行基本标准,依据我 校64个教学班规模配备了 13名体育教师,他们均为高校体 育专业毕业生。学
11、校不断加强对体育教师的岗位培训,每学 年接受继续教育48个学时以上,并取得培训证书.按照国家学校体育卫生条件试行基本标准,我校配 备了 2名卫生专业技术人员。卫生专业技术人员已持有卫生 专业执业资格证书并按时参加专业培训,接受学校卫生专业 知识和急救技能培训,并取得相应的合格证书。2、不断增加体育卫生设施设备学校新建400米标准塑胶田径运动场,篮、足、排球场 地基本达到XX省普通中小学基本办学条件标准要求。学 校体育器材配备基本达到XX省普通中小学基本办学条件标准要求,并维护良好,充分发挥作用。我校设立了 1处卫生室。卫生保健器材配备基本达到国 家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。学校教室采
12、光和照明基本达到国家学校体育卫生条件 试行基本标准的规定。学校课桌椅。学校课桌椅配备符合 国家学校体育卫生条件试行基本标准,教室内学生每人 一席,每间教室内设有不同高低型号的课桌椅,其课桌椅功 能尺寸基本符合标准。学校食堂设置和卫生条件基本达到国家学校体育卫生 条件试行基本标准要求,并取得卫生许可证。食堂从业人 员均在取得健康证明后上岗。学校安全饮水条件。学校为学生提供充足、安全卫生的 桶装饮水,在男女生住校生宿舍设置电水炉,已达到国家 学校体育卫生条件试行基本标准要求。学校2处水冲式厕所并安排专人及时清理卫生,厕所设 置和卫生条件基本达到了国家学校体育卫生条件试行基本 标准要求。3、努力做好
13、公共体育卫生服务工作学校每年组织在校学生进行一次健康体检,并建立学生 健康档案。在体检结束后,及时进行个体与群体健康评价, 并向学生、学校、教育行政部门反馈健康评价结果及改进建 议。体检费用按国家学校体育卫生条件试行基本标准规 定渠道列支。学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制及应急 预案。建立和完善青少年意外伤害保险制度,为学生办理意 外伤害保险。接受疾病预防控制机构和相关卫生医疗机构的指导,配 合定期对学校的饮用水、传染病防治等开展卫生监督、监测, 依法进行免疫预防接种。接受疾病预防控制机构和相关卫生医疗机构对学校的 食品卫生开展监督和服务,建立青少年营养状况监测机制, 加强青少年食品卫
14、生专项监督检查,利用多种形式对学生进 行食品卫生安全、科学营养知识、健康教育的宣传和指导, 引导学生形成健康科学的生活方式。建立体育考试制度,完善初中毕业升学体育考试制度。 定时召开达标运动会,每年对毕业班学生实施升学体育考试, 升学体育考试成绩按70分计入升学成绩,逐步加大体育成 绩在学生综合素质评价中的分量。建立了学生体质监测制度。根据国家学生体质健康标 准,定期对在校学生进行体质测试,并予以公告。实行学 生视力监测制度,每学年学校对学生视力状况进行定时监测, 并将监测结果详细记录,统计分析,分类指导。建立新生入学体质查验制度,实行新生查验预防接种证 制度,实施新生入学体质测试制度。新生入
15、学时,学校对学 生体质健康状况进行全面测试,并将测试结果记入学生健康 初始档案。五、努力增强学生体质按规定开展国家学生体质健康标准达标测试,学校定期 对学生视力状况进行监测。学生视力不良率逐年降低。近年 来测试结果看,我校学生体质健康状况总体水平是良好的, 及格率平均达到了 XX%透过现有数据看,从抽取的样本中分 析我校学生整体素质还是良好的。在增加了体育课时后身体 的各项指标都有明显的提升,进而进一步说明体育锻炼对身 体健康的发展至关重要。而在各个单项测试中还有一数量的 不达标人群,说明学生体质健康标准状况总体水平还有待提 高。学校体育工作自评年度报告本年度继续以学校体育工作条例为体育工作的
16、基本 法规,以新课程改革为契机,坚持“健康第一”的指导思想, 促进学生健康成长,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体 育的意识。学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科 学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的 管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。为推进关于XXXX年落实学生体质健康监测评价办法等三个办法 有关工作的函,做好中小学校体育工作评估工作和学校体 育工作年度报告工作。一、组织管理到位,责任到人。各学校成立政教、教务、总务、共青团(少先队)等部 门参与的体育工作领导小组,职责明确、分工落实责任。校 长熟悉有关体育工作政策法规,负责学校体育的全面工作, 学校体育列入工作
17、职责,明确一名副校长分管体育工作,体 育纳入学校整体工作计划,制订具体计划,认真组织实施, 定期组织检查、考核、指导、解决问题,并定期研究开展体 育工作。抓好体育课程教学,提高教学质量。各学校严格落实国家体育与健康课时规定,严格执行课程计划,按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课,小学 1-2年级体育课每周为4节、3-6年级每周体育课为3节、 初、高中每周3节体育课。开课率为100%o依据课程标准, 制定体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划,内容 丰富形式多样地组织上好每一节体育课,确保向45分钟教 学质量,完成体育教学任务。三、开展阳光体育活动。1 .开展每天一小时大课间体育活动。各学
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