《冬之味》景物描写练习写作指导课 教案教学设计.docx
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冬之味景物描写练习-一写作指导课 教案教 学设计教学课型作文指导课教学时数1课时教学内容与步骤一、调查:你喜爱哪个季节,为什么?四季轮回,周而复始,大自然自有它的语言和规律。每个季节,也自有它的味道 和魅力。二、在你的眼睛里,冬天是怎样的季节?用一个词概括出它 的特征。1、寒冷:2、乐趣:3、孕育:4、魅力:三、从哪里看出冬天的冷,详细描写一下。多角度视察,发散思索,留意遣词造句。提示:屋内窗户雾气,冰花屋外:水管,树枝,河面,阳光,人们:衣着,动作,神态四、冬天有哪些活动充溢乐趣,把你喜爱的和大家一起共享。提示:跳绳、踢键、滑冰、打雪仗五、冬天的魅力在那里,发挥你的想象,用文字表述出来。六、你积累了哪些有关冬的诗词,歌曲,为大家展示一下你 的才艺。如歌曲铃儿响叮当,画雪人等七、任选一个方面,写一篇习作片断。
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