2023年家长会发言稿致辞.docx





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1、【家长会发言稿】家长会这种形式多为增加教师、学生、家长的三方互动,对一段时间内的 学生学习成果的展示,多安排在学期末,或重要节日前举行。下面是为大家整 理的2023年家长会发言稿致辞汇编4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有 所帮助。尊敬的各位老师、家长朋友们:各位家长,下午好!首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家 关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育一直都 是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共 同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面,作为本班的 班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们
2、做个汇报:一、汇报班级工作我们班现在学生共54人,男生34人,女生20人。孩子们经过一年多的学 习,对学校环境和老师都比较熟悉了,对每天的上课、下课、放学回家做作业 等学习情况也都比较熟悉,已经养成了一些较好的学习习惯,如:上课认真听 讲,积极回答问题,按时完成作业,主动帮助同学等。我们班男孩、女孩的表 现差异较大。女孩普遍懂事、乖巧,上课听讲专心,成绩优秀。而男孩活泼、 好动的偏多,部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。他们的学习习惯和 行为习惯都需要加强。二、家、校配合,让学生养成良好的习惯美国心理学家威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种 习惯,收获一种性格;播下一种
3、性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定 一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过:“教育就是培养习 惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不 良的习惯会贻害终生。小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很 多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说, 学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴 趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。事实正是如此,习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科 技大学大学生的周峰,在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯
4、成就 了自己。据说周峰有两个好的学习习惯:一是量化的学习习惯。他认识汉字, 记英语单词,每天都是10个,即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来,3000 的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平 时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们 要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面; 多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指 甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明 礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有 益终身。二、思想教育。孩子是
5、一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这 期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱 他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才 能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家: 让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。三、安全教育。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天 都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游 戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,我们学校每天中午 和晚上放学都有老师送队,相信各位家长和我们一
6、样关心孩子的安全,因为孩 子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。谢谢大家!尊敬的各位老师、家长朋友们:大家上午好!我是同学的爸爸一一今天能有机会在此与大家交流发言,我感到非 常荣幸。首先,请允许我代表各位家长,向悉心哺育和关心孩子们成长的各位 老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!在学校,是老师将知识无私地传授给孩子 们,让他们健康地成长;是老师将爱无私地奉献给祖国的花朵,让他们展翅飞 翔。在家,家庭是孩子们成长的第二课堂,家长是老师们的助手,要想让孩子 们安全、健康地成长,离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育,也不能 缺少家庭的关怀。在此,我就孩子们的成长谈几点自己的体会,不当之处敬请
7、 大家批评指正。一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子的成长非常重要。首先,要尽 力为孩子营造一个积极向上的学习氛围。第一,我们做父母的必须以身作则,身体力行。比如在孩子做作业时,我 们就不能开电视、打扑克、玩电脑等,还孩子一个安静、舒适的学习环境。第二,要教育孩子尊敬长辈,言行一致,讲话文明。我要求孩子做到的, 自己必须做到。第三,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。比如按时完成作业;先做作业 后玩耍;要么不做,要做就要做好;纠正学习中的粗心大意,培养良好的学习习 惯,如:写字时铅笔削的细一点、写的字要横平竖直、规范笔顺、写字姿势要 端正,保持作业书面整洁
8、,按时完成作业等。在家做试卷练习时,严格按照时 间要求做题,完成后按照评分标准进行打分,错题及时改正,并加强训练。孩 子从幼儿园刚踏入小学时,我就培养她早睡早起的习惯,晚上七点至八点睡 觉,早上五点半起床。孩子刚上一年级时数学成绩不是很好,我就给她买了几 套数学试卷,在她早起洗漱后,利用半个小时的时间,结合教学进度和孩子的 接受能力,辅导她做一做,这样不但加深了她当天所学的知识,而且又培养了 她勤于思考的习惯,使她的数学成绩逐步提高。第四,注意培养孩子的阅读兴趣和习惯。李晓萌的语言表达与阅读能力都 还不错,可是作文写作不行。我就买了一些她感兴趣的书,和她一起看书,把 好词好句记下来,培养孩子养
9、成了良好的阅读习惯,让她能静心读书,开阔了 视野。另外,还要注意把阅读选择的权利交给孩子,尽可能地为孩子提供轻松 自由的阅读环境。第五,教育孩子自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱扔垃圾,不以 自我为中心,教育她要学会合作,培养团队精神。二、把孩子当作朋友,多交流,多沟通。人与人之间是需要互相沟通的,父母与孩子之间也不例外。我觉得,如果 能找到合适的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关 爱,那么这种努力一定会事半功倍。作为孩子,她们都希望自己是最棒的,然 而不可能每次都能争第一,我常对孩子讲,只要认真去学习就可以了。孩子考 试成绩不好或者哪一方面有差距时,我就帮她分析原因,
10、找差距,加强练习, 进一步拉近与孩子的距离,当遇到问题时她就主动和我沟通,当孩子学会了一 些方法时,在学习和生活中遇到的困难自然就解决了。三、以平常心来对待孩子的学习,多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压 力。孩子每取得一点进步,都要及时发现与表扬,使她今后做得更好。孩子的 自尊心很强,尽量少批评,正确引导孩子向正面发展。适度对比,对比学习成 绩好的同学为什么能够做到,对比年龄相仿的小朋友为什么能够全面发展,一 经对比会发现自己还存在的差距,激发她学习的动力。我从来不用分数的高低 标准去衡量自己的孩子用心不用心,当她成绩好时就让她继续努力,当成绩不 好时分析其中的原因,树立孩子的自信心。平常注意引
11、导孩子做到学习和休息 相结合的习惯,学习累了让她看看动画片、和小朋友玩玩游戏或者帮助大人做 点家务活,星期天带她到外面去走一走,逛逛公园看看大自然的美好风景等, 这样对孩子的学习有很大的帮助。我每个月还订了两份小学生课外读物,有时 去书店买些课外书,开拓孩子的课外知识面。四、关于家长签字问题孩子平时的作业、考试试卷等都需要家长签字,有的家长只草草地签个 “名字”或者“考的不好! ”“一般!” “继续努力! ”等就自己忙去了。这是对 孩子不负责任的态度,签字的时候,我觉着是跟孩子交流的最好机会,我就心 平气和地跟孩子坐下来,一起分析错误原因,找出问题所在,然后有针对性的 学习或练习。直到孩子记住
12、了怎么错的,改正后保证以后不会错为止。同时, 签字也是家长与老师沟通孩子学习、交流的好机会。总之,看着孩子一天天的茁壮成长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她 所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮 助,也离不开家长的辛勤付出。我相信,有老师们的精心培育,有家长们的密切 配合,孩子们一定会健康地成长,更相信二年级六班在周老师的带领下永远是 最优秀、最棒的班级,这也是我们做家长的骄傲!在此,我再一次向为了孩子们的成长而付出辛勤汗水的老师们表示衷心的 感谢!并祝愿每个孩子都健康、快乐、幸福地成长!祝愿所有的老师和家长朋友 们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!【家长会
13、发言稿】家长会还有很多其他的形式,比如以家长发言为主的家长会,以学生向家 长提建议和意见的发言为主的家长会。或者以上各种形式结合的家长会。以下 是收集整理的家长会发言稿讲话范文(通用3篇),希望能够帮助到大家。各位家长:你们好!真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今 天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子 过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽 默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并 且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后
14、天的努力和学习力分不 开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在 目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直 非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我 们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,“青春期”这个既 让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有 些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来 让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最 主要的部分。去年因为这个,我
15、们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄 参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是“共同托起明 天的太阳”,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白 家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩 子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩 子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和 我说“妈妈对不起”,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说“孩 子,妈妈错了。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽 然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷 了。
16、现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无 意识的转嫁到了自己的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的 苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以 承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生 活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧 打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子 和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不 能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自己和孩子过多的压力,还有我 认为学习是一个人一辈子的事情,养成一个良好的
17、学习习惯才是最重要的。上 月我出差参加了一次会议,厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的 课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的世纪,一个三年前毕业的博士,如果 不继续学习,只相当于今年毕业的硕士,培养一个有责任心和自主学习能力的 孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有 学习,我们在我们自己的领域里做的怎样,培养弥漫着学习氛围的家庭,给孩 子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的 孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们青春期被 我们恶杀了,这太可惜了。我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自己,这些都很正
18、常, 所以我们应该给他们表现自己的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习 应该才是我们最终的目的。说的不好,只是我自己的一些感悟,我也在尝试着努力去做,不知女儿能 理解多少,但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体,其次是让她有一种 愉悦学习的心态和自主学习的能力,让我们和我们的孩子,以及老师共同努 力,达到我们最终的目标。高中数学如何实践自主学习高中语文课堂导入方法 探究浅议新课程改革下高中生英语兴趣的培养。尊敬的各位家长:你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们召开这个家 长会,主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家校之间的联系,希 望家长进一步配合老师,做好一些
19、工作,让孩子们取得更好的成绩!第一方面:班级介绍半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,多数学生能认真听讲,积极 动脑,作业整洁,积极参加各种有益的活动。特别是学校开展文明班级评比, 大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步。第二方面:学习状况。试卷大家都看到了,当你们看到孩子的考的成绩时,有没有想过你为孩子 在学习上付出了多少心血?比如在孩子做作业时,有些题目读不懂,你应该耐心 地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。最好不要直接把答案告诉他,老师在 判作业时,发现个别家长替孩子做作业,这是更不应该的。我想只要你把题目 解释清楚,孩子是能够自己解答的。如果孩子实在不会,可加以引导。我发
20、现 成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老 师讲解,要么转来转去抄别人的。可想而知,这几个同学在家里做作业也肯定 很不主动,甚至不做作业,给家长说老师没留作业,或是说作业写完了。家长 只是简单地过问一下,从不去看孩子是否真的写完,所以家长要注意正确引 导。当然,现在的社会并不是一味地看分数,更关注的是孩子的能力,注重孩 子的全面发展。不过,从这些试卷上也可以看出一些问题,很多孩子分析能 力、判断能力还有待加强。不少家长课下给孩子购买了相关的练习题,进行训 练,孩子巩固了课堂上所学的知识,提高了能力。毕竟课堂上时间是有限的, 再加上学生间存在着差异:注意力、理解力、
21、听课时的纪律等等,这就需要家 长根据孩子的特点,做好复习巩固工作。每次考完试,老师都会精心地把卷子 从头到尾地讲一遍,大部分孩子在课堂上已经订正消化,个别学生不注意听, 没有及时订正。这就要求家长在签字时,认真检查试卷,找出问题,督促孩子 订正好,然后再签字。第三方面:经验交流如何培养好我们的孩子呢?有一些经验值得大家借鉴:1 .为孩子创设一个好的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时, 不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。有很多家长为了孩子能安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩 子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真 思考的,如果他在抄写,他能记住
22、这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单 的题也有可能做错。2 .激发孩子学习兴趣,提高质量。家长可能已经发现,现在的教材每篇课文识字量很大,这就要求学生注重 课前提前预习,课上认真听讲,课下及时复习巩固,多检查,多听写。还要随 时随地让孩子多认字。比如:在街上,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场 时,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子学习的兴趣会越来越浓,学 习起来会更主动,成绩会不断提高。3 .孩子动作慢,怎么办。有些家长反映孩子做事太慢,我觉得首先要分析原因,是孩子不会做,还 是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。比 如,现在二年级了,有的家长还帮助整理书
23、包、穿衣服,甚至还喂饭。其实在 很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们就能做的很好。其实 也并不是孩子不会,只是这些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远 也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的 机会。在学校里,我们就是放手让孩子自己去办黑板报,自己去整理教室,这 样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。4 .保证孩子有充足的睡眠时间。二年级的孩子9 : 00睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学 习。第四方面:良好的家庭环境家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩 子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如
24、:任性、易发脾 气、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、忌妒心 重,自我为中心,自卑等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长 的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责 任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不 应忘记对孩子的教育和辅导。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很 少过问。其实现代社会,人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我们再忙都是为了孩子。我想大家每天抽 出10来分钟的时间,还是可以的。比如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学
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