历史人教版选修2单元整合第二单元英国议会与国王的斗争.docx

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1、单元整合研究课题对英国“光荣革命”的认识。活动建议1 ,查找相关资料，弄清资产阶级革命的目标和任务。2 . 了解“光荣革命”发生的背景、结果。3 .查找相关资料，了解中外史学家关于“光荣革命”的评价。4 .运用历史唯物主义观点，发表你对“光荣革命”的看法，并与同学进行交流，最后 以“我看英国光荣革命”为题写一篇小论文。相关指导1. “光荣革命”基本达到了英国资产阶级革命的目标，推动了生产关系的变革和社会 生产力的发展。它一方面阻止了詹姆士二世可能要实行的倒行逆施的复辟政策和可能要爆发 的新的人民革命运动，从而避免了社会的动荡不安和保护了资产阶级革命成果；另一方面又 实现了资产阶级和新贵族的全面

2、掌权，为后来资本主义在英国的发展开辟了道路，为英国成 为第一个完成工业革命的国家创造了条件。2. “光荣革命”符合英国的国情。英国是一个基督教盛行的国家，广大人民对于过多 的杀戮普遍不满；止匕外，从1642年开始，战乱就一直没有断过，社会各阶层对和平产生了 强烈的渴望。所以“光荣革命”得到了社会普遍的认可。3. “光荣革命”为君主立宪制在英国的确立提供了前提。“君主立宪”，即君主的权 力要受到宪法的限制。它虽然是资产阶级、新贵族与封建势力相妥协的产物，但仍不失为一 种崭新的资本主义社会制度。在这种制度下，国王逐渐“统而不治”，议会成为最高立法机 构，内阁成为最高行政机构，从而避免了专制和独裁，有利于民主制度的发展和英国的强大。4. “光荣革命”其实是光荣的，这是对其发生发展的事实进行全面客观分析后得出的 必然结果。“光荣革命”以妥协,、缓和的方式结束，但不能认为阶级斗争中只要有妥协就不 对，有条件的妥协,双赢或多赢的妥协往往是最佳选择。