中学生期末通知书评语班主任评语.docx

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1、中学生期末通知书评语-班主任评语中学生期末通知书评语-班主任评语篇一1 .你沉稳，文静，秀气而文雅，品行优良，待人诚恳，表里一致，有强烈的 进取心，有端正的学习态度，积极参与班级事物，对工作认真负责;学习上一丝不 苟，精益求精。希望你能勇敢面对困难，树立信心，没有翻不过的高山，没有越不 过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时;在工作中讲求方法，更大 胆些，大家会支持你。2 .对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给老师留下了深刻 的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生 活充满诗意。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还

2、 有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦， 用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。3 .来也匆匆，去也匆匆，这是你给老师的第一印象。头脑灵活，思维敏捷是 你的优点;学习积极，热爱运动也是你的优点。看到你一步一个脚印地前进，老师 很为你高兴，希望你再接再历，向你的目标迈进!更希望你在今后的学习中，能接 受教师和同学的批评，帮助。把薄弱的科目抓上去，齐头并进，你取胜的机率才更 大，你说对么！我们希望在前五十名里看到你的名字！4 .沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文 尔雅，这些都是你的优点，你严于律己，以大局为重，意志

3、力强令我感动。学习上 避免浅尝辄止，深入钻研，形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼，增强体10 .王步凯你性格外向，乐观开朗，快人快语，反应敏捷，接受能力强，对老 师彬彬有礼，有理有节;对同学周到热情，爽朗大方。学习有动力，有积极性和主 动性，成绩有显著的进步;能严格遵守校纪班规，让老师放心和省心，对班级事务 热心，有集体荣誉感和自豪感，希望下学期努力提高英语成绩，高一有时间补差， 全面发展，发挥主观能动性，改进学法，提高效率，我想三年的高中学习，你会榜 上有名，学有所成的。11 .温和善良的女生，性格温顺，从不发脾气，学习特别认真，自律性强，以 前做寝室长付出很多的努力，集体荣誉感和责任

4、心强。但是要学习坚强，在学习上 更要坚定，不怕挫折，永不气馁，相信你一定能在学习上取得更大进步，取得自己 满意的成绩！12 .你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。能够虚心地接受老师对你的 建议。看到课堂上你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。课下你认 真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。今后要更严格要求自己，多花时间 用在学习上，要以踏实的脚步，走好每一步，相信你一定实现心里原梦！13 .你是一个乐于助人，活泼开朗的人，坐在你的旁边会被你的幽默感染，学 习上你总会尽所能来帮助同学，非常认真，对待学习一丝不苟，学习成绩一点点的 进步，在朋友圈内，是气氛活跃的带动着，出了朋友圈

5、有点羞涩，希望广交朋友14 .热情大方，待人诚恳，礼貌待人，与同学相处关系融洽。各科成绩扎实， 学习计划条理性强，理科成绩一直名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩，多 关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，努力提高现有成绩，成为一个 全面发展的优秀中学生。聪明能干，性格活泼开朗，乐于助人，在学习上善于帮助 同学排忧解难，劳动积极，和同学相处融洽，喜欢动脑筋，是个称职的好体委。对 待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心，有毅 力，老师相信你一定能取得理想的成绩！15 .李扬你属于阳光开朗型

6、的男生，相对于其他男生来说，你显得沉稳庄重了 些，能发自内心地和同学真诚相处，所以同学之间是和睦的，对老师彬彬有礼，落 落大方，所以深受学科老师好评;你在文化学习上基础好，底子厚，潜力大，只要 注意方法，用时间来保证，用刻苦来兑现，一定会绽放出自己的成功之花。16 .丁冬霞你性格内秀文静，为人低调，不多言语，不事张扬，相对于其他女 生来说，显得稳重成熟，待人接物得体有分寸，严格遵守校纪班规，对分配的任务 能高效高质地完成，深受师生好评;学习有主动性，善于思考，能独立完成作业， 成绩显著;希望下学期多和师生交流和沟通，取长补短，和本班的初中校友一比高 下，愿你是羞答答的玫瑰，静悄悄地绽放出成功之

7、花。17 .王婷婷王家有女初长成，长大后的你真的是亭亭玉立，知书达理，家长虽 难以用言语表达，但他们内心的喜悦是可以感受到的。家庭的困境是暂时的，穷人 的孩子最孝顺，困苦会使你更珍惜现在所拥有的;你在学习上基础好，潜力大，上 进心强，老师建议，挂念家中的妈妈是对的，但心思必须集中在学习上，改进学 法，有困难学校和老师会和你一起扛，早日学成归来让爸爸妈妈过上好日子，我期 盼着这一天。18 .徐黎鸣你平时少言寡语，性格内向沉稳，不事张扬，为人敦厚，与人为 善，大事讲原则有分寸，小事不斤斤计较，同学之间相处和睦;学习基础好，有主 动性和自觉性，成绩有很大的上升空间，对高中生活和学习适应能力强，让老师

8、放 心和省心，希望你下学期充分利用班级的优势，好学善问，改进学习方法，提高学 习效率，进一步增强自己的竞争力，在高手如林的班集体为自己争得一个领先的席 位。19 .金咏春从特殊家庭走出的你坚强刚毅懂事有礼能干，老师认为你的开朗积 极的心态尤其值得称道;农家子弟好好努力吧，不理想的家境不是你的错，用你的 刻苦耐劳，用你的不屈不挠，用你的学业有成去改变家庭，让所有关心厚爱你的人 能因为你而感到幸福，可是你的文化成绩上升空间这么大，还没有充分发挥出来， 希望你下学期能正确地定位自己，时刻用困苦提醒自己，再现初中的风采，在班做 一名品学兼优的领跑人，坚持三年定能打开大学的绿色通道！20 .施思你为人敦

9、厚诚实，待人和气，与人为善，同学之间不斤斤计较，因此 人际关系好，对老师彬彬有礼，表达落落大方，个人素质和修养高;对自己负责的 工作队率先垂范，先人一步，对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集 中，勤学好问，成绩上升的空间大，能主动和老师交流，找出存在的问题，希望你 充分利用班集体的优势，在高手众多的班占领制高点，三年后把成功带回家，报答 父母的养育之恩。21 .陈荣你性格开朗，既文静内秀又善于表达自我，综合素质和能力在班级首 屈一指;热心集体事务，模范遵守校纪班规，让老师放心又省心;待人接物得体落落 大方，为人处事既有原则又不斤斤计较，深受师生好评;更可贵的是具有积极良好 的心态，虽

10、然家庭困难，但从不攀比，体谅家长的艰苦，在校学习勤奋生活俭朴， 成绩稳步上升;你这么优秀的女孩，生活会厚爱你的，美好的人生将从淮海展开精 彩的画卷。22 .姜天伦你性格内向，不善多言;为人低调，不事张扬;学习投入，善于思 考，能独立完成作业，成绩曾居班级前列，但波动较大，不稳定，数学学得有效， 成绩显著，但两语相对滞后，影响了总分排名，另外字迹有待工整，但你基础好， 功底扎实，稍加努力就会赶上来的，老师提醒你要多与师生交流，学人之长，改进 学法，作业再严谨些，下学期再占班级上游。23 .你是一个懂礼貌明事理的好孩子，你待人热情，能和同学友好相处，对待学习态度端正，上课认真听讲，下课认真完成作业

11、，但有时你粗心大意，还未全身 心的投入学习中，相信经过努力，你一定会取得满意的成绩！24 .你是一位心底善良的好同学，性格活泼，人缘好。能严格遵守学校的各项 规章制度。上课能积极配合老师，思维活跃，学习成绩还不够理想，要善于发挥自 己在数学方面的长处，课堂上集中注意力，搞好各科的平衡，争取在下学期有大的 进步！25 .班里总能看到你埋头做作业的身影，数理化对你来说是信手拈来，你也热 爱足球，绿茵场总能看见你带球打门的身影，如果你能再开朗一点，与同学们相处 融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千军万马走过独木桥，走向胜利的彼岸！26 .你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，对待学

12、 习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改 进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心，有毅力， 老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的习惯，多开动脑筋，你 一定会进步得更快！27 .你平时能自觉遵守班级纪律，团结同学，尊敬师长，在日常生活中与同学 们相处融洽。你学习态度认真，看得出来你非常用功，对自己要求也很高，成绩进 步很大。希望你继续保持这股学习热情，在下学期继续努力，老师相信你一定能取 得更大的进步！28 .你是一个待人真诚善良的女生，你乐于助人，热爱劳动，每次有劳动任务 时，你总是第一个冲出来，带领大家一起干。你学习刻苦

13、，成绩提高较快。上课能 专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意 分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生!29 .你是一个认真踏实，乐于助人的同学，富有爱心，与同学和谐相处关系融 洽。在学习上你一丝不苟，能够抓住一切可以利用的时间学习，你能经常回顾错 题，总结学习经验教训。老师希望你能劳逸结合，有时也可以放松一下学习的压 力，增强学习的激情和动力，相信你在下学期一定能取得更大的进步！30 .你文静但不内向，活泼但不好动，该静则静，该动则动，让我不禁想到了 孔老夫子的中庸之道，真是君子哉若人，你对学习毫不马虎，专心研究，但是 要善

14、于改进学习方式方法，提高学习效率。希望你能更主动地学习，多思，多问， 多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率和思维能 力，一定能到达成功的彼岸！中学生期末通知书评语-班主任评语篇六1、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话 语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那 清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你 是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华！2、你学习成绩优良，但从不骄傲自满;处处遵守纪律;你为人正直诚恳，尊敬 老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自

15、觉遵守学校的各项规章 制度，工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，看到课堂 上，你那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上的优秀，老师和同学们都看在眼 里，同样也为你感到高兴。我一直对你有信心!愿你继续努力，永不停息，勇攀高 峰!积极参加体育锻炼，相信你会给大家带来更多的惊喜！以后常锻炼身体！3、老师一直认为你是一个有主见的女孩，更希望你能成为一个具有明辨是非能力的女孩。希望你能认真想一想，自己将来要面对的一切，现在要怎样做才是最 好的。4、你的品质，你的心灵如同你家乡的那一方小屋，朴实无华，真实动人。清 晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨，送给同学们

16、一道向上的风景。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你 那正视现实克服困难的勇气，你那大刀阔斧的工作作风，确实让同龄人佩服。好样 的，老师真的很欣赏你，愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。 我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！5、该生思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。 老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的 作业，批阅时真是赏心悦目。你恬静、柔和，富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取 心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角：文 学才华令大伙刮目相看，艺术才华令人耳目一新。

17、课后你认真按时完成作业，字越 来越清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质，和同 学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较 强的活动能力，张老师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信 你的明天会更加灿烂辉煌。6、一学期以来你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，作 为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动、热情，办事利索，能出色完成老师交 给的各项任务;你，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊 敬师长，团结同学你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班 里也能起到先锋模范作用，这是很可

18、贵的。但你成绩不太突出，还须加把劲，继续努力，争取更大进步，要知道学习犹如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉, 力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。7、你快乐，自由，学业的压力并未击垮你乐观生活的信念。你总愿意带着微 笑面对困难。失败了，爬起来接着向前跑。你是大家的开心果，有了你，日子仿佛 不再那么单调，是你为班级带来一缕清新的气息。你率真，自然，又不乏领导才 能。你有良好的组织和管理能力把事情处理的井井有条，是老师心中的得力助手， 也在同学心中有很高威信。三年过去，你的努力即将结出丰硕果实。老师祝你“长 风破浪会有时，直挂云帆济沧海。8、虽然时间在流逝，但是，我已经知道

19、了你心中有了奋斗的目标，我也欣慰 地看到你正朝着这一目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件，所有关心 你的人都爱着你，相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。质，为你今后的事业打下坚实的基础，你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，希望能在平时多做练习，多开口。5 .你象一颗小草，只要有阳光雨露，就可以茁壮生长，有顽强拼搏的品质， 自强不息，朴实无华，又给大地带来勃勃生机;你经常给我耳目一新的感觉，赏心 悦目，让我惊喜不已，我喜欢你豁达的性格，随和而又有主见，宽厚仁道，不激 进，不与人争锋，同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求，知难而进，经得起风雨，方 能见彩虹。6 .你的存在告诉周围的人：

20、什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己， 你要证明给我看：你不是弱者，你能作的更好。其实，你早已做到这一切了。从你 的身上我们读懂了什么叫锲而不舍，明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下， 何理不可得;把意志奋发得起，何事不可为？”在这一人航海的人生浩瀚大海中，理 想是罗盘针，热情是疾风，你有足够的热情，罗盘准备好了没?我们起航吧！7 .老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的， 贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始 你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。8 .男生中开口必笑的不多，能够有定力坐下来的也不多，头脑清醒、思维灵 活、对事物有自

21、己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为，这些优点 都兼而有之的更不多，你是他们中的一个。不过，你有时只是埋头在自己的小天地 里，与大家欠交流，建议你融合在班集体中，培养自己开朗大方的性格，放开手 脚，大胆地迎接挑战。9 .你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你 踏实、有上进心，集体观念强，积极参加各项活动，办事认真细致;在学习上你能够按部就班完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求 源，摸索适合自己的学习方法，才能取得更大地进步。10 .你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自 控，浪费了时间，荒废了学业;你积极参

22、加班集体活动，但你经常迟到也给班集体 抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的 成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面 对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合 自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。中学生期末通知书评语-班主任评语篇二1、经过年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信感恩责任心强等良好品 德。具有强烈的竞争意识关爱别人感悟生活尊敬老师团结同学热爱集体荣誉。自我 管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点改正缺点。除了对学校所授的 知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形

23、成了自我学习自我自立自我超越的境 界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。 得到了德智体全面的发展。2、感谢老师这段时间以来对孩子的教育和关心；最重要的是针对教师的评语 提出作为家长的感受和看法，以进一步和教师交流，沟通，更加了解孩子的优缺 点；再次，真对现状，对教师提出诚恳的建议或者是要求！或者是下学期对孩子在 教育和成绩上有什么打算和预设！就是说要表明配合教师做好后勤工作，是孩子全 面发展！寒假期间，民民做了一些力所能及的家务事，比如自己主动要求做饭，独 立地做了一顿饭，煮米饭，西红柿炒鸡蛋，还真是有模有样，味道也不错，这是了 不起的进步。3、孝敬父母，对人

24、有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望你在新的学期里在老师和家长 的教导下秉承严谨了学的作风，上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作 业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时 完成作业，一定能把成绩提高。相信你会努力的！4、转眼间一个学期即将结束，妈妈想对你说：你是一个非常聪明的孩子，按 时完成作业，团结同学，尊敬老师，积极主动参加学校的各项活动，但妈妈也想对 你的缺点也指出来，马上四年级了，马虎，不认真，是学的还不够扎实，希望儿子 引起高度重视，一定要坚定信念改正缺点，妈妈相信儿子一定能做好。同时我

25、也代 表我们全家感谢每一位老师对我儿子下栽培，谢谢你们，老师辛苦您了。中学生期末通知书评语-班主任评语篇三1 .由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好的 学习机会，人生能有几回!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身!新学期又开 始了，家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中！2 .张三上学期有两门成绩不及格，希望老师严加督促，一定要把成绩补上，做 好真正的“班长”，发扬优点，在新的学年中更加努力。3 .希望张三发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校 各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍 生活用品等条件，创造良好的

26、环境，使学生全心全意地去学习。4 .从张三成绩单来看，专业成绩算得上优秀，但有一科作弊现象，此做法极不 应该，应予以批评，开学后请给予机会补考，张三在外面租房住，请打出措施，严 格按学校制度考勤。5 .愚儿一一张三识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其儿虚心学 习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人 才。作为张三的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助张三的同学，表示深深 的感谢，祝大家新年快乐，万事如意！6 .希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试，还有妈妈看到你对学习 所做的反思及总结，觉得你本学期收获的与付出的是成正比的，希望你继续再接再 厉

27、，争取到期末在此取得较好的成绩。7 .虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的 考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考 试中要尽量避免，争取取得更大进步！8 .孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我 有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩 也不要轻敌。妈妈（爸爸）相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷！9 .本人以为此次语文考试出题难度适中题量正好，能够准确考察学生的语文能 力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个分数也是在意 料之中的。希望学校能够

28、再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。10 .看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的 老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓 上去。11 .这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文，作文水平大大提 高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩 子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了，我已对孩子做了总结, 希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。12 .谢谢老师严格管教我的孩子,对于小孩的作弊

29、行为,我们家长感到十分的抱 歉,并且也教育了子女作弊的严重性,望老师多多照顾学生,我们家长也会配合老师 进行学生更好的教育，继续努力，认真学习。13 .希望言行一致，保证尽心努力，一定会达到目标。14 .这次考试虽不理想，但也是个教训，希望以后更加努力，我相信你会上去 的，加油！15 .我希望我的孩子身体健康，知道照顾自己。作为父母，孩子健康幸福是最 重要的。希望以后，能够知道自己的目标，知道自己怎么样做会更好，希望他能够 快乐生活和学习。中学生期末通知书评语-班主任评语篇四1 .你是老师的好助手，同学的好朋友。你品学兼优，真的很可爱!相信你，在 未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

30、2 .你的决心，我很感动;你的行动，我也很欣赏。说到一定要做到，付出总有 有回报;要做就做最好，回报一定会让你露出满意的微笑。3 .在人生的征途上，困难总是与机遇并存的。战胜困难，往往能有更大的收 获。你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，相信你在人生的征途走出一条属于自 己的光辉大道。4 .你有上进的欲望，做事比较机灵，有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习，充分发挥自己的 聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。5 .你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量!希望你不要满足今天取得的 成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。6

31、.你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并 茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样 样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。7 .有远大的理想，有明确的目标，有勇敢而坚决的行动，就能创造光辉灿烂的 明天！8 .你努力了，你就有了进步;你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进 步，愿你在成长中不断充实自己，愿你在通向未来的路上，乘风破浪，勇往直前， 愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。9 .你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学，关心集体，对学习、生活中有困 难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你！10 .

32、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，老师最喜欢听到你 取得成功是开心的笑声。中学生期末通知书评语-班主任评语篇五1 .聪颖，沉稳，文静，坚强。学习踏踏实实，做人认认真真。保持良好的学习 心态，具有较高的学习热情。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点。记住： 今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如 何去面对挑战?希望你保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高 到一个新的水平，争取在这个新型的学习型环境里站稳脚跟并有所突破。2 .老师一直觉得你有一定发掘潜力，也能够静下心来搞好学习，在纪律的遵守 方面也基本能令老师满意。有搞好学习的愿望，

33、但在行动上还有欠缺（听讲的注意 力容易分散、学习过程中不够耐心和细致等），所以成绩还有差距，希望你在新的 学期里树立信心、把心思放在学习上，拿出实际行动来全身心地投入到学习上来， 努力把成绩赶起来，老师相信你的实力。3 .对于你，我寄予了厚望，不知道你有没有体会到。我觉得你是一个比较明事 理的学生，虽然在一些小事中会对你作出批评，但是我总觉得你会主动去改正的。 因为我觉得你有自知之明!现在的一切也许是你以前的习惯，但是这不是你推脱的 理由，因为一个不负责任的人是永远没有出息的!你要为自己的一切行为负责，不 要再为自己学习不好而找各种理由。你应该回过头去想想自己走过的路，从中找出 你所要的答案。

34、在你觉得闲暇之时，请想着为自己设计一个计划，不要盲目地去追 求时尚，你总得有自己的想法！4 .彭蒋禧你非常地开朗阳光、清纯秀气，更可贵的是没有娇气，很坚强，经得 住困难的考验，对同学热情真诚，笑口常开，对老师彬彬有礼，落落大方。学习有 很强的上进心和主动性，作业一丝不苟，态度端正严谨，成绩稳步上升，希望下学 期充分利用班级的优势，多向师生请教，相信你会悄然地绽放出成功之花。5 .蔡曙旭你性格内向，不多言语，待人真诚，与人为善，对老师彬彬有礼，同 学之间相处融洽，能乐意接受老师的建议，关爱班集体，能出色地完成老师布置的 任务而毫无怨言，学习自尊心强，各科成绩上升的空间大，但是在高中，你明显的 不

35、足是适应高一学习慢了一拍，没有及时地完成从初中到高中的角色转换，所以成 绩没有达到理想的高度，高一年级要多花时间补差，夯实基础，以后才能脱颖而 出，相信你会像冉冉升起的旭日，战胜自己，走出低谷，渐入学习佳境的！6 .夏磊你能遵守校规班纪，不给师生添麻烦;文化学习基础较好，但以前可能 虚度了一段时间，所以成绩在班级还不是太理想，这成了家长最大的心事，希望你 利用节假日下苦功补差，越到后来时间越紧，偏科总分和名次都不容易上去;你有 很好的学习条件，家庭经济好，班级学风浓，上学又极方便，好好珍惜并利用，老 师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好，专心学业，把字写工整，养成好习惯， 好习惯会让人受益终身

36、，另外各学科全面发展，做一名让家长不操心有责任感的男 子汉！7 .严加星你是一个非常聪明、优秀的男生，反应敏捷，往往能答出其他同学答 不出的问题;思路又快又好，尤其是数学学得游刃有余，得心应手，这是你最大的 优势，对其他同学影响很大，可称得上是班级的数学王子，并且你能全面发展，这 是难能可贵的，但是两语学习还有很大的上升空间，一定要确保有个良好的学习习 惯，再把字写好了，严于律己，相信三年后，你的收获会最大，也一定会学业有 成，榜上有名，成为永不陨落的耀眼的明星！8 .何兆坚你长得帅，但字写得差;你不善多言，但很有个性;你对人真诚，为人 低调，不事张扬;你学习基础好，但听课时精神不是很集中，目

37、光迷离易走神;能独 立完成作业，但字写得不工整，缺乏美感;有集体荣誉感，但有时自控力不强;老师 希望你下学期抖擞精神，抢抓时间，自加压力，只有你坚定方向，刻苦努力，何愁 好兆头不光临于你，这可能就是家长为你命名的初衷吧！9 .漆慧之你初来乍到，但我希望你早日融入班级浓厚的学习氛围中；慧之反向 谐音智慧，作为你妈妈的同事，我是看着你长大的，希望你要长身体长知识长学法 长素质长成功;作为班主任，希望你模范遵守校纪班布规，全面发展，品学兼优， 给同学带个好头;作为语文老师，希望你语文有优势，其他学科更精彩，养成好习 惯，好习惯使人终身受益，例如把字写得整洁美观让每一个阅卷老师都想高抬贵手; 三年后待你金榜题名，四年后等你功成名就，就是我和你爸妈举杯共庆时！