研修旅程中的一泓清泉.docx
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1、研修旅程中的一泓清泉“林老师,这期的简报你来做一下哈。”坊主孙老师亲切的话语从 电话的另一端传来,我却一头雾水,只能嗫嗫嚅嚅地问道:“孙老师, 什么是简报,简报怎样做,是不是和PPT一样啊”我越问越着急。 孙老师的声音再次来,“你别急,我先写一个提纲,你根据这个提纲 试着写一写,写好了,我再帮你修改修改。”接到孙老师从QQ上发 来的提纲,我仔细的读了又读,理出头绪,开始编辑。我仔细梳理句 段,揣摩用词。内容写好后,我忐忑不安地传给孙老师。没多久,孙 老师又传了一份文档给我,读了之后才知道,这就是我发给孙老师的, 所不同的是,文中修改了许多地方。这时,我的电话响起,是孙老师 的。她在电话中亲切地
2、说:“林老师,你看,你的文笔那么好,写得 很不错,我再教你排版哈。只要做了一次,你就会了,你以后就多了 一项技能。”电话中,孙老师没有提出我的不足,而是不断的鼓励我。 我在孙老师的鼓励下尝试着做了有生以来第一份简报。第一次的简报制作让我体验到了全新的收获。尽管它的文字那么 稚拙,排版也并不美观,但这是我的第一次尝试,在孙老师的鼓励和 指导下,我又学到了一项新的技能,内心雀跃不已。当轮到我们小组 的“识字”线上讨论时,孙老师又让我完成这一次的简报。这一次, 我已经得心应手了,从内容的编辑到版面的排版,我已经从最初的稚 嫩走向成熟。孙老师的赞许给我带来无穷的能量,她亲切的话语如涌 动的清泉,滋润着我那份渴求进取的执著。
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- 研修 旅程 中的 清泉
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