护理教育导论自考模拟考试题（含答案）.docx

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1、护理教育导论自考模拟考试题（含答案）一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、操作技能的形成阶段中，最初的阶段是A、维持阶段B、认知阶段C、强化阶段D、自如阶段正确答案：B2、开放系统是指与周围环境不断进行着物质、能量和信息交换的系统， 下列不属于的是A、教育系统B、理论系统C、人体系统D、医疗系统E、政府系统正确答案：B3、“老年人口增多、慢性病人增加使社区护理迅速发展”，这一社会现 状属于护理学的哪一理论范畴A、护理专业知识体系与理论架构B、护理学与社会发展的关系C、护理交叉学科相互促进D、护理学研究的对象转化E、护理分支学科相互借用促进护理发展正确答案：B4、根据塞利的压力理论，当机

2、体肌肉紧张度增加提示进入压力反应中的A、持续期B、警告期C、抵抗期D、衰竭期E、预警期正确答案：B5、在斯金纳箱中，小白鼠每次按压操纵杆后得到一个食物，从而致使小 白鼠按压操纵杆这一行为的频率增多，这种现象被称为A、惩罚E、文化知识正确答案：B44、下列护理目标陈述正确的是A、病人了解糖尿病饮食的知识B、病人的糖尿病彻底痊愈C、病人的免疫能力增强D、病人学会自测尿糖的方法E、护士教会病人注射胰岛素的正确方法正确答案：D45、反映医院护理管理水平的重要标志A、不良事件B、护理安全C、护理纠纷D、估计保障E、护理缺陷正确答案：B46、通过调查历史的护理教育资料或由研究对象回顾历史护理教育事实, 从

3、中寻找某一护理教育现象的特点及其相关因素。这是调查法中的 A、纵向调查B、回顾性调查C、前瞻性调查D、横向调查正确答案：B47、患者，男，39岁，吸烟15年，有哮喘家族史，某日与邻居争吵后急 性哮喘发作，呼吸困难，根据罗伊的适应模式，该患者面临的主要刺激 是A、缺氧B、家族遗传史C、情绪变化D、吸烟史E、气温变化正确答案：C48、中国护士会成立于何年A、 1909 年B、 1860 年C、 1900 年D、 1923 年E、 1997 年正确答案：A49、在临床学习中，让学生与一个角色榜样共同工作的教学方法是【】A、带教制B、临床学习项目C、临床查房D、个案研究正确答案：A50、护理职业安全中

4、最常见的职业性有害因素是A、化学性因素B、生物性因素C、机械性因素D、心理社会性因素E、物理性因素正确答案：B51、首先提出“生物一心理一社会”医学模式的是A、恩格尔B、奥瑞姆C、佛洛伦斯D、罗伊E、柏拉图正确答案：A52、下列病人适合使用主动-被动型护患关系模式的是A、流感病人B、肾炎病人C、产妇D、早产儿E、贫血病人正确答案：D53、根据弗洛伊德的性心理学说，性蕾期固结会产生A、卫生习惯不良B、性别认同困难C、身心方面的功能失常D、缺乏自我意识E、强迫性人格正确答案：B54、根据奥瑞姆的护理理论，对于一位心肌梗塞后出院的恢复期病人一 般应当采用哪种护理措施A、全补偿系统B、部分补偿系统C、

5、辅助教育系统D、锻炼补偿系统E、功能补偿系统正确答案：C55、影响健康的社会因素不包含A、职业情况B、社会政治经济C、身心交互作用D、医疗卫生服务系统E、文化教育背景正确答案：C56、护理学的4个基本概念指的是A、病人、健康、社会、护理B、病人、预防、治疗、护理C、预防、治疗、护理、环境D、人、环境、健康、预防E、人、环境、健康、护理正确答案：E57、下列哪个资料是主观资料A、皮肤干燥B、睡眠不好、多梦C、脉搏细弱D、眼神呆滞E、呼吸急促正确答案：B58、某病人因面部烧伤留有瘢痕，不愿见人，此时护士应考虑其A、爱与归属的需要B、尊重的需要C、自我实现的需要D、安全的需要E、生理的需要正确答案：

6、B59、下列不属于护理教育的质量保证结果方面的项目是（）A、学生的满意度B、学生的反馈C、学生掌握的护理知识及技能D、学生的自我管理能力正确答案：B60、护理学是人类健康领域中的一门A、人文学科B、综合性应用学科C、行为学科D、社会学科E、自然学科正确答案：B61、分析预期目标未实现的原因不包括A、评价方法是否正确B、制定的目标是否正确C、所收集的资料是否可行D、分析护理措施是否恰当E、分析护理诊断是否正确正确答案：A62、多采用PES形式描述的护理诊断是A、对现存健康问题的描述B、对健康问题的描述C、对可能出现健康问题的描述D、对与体征有关的健康问题的描述E、对潜在的健康问题的描述正确答案：

7、A63、病例筛检是A、初级预防保健B、三级预防C、发病学预防D、一级预防E、病因预防正确答案：C64、归纳影响健康状况的因素不包括A、生活方式B、体格因素C、环境因素D、生物学因素E、获得保健设施的可能性正确答案：B65、肖某，女，28岁，心内科护士，由于心内科病人病情危重复杂，变 化快，几乎每天都面临危重症的抢救，在这种环境中，该护士心理高度 紧张，特别是夜班，担心病人发生意外猝死，致使其长期焦虑不安，身 心疲惫，该护士出现职业损伤属于A、运动功能行损害B、语言及行为损害C、化疗药物损害D、生物性损害E、职业疲溃感正确答案：E66、教给学生一项技能，并让学生从头到尾进行练习，这种方式称为（）

8、 A、认知学习B、社会学习C、分项学习D、整体学习正确答案：D67、护理评价的实施应在A、实施阶段B、收集资料阶段C、估计阶段D、计划阶段E、护理程序的每个阶段正确答案：E68、收集资料的目的不包括：A、利于对护理效果进行客观评价B、为护理科研提供依据C、确定护理诊断的依据D、作为护理费用结算的依据E、作为评估健康问题的基础资料正确答案：D69、”组内相互作用与和睦关系建立”属于小组产生、发展经历过程中 的A、规范阶段B、冲突阶段C、执行阶段D、成型阶段正确答案：A70、有关护理概念下列叙述正确的是A、护理是有目的的被动性活动B、护理的服务对象是病人C、护理实践是以经验为基础的D、护理工作的中

9、心内容是固定不变的E、护理是科学和艺术的结合正确答案：E71、熟练掌握护理技能应具备的特征是A、每次操作获得的结果不一样B、动作缓慢C、能够从较多线索中获得最少的信息D、能使技能适应当时的情况正确答案：D72、下列应首先满足的生理需要是A、水分B、营养C、排泄D、睡眠E、氧气正确答案：E73、将程序性知识所描述的操作过程通过动作展现出来，即纯粹的操作, 这种技能被称为A、智力技能B、动作技能C、迁移技能D、学习技能正确答案：B74、下列关于文化分析课程模式的论述，不正确的是（）A、教育的目的在于使下一代获得我们所认为的文化精髓B、文化作为决定课程的基本因素C、以使用文化分析为基础来设置课程D、

10、在课程设置中，不需要考虑不同年龄阶段心理的作用及影响正确答案：D75、下列护患沟通中，属于开放式提问的是A、“你现在有疼痛的感觉吗？”B、“您今天早上吃过药了吗？”C、“你每天运动的时间有1小时吗？”D、“您的学历是本科吧？”E、“您为什么不愿意选择手术治疗呢？”正确答案：E76、在护理诊断陈述的PES公式中,“S”表示的含义是A、症状和体征B、病人的心理状况C、病因或相关因素D、健康问题E、实验室检查正确答案：A77、文化一经产生就会被世人模仿及利用，这种现象体现了文化的A、象征性B、传递性C、变异性D、时代性E、自然性正确答案：B78、WHO指出影响人类健康的因素，行为与生活方式所占比例是

11、A、80%B、50%C、60%D、70%E、40%正确答案：C79、认知发现学习理论认为,学校的课程设置首先应注重体现学科的()A、基本程序B、基本结构C、基本信息D、发展趋势正确答案：B80、艾瑞克森心理社会发展学说哪一时期的正性解决指标是学会相信病 人A、幼儿期B、学龄前期C、青春期D、学龄期E、婴儿期正确答案：E二、多选题(共20题，每题1分，共20分)1、收集健康资料的目的有A、为病人家属提供自理指导B、为了解治疗反应，评估护理行为提供依据C、为了解病人心理特征，选择护理措施提供依据D、为寻找病因、制定护理措施提供依据E、为了解病情变化，制定治疗方案提供依据正确答案：BCDE2、影响人

12、类健康状况的主要因素有A、医疗保健服务B、机体的生物学因素C、生活方式D、获得保健设施的可能性E、环境因素正确答案：ABCDE3、初级卫生保健内容包括A、疾病预防B、康复服务C、健康促进D、健康预防E、治疗疾病正确答案：ABCD4、临床教师的“管理者和决策者”角色的任务是A、管理与教学相关的物资B、组织护理措施的实施C、制定护理教学的计划D、管理病人E、为服务对象制定护理计划正确答案：ABCDE5、人本主义理论的代表人物是（）A、布鲁纳B、斯金纳C、班杜拉D、马斯洛E、罗杰斯正确答案：DE6、古代学校教育产生所需要的条件包括【】A、阶级的出现B、人们经验、技能的积累C、文字及相关的文化工具的出

13、现D、国家的出现E、脑体的分工正确答案：BCE7、关于护理诊断的概念正确的是A、是有关个人和家庭对现存的健康问题的判断B、是有关社区对现存的或潜在的健康问题的判断C、是有关个人、家庭对潜在的健康问题的判断D、是有关个人对生命过程反应的判断E、是有关个人或家庭对病人身体病理改变的判断正确答案：ABCD8、人的成长与发展过程的基本原则包括A、持续有顺序有规律可预测B、每个人都要经过相同的发展过程C、每个发展阶段各具特征和发展任务D、个人的行为受婴幼儿期发展的影响E、按个人自己独特的方式和速度进行正确答案：ABCDE9、奥瑞姆的自理模式中的“自理需求”包括下列的A、生理的自理需求B、健康不佳时的自理

14、需求C、特殊的自理需求D、发展的自理需求E、一般的自理需求正确答案：BDE10、在教师行为中，主要教师行为包括A、课堂管理B、激发动机C、辅导D、教师的呈示E、对话正确答案：CDE11、适应的特征包括A、生理适应范围较广，而心理适应范围较小B、适应有一定的范围C、适应的目的是维持个体身心健康D、适应与应激的强弱、来得快慢密切相关E、适应机能本身也可成为应激原正确答案：BCDEB、强化消退C、负性强化D、正性强化正确答案：D6、评估学生是否能够为乳腺癌病人制定一份行之有效的护理计划，其评 估内容层次属()A、认知领域B、精神运动领域C、思维领域D、情感领域正确答案：A7、对护理诊断的理解错误的是

15、：A、是叙述病人由疾病引起的潜在的健康问题B、一个病人可有几个护理诊断C、是叙述病人由疾病引起的现有的健康问题D、能在护理职责范围内进行处理E、一个护理诊断可针对几个健康问题正确答案：E8、皮亚杰是杰出的A、医学家B、神经科医生C、科学家D、心理学家E、护理理论家正确答案：D9、护士在照顾病人时，注意建立良好的护患关系，鼓励亲友探视等措施, 能更好的满足病人A、爱与归属的需要B、自我实现的需要C、尊重的需要D、安全的需要E、生理的需要正确答案：A10、为研究小组教学法的作用，将学生随机地分成2组，一组完全采用课12、信度反映了评估的()A、有效性B、可靠性C、可行性D、真实性E、稳定性正确答案

16、：BE13、专业人员在以治疗为目的的前提下创造的适合病人恢复身心健康的 治疗性环境需主要考虑的因素有A、温度B、舒适C、清洁D、光线E、安全正确答案：BE14、关于现病史，应了解的信息是A、主要临床表现和体征B、发病时间C、发病诱因D、辅助检查结果E、近期用药情况正确答案：ABCDE15、书写护理目标时必须注意的事项有A、目标陈述的是护士的护理活动B、切实可行C、目标的制定应取得病人的同意D、有明确的针对性E、目标可以评价和测量正确答案：BCDE16、操作技能的练习形式有两种，分别是A、内容练习B、思维练习C、身体练习D、集中练习E、反馈练习正确答案：BC17、适应的层次包括下列的A、知识技术

17、层次B、社会文化层次C、心理层次D、情感层次E、生理层次正确答案：ABCE18、下列有关人类基本需要各层次之间关系的陈述，正确的是：A、生理需要是最低层次的需要B、各层次的需要重叠出现C、基本需要满足的程度与健康成正比D、较高层次需要的满足方式有很大个体差异性E、人的各层次基本需要之间相互关联、相互影响正确答案：BCDE19、“人的基本需要”主要包括A、情感方面B、生理方面C、精神方面D、认知方面E、社会方面正确答案：ABCDE20、开放式学习的特点是（）A、采用多种媒体、导师指导等进行学习B、学习资料是开放式学习的主要媒体C、强调以学习者为中心D、学员可以控制完成课程的途径E、学员可以参与个

18、体选修课程做讨论正确答案：ABCDE堂讲授法，另一组则将课堂讲授与小组讨论结合起来。通过对两组学生学 习效果的评估,得出小组教学法的经验,这种研究属于()A、实验法B、观察法C、文献法D、调查法正确答案：A11、在倾听技巧中不可取的是A、双方坐同一高度B、全身贯注C、双方保持一定距离D、保持目光持续接触E、集中精力正确答案：D12、肢体残余功能的锻炼属于奥瑞姆护理系统的A、锻炼补偿系统B、部分补偿系统C、功能补偿系统D、完全补偿系统E、辅助教育系统正确答案：B13、护理工作中劳动强度较大、负重过度时，容易引发A、化学性损伤B、温度性损伤C、生物性损伤I)、放射性损伤E、机械性损伤正确答案：E1

19、4、“PC：出血”的陈述方法属于A、危险的护理诊断B、医疗诊断C、合作性问题D、二部分陈述法E、诊断必要依据正确答案：C15、”建立相互作用与和谐关系”属于小组产生经历过程中的A、执行B、规范C、冲突D、成型正确答案：B16、按照马斯洛的人的基本需要层次论，生理需要满足后，则应满足 A、爱的需要B、安全需要C、社交需要D、自尊需要E、自我实现的需要正确答案：B17、对南丁格尔的事迹与贡献不正确的是A、创建世界第一所护士学校B、为现代护理赋予科学内容C、著书立说阐述基本护理思想D、创立了一整套护理制度E、使前线死亡率下降了 30%正确答案：E18、下列不属于护理诊断的是A、完全性尿失禁B、营养失

20、调C、体液不足D、急性阑尾炎E、体温过高正确答案：D19、下列不属于护士收集资料方法的选项是A、查阅有关资料B、实验室检查C、观察D、交谈E、体格检查正确答案：B20、“带教制”所体现的教学模式是()A、教师学生共同主导B、以学生为主导，教师为主体C、教师学生同为主体D、以教师为主导，学生为主体正确答案：D21、护理程序估计阶段的总目的是A、改进护理实践的方法B、使患者得到整体护理C、提供护理科研资料D、取得完整高质量的资料E、找出护理问题正确答案：A22、解决自我认同对角色混乱的发展危机是哪一期的发展任务A、中年期B、青春期C、婴儿期D、青年期E、学龄前期正确答案：B23、下列属于认知领域知

21、识水平的目标是A、学生能够区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现B、学生能够分析肺炎病人现存的主要护理问题C、学生能够复述女性生殖系统的组成D、学生能够独立评价某护理计划制定的科学性和合理性正确答案：C24、情感领域目标由低到高的第三层次目标是()A、接受B、赋予价值C、反应D、价值观念组织化正确答案：B25、符合佩普劳对“护理”的阐述的是A、护理是对医疗活动的一种辅助措施B、护理是帮助治疗疾病的一种活动C、护理是帮助人们满足需要的、重要的、治疗性的人际间关系过程D、护理是提高人的适应能力的活动E、护理是为自理需求得不到满足的人提供帮助正确答案：C26、通过专业文化行为和决策帮助服务对象改变其生活方

22、式，塑造一个 全新的有利于健康的生活行为，属于跨文化护理方法中的A、文化关怀维持B、文化关怀调适C、文化关怀维持D、与文化相匹配的护理关怀E、文化关怀重建正确答案：E27、1860年南丁格尔创建世界上第一所正式的护士学校的地点是A、美国的纽约B、德国的柏林C、日本的东京D、英国的伦敦E、法国的巴黎正确答案：D28、关于课程设置模式，不正确韵是A、“建筑式”模式主要强调牢固的基础科学知识之上，进行专业课程学 习B、“平行式”模式是指四年学制中基础学科课程与专业课程同时开课， 以一定比重同时修完C、“渐进式”模式表示大多数基本学科要求前两年修完，同时有一部分护理课程亦要求修完D、“建筑式”模式是要

23、求前两年修完基础学科，同时一部分专业课程也 要修完正确答案：D29、护士被分为“生活护理护士”、“治疗护士”、“办公室护士”等, 其护理方式是A、责任制护理B、小组制护理C、功能制护理D、综合护理E、个案护理正确答案：C30、护理职业防护的意义不包括A、提高职业生命责任B、提高疾病的治愈率C、科学规避职业风险D、增加职业满意度E、营造轻松的工作氛围正确答案：B31、以下内容不属于人的基本需要中的生理性需要的是A、食物B、排泄C、睡眠D、哭泣E、呼吸正确答案：D32、为了防止药物外溅，其预防措施不正确的是A、稀释瓶装药物时插人双针头B、抽取瓶装药物时，所抽药液以超过注射器的3/4为宜C、抽取药液

24、时，用针腔较大的针头D、待药粉被溶液浸透后再晃动药瓶E、将溶液沿瓶壁缓慢注人瓶底正确答案：B33、在课程模式中将国家作为一个整体拥有的信念、价值和思想作为决 定课程的基本因素是下列（）A、过程模式B、文化分析课程模式C、课程系统模式D、行为目标模式正确答案：B34、护理评估的任务是A、有目的有计划系统收集病人心理问题的资料B、有目的有计划系统收集病人社会需求的资料C、有目的有计划系统收集病人生理需求的资料D、有目的有计划系统的收集病人的健康资料E、有目的有计划系统收集病人心理需求的资料正确答案：D35、属于自然系统的是A、护理系统B、人体C、教育系统D、汽车E、医疗系统正确答案：B36、护理记

25、录采用的是PIO形式，其中“0”是指A、健康问题B、护理计划实施的效果C、护理诊断D、护理措施E、护理目标正确答案：B37、有关护理学基本概念的描述，不正确的是A、外环境包括自然环境和社会环境B、良好的社会适应能力是健康的一个方面C、人是心理、社会两方面的统一体D、健康与疾病是动态变化的，并可以相互转化E、护理是运用护理程序，使人获得保持和恢复健康的最佳状态正确答案：C38、下列护理诊断的陈述不正确的是A、躯体移动障碍B、疼痛C、有皮肤完整性受损的危险D、焦虑E、语言沟通障碍正确答案：C39、现代护理学的发展是指A、20B、古代C、16D、17E、19正确答案：A40、小组教学法中小组成员最多不能超过【】A、25 人B、10 人C、20 人D、15 人正确答案：A41、患者女，21岁，舞蹈演员。一次演出意外造成左腿骨折。经住院治 疗后，病情稳定，但情绪低落，很少与人交往。护士发现患者常望着她 自己的腿暗自流泪，该患者目前未满足的需要是A、安全需要B、爱与归属的需要C、自我实现的需要D、自尊的需要E、生理需要正确答案：C42、“能促使学生为发现信息真正负起责任”的小组教学方式是A、命令式B、协商式C、苏格拉底式D、启发式正确答案：D43、护理艺术、技能及行为方面的知识称：A、行为知识B、美学知识C、个人知识D、伦理学知识