黑龙江省哈尔滨市第六高三上学期期中考试语文试题.docx
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1、哈尔滨市第2018级高三上学期期中考试语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面3题金庸小说从文化角度构建了中国的民族国家形象,建立了一个磅礴宏伟的“文化中国”,从而赢 得了不同政治立场、不同价值观念的大多数读者的喜爱。这是金庸小说的决定性魅力。金庸小说对中国传统文化的展示是在两个向度上同时进行的。一个是从大处着眼,展示中华文 化的多样性、综合性、融汇性;再一个是从小处入手,展示中华文化的奇妙性、精巧性和艺术性。 从大的方面来说,金庸小说涉及儒家、墨家、道家、佛家等中国文化思想层面,组成了一部“三教 九流”众声喧哗的文化交响乐。同时,他从
2、地域文化的角度描写了中国东西南北不同地域各具特色、 神采各异的文化风貌,并且写出了不同朝代、不同历史时期中国传统文化的起伏演变,从而构成了 一幅动态的、立体的中国文化长篇画卷。在金庸的前期作品中,儒家思想和墨家思想明显占据显要的甚至主导的地位:书剑恩仇录和 碧血剑都对主人公为民请命、为民锄奸的正义行为持赞赏笔调,射雕英雄传更是把郭靖所代 表的义无反顾、勇往直前的儒墨精神褒扬到了极致。在金庸的中期作品中,道家思想、游仙思想开 始令人注目:神雕侠侣可以看做从前期进入中期的一座分水岭,这部作品既有郭靖掷地有声的“为 国为民,侠之大者”之举,又有杨过蔑视宗法礼教、为个人爱情不惜与整个武林为敌以及单人独
3、剑 四方漂游之行。在金庸的后期作品中,佛家思想的气息愈来愈浓,在连城诀和侠客行中, 是非善恶已经开始变得扑朔迷离、标准难立,狄云和石破天对于究竟应该如何做人,可以说自始至 终也没有找到答案。金庸的作品涉及几乎所有的中国文化分区,从雪山飞狐中的雪山极顶到天龙八部中的 苍山洱海,从书剑恩仇录中的新疆雪莲到笑傲江湖中的福建山歌经常在一些大部头的 作品中带领读者进行全方位的中国文化旅游。金庸不仅描绘出了各地不同的景物、风俗,更写出了 各地文化本质上的区别,使读者鲜明地感受到中国文化的“版块构成二例如郭靖成长于蒙古大漠, 黄蓉成长于东南海岛,萧峰成长于中原武林,韦小宝成长于扬州妓院这些人物身上的个性都与
4、 他们的“水土”密不可分。金庸笔下的中国文化,在时间轴上也是富有变化的。同是儒家思想,在金庸笔下,宋朝时显得 博大刚健,如郭靖与萧峰成为金庸小说中最高大的英雄;到了宋朝以后,则显得气象衰弱、难克重 任;到了明末清初,儒家文化更显得酸腐可笑、百无一用,书剑恩仇录中的陈家洛自负文武双全,具有匠心的群体参会的复旦大学历史系教授钱文忠说。17、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.络绎不绝 呼之欲出 推陈出新 卓尔不群B.不绝如缕惟妙惟肖推陈出新特立独行C.不绝如缕惟妙惟肖革故鼎新特立独行D.络绎不绝呼之欲出革故鼎新卓尔不群18、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.活动以
5、西安本地匠人展示为主,通过技艺工坊的形式零距离与游客进行互动,向来自世界各地的游 客展示中国的匠人精神。B.通过技艺工坊的形式与游客进行零距离互动,以西安本地匠人展示为主,向来自世界各地的游客展 示中国的匠人精神。C.活动以西安本地匠人展示为主,通过技艺工坊的形式与游客进行零距离互动,向来自世界各地的游 客展示中国的匠人精神。D.活动以西安本地匠人展示为主,通过技艺工坊的形式与游客进行零距离互动,向来自世界各地的游 客表现中国的匠人精神。19、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.匠人的初心始终是追求精益求精的匠心B.精益求精的匠心,始终是匠人们的终极目标C.匠人们精益求精的匠心,
6、始终是其终极目标D.精益求精的匠心始终是匠人的初心20、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每 处不超过8个字。(6分)日唇由劈盘、劈针组成。带有刻度和文字的圆盘,称为号盘。以唇盘中心为基点,均匀的分出 刻度,用子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戍、亥这“十二地支”来表示,一个时 辰相当于今天的两小时。穿过劈盘中心,与号盘保持垂直角度的铜针,称为劈针。唇针与地轴平行, 起着“立竿”的作用,而当太阳光照到唇针上时,会在唇盘表面上“”,根据针影位置所在的 辱度,就能知道现在是什么时辰。日谷计时简单可靠,却存在连个缺陷:一是日唇依赖阳光, 日唇就失去
7、了计时作用;二是春分和秋分时节,太阳运行轨道与赤道和谷盘平行,日唇上没有影子, 也就无法标示时间。21、语文教材中的文学意象或生活中的文化景点,常常会引发我们的情思。请任选一个文化景点或文学意象作开头,仿照例句写一句话。要求:体现景点或意象特征;句式一致;运用拟人和反问的修辞手法。(5分)例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?四、作文(60分)22、阅读下面的材料,根据要求写作。无论是山川自然美、劳动创造美、青春靓丽美,还是文化艺术美、人性心灵美、传统道德美等 等,都会受到人们的欣赏和由衷地赞美。有人说,84岁的钟南山是美的,他用自己的坚守和智慧,给
8、人们带来希望和健康;有人说,勤 劳的环卫工人是美的,他们用自己的双手和汗水,给人们带来清洁和美丽究竟什么才是美,你对美有怎样的认识和思考?请据此写一篇文章。要求:不限文体,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。哈尔滨市第2018级高三上学期期中考试语文参考答案1. A 2. C 3. D 4. A 5. B6.材料二:历史剧的价值指向。结合近年清宫剧的弊病强调回归现实主义传统和求真务实的制作 态度。材料三:历史观(历史思考)。历史剧可以适当虚构但应传递正确的历史观(或要有历史思考)。材料四:艺术水准(拍摄严谨与表演敬业)o对古代礼仪的高度还原(尊重历史)和演
9、员的勤恳敬业 (坚守匠心)。(答对一点得2分)7、B8、从内容上,体现了我收到了通知书,令我和母亲都格外高兴,所以“笑二但这一分别,将是 我终身的遗憾,从此不能侍奉在母亲身 边,所以“哭”.同时,也让读者感受到我对母亲深深愧疚 之情.在结构上,文章是以回忆式的结构安排,以幸福的情节开头,忏悔的情绪结尾,而此句正 好照应了全文的结构安排,奠定了感情基调,自然地引出下文叙述,有助于读者对散文情感的把握. 9、不善言辞:默默为我收拾行李,暗暗垂泪.充满母爱:为儿子四处筹钱准备学费.忠厚、 老实:对祖父的讽刺忍气吞声.好强:偷偷去万寿宫拜佛,为了我能赶上堂兄而早早让我读书、 发蒙.(答对一点2分,其中
10、性格特征1分,举例1分,三点满分)10、 B 11、 A 12、 C13. (1)安禄山趁机奏告皇帝,皇帝为此在花萼楼复考核实,考中者才十分之一二,张爽一整天都拿 着试卷,不能下笔应答(2)苗晋卿拜见皇帝时。用年迈来推辞,违背皇帝的旨意,皇帝听任他退休回家了。14. C15. (6分)这首诗既表达了送别友人的不舍,又抒发了自己一生无所成就的愧疚之情。通过友人远 去和“一人归”的情景抒写内心的孤寂愁苦,表明他惜别友人的不舍;借江滨的钓矶写范蠡的功业, 表达自己一事无成的愧疚与感慨。(思想感情概括2分,分析4分;意思答对即可。如有其他答案, 言之成理,可酌情给分。)16. (1)明星荧荧,开妆镜也
11、(2)自其不变者而观之 则物与我皆无尽也(3)故不积踵步,无以至 千里17. A 18. C 19. B20(1).十二个时辰 (2).见影 (3).如果在夜晚或者阴雨天 21.(示例一)康桥,你的明净艳丽,你的温婉灵动,你的宁静神秘,不正好唤醒了我生命的觉悟吗? 结果一事无成。金庸在表现中国文化时,并非一味弘扬,而是带有鲜明的批判。金庸小说中这些“大文化”的展现是建立在具体描摹的基础之上的。例如在天龙八部中, 金庸就通过对一个不知名的灰衣老僧的描写,充分展现了佛家文化一一灰衣老僧轻而易举地制服了 所有的超一流高手,他在给天下英雄论述佛法与武功的关系时说,练武功本是为了提高佛法境界, 然而佛法
12、境界达到很高时,却又不屑于练武功了。这种对“大文化”的了解,让金庸在写作时挥洒 自如。上世纪50-70年代的文学作品,出于“五四”新文学的美学惯性以及重写历史和歌颂新中国的 需要,对中国古代的文化传统否定多而肯定少,竭力给读者造成一种“开天辟地”的新气象。这样 的国民文学使读者心理长期处于比较紧张的状态,相比之下,金庸小说所建立的民族国家形象,则 从容、厚重,更具长久的稳定性。(摘编自孔庆东金庸与国民文学)1、下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A.金庸小说广受读者的欢迎,与他从文化角度构建了中国的民族国家形象,建立了一个磅礴宏伟的 “文化中国”有关。B.文章用“一部众声喧哗的文化交
13、响乐”说明金庸的作品思想意蕴丰富,形象地展示了不同地域各 具特色的文化风貌。C.神雕侠侣中既有郭靖的侠肝义胆,也有杨过的蔑视礼法,由此可看出金庸的思想从早期的儒 家已经转变为道家。D.金庸笔下的作品几乎涵盖了中国各个文化分区,读者阅读他的小说时,就相当于进行了一次全方 位的中国文化旅游。2、下列对原文论述的相关分析,不正确的一项是()A.文章先总述金庸小说取得的成就,然后从多个维度分别进行阐述。论证结构清晰。B.文章用具体的作品来论证观点,说服力强,也加深了读者对金庸作品思想的理解。C.文章以天龙八部中灰衣老僧的事件为例,旨在证明金庸对佛家文化研究之深。D.文章提及儒家思想在金庸的作品中是富有
14、变化的,体现了金庸对文化的批判意识。3、根据原文内容,下列说法正确的一项是()A.狄云和石破天对于如何做人的疑惑体现了金庸后期的作品常有很浓重的佛家思想,展现了金庸小说虚无与消极的一面。B.金庸小说中许多人物的个性与他们的“水土”密切相关,说明成长环境的文化差异,对人物性格 的形成有着重要的影响。C.金庸在他的作品中对儒家文化的展现从博大刚健到气象衰弱,体现金庸对儒家文化的态度并非一 味弘扬,而是带有批判。D. “五四”时期新文学所推崇的美学惯性以及重写历史的时代需要,以致50-70年代的文学作品让 读者处于紧张的状态。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4-6题。
15、材料一:近年来,近百部古装剧涌进荧屏,中国灿烂的历史成为创作者取之不尽、用之不竭的资源库。 然而与此成反比的,却是精品剧难见,而华丽空洞的视听垃圾居多。中国历史源远流长,历史文化博大精深。传承历史文化,传播历史文化,古装剧是一个很好的 载体。但是,既然选择了拍摄古装剧,就应该好好研究历史,认真推敲时代,让占装剧能真正把观 众带进真实的古代,让观众了解历史、认识历史、丰富历史文化知识。千万不可让现代人穿上古代 的服装说现代话、做现代事,这样的“古装剧”就没有“古代模样”,只有“滑稽模样”罢了。拍摄古装剧是为了传承古代文化,启迪今日征程,丰富公众精神生活。拍摄古装剧不能背离“古 代模样”,只有回归
16、古代“初心”,才能赢得今人“爱心”。(摘自尊重历史,传承文化,作者:张琼) 材料二:不论是“戏说”还是“历史正剧”,早年的清宫剧几乎都有共同的价值指向一一从宫廷斗争透视 家国命运,更多体现的是对国家命运以及民族未来的一种思考和想象,借古鉴今的目的比较明显。 而近些年的清宫剧逐渐趋向内在、特别是演变为“后宫女人”的争宠戏后,不仅失去了从前清宫戏 宏大的历史叙事和人文情怀,反而以架空历史的方式来讲一些小情小爱、勾心斗角,借此隐射当下 职场的那点“小九九”和是是非非,而这也正是当下生活即刻化、碎片化的一种投射。文艺耍讲好中国故事,必然呼唤现实主义传统、求真务实的制作态度的回归。而这里所说的中 国故事
17、,既包括当下的社会现实,也包含了中国历史故事。需要指出的是,优秀古装剧即便不是严 谨的历史再现,也需要通过虚构情节之下的民族精神和传统文化底蕴来昭彰历史,抵达一种虚拟外 壳下的真实内核,从而获得观众的情感认同和价值肯定。这中间,见章法,见功力,也见人心。(摘自光明日报,作者:张凡) 材料三:历史剧在“大事不虚”的前提下,应允许必要的虚构和杜撰。司马懿是否“妻管严”、纪晓岚 是否真的“铁齿铜牙”、魏璞珞是否跟富察傅恒有感情,都不妨“戏说”。历史剧的主要价值是为 观众提供一种历史想象,并经由这一历史想象传递一种历史观和价值观,告诉观众历史运行的规律, 或者启迪观众对现实进行思考。比如大明王朝琅珊榜
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