第7课时多位数乘一位数的估算.docx

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1、多位数乘一位数的估算导学案学习目标：1、结合具体情境，理解估算的意义。2、掌握多位数乘一位数的估算方法，并能正确解决生活中的具体问 题。学习重点：结合具体情境理解估算的意义。掌握多位数乘一位数的 估算方法，并能正确解决生活中的具体问题。一、自主学习1、自学教材第70页例每张门票8元，29个同学参观登月火箭，带250元钱够吗？（ ） （）大约得多少就用约等于号来表示二、合作探究、归纳展示1、29 最接近（），（）x8=（）,所以 29x8=（）2、你会读上面的式子吗？读一读！3、估算：把要估算的数看成什么数来进行计算？4、两、三位数乘一位数的估算方法：把两、三位数看作与它们最接 近的（），（）数

2、，再与一位数相乘估算出积的近似值，中间要用（）连接。5、完成第70页做一做三、达标检测：1、送小动物回家(1)计算300X4时，可以想300表示3个百，3个百乘4得12个百，12个百是1200 o ()(2) 5X800的积，末尾有两个零。()(3) 60是2与30的乘积。()3、在()里填上、=、o30X3( )40X2500X3( )3X500200X3( )200 X 260X4( )600 X 44、在括号里填上相同的整十数，使下面的算式成立)X6=3 ()X6=4 ()X6=2 ()X6=l ()四、反思总结 五、课后作业 1、完成练习十五1一6题 2、拓展提高实验小学511名同学去春游,租3辆大客车和8辆小客车，够坐吗?大客车可载客60人小客车可载客40人