六级语文上册第二单元8有月亮的晚上课时达标冀教版.docx

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1、有月亮的晚上一、选择题1 .“孩子们开始做功课了，有的头发从耳边垂下，遮住了半边脸；有的眉头微皱，一本正经 的样子；有的歪着头，拿起橡皮，用夸张的动作擦着本子J这句话运用的方法是（）。A.比喻 B.夸张“湿漉漉”形式不同的是（ ）oA.亮堂堂 B,明晃晃3.文章的中心句子在第几自然段？（）A. 1 B. 24根据课文第一自然段，下列描述有误的一项是（）。A.开篇给读者呈现了一种和谐的场面。B. “叽叽喳喳”在这里是一个贬义词。C.老师对学生很喜爱。5.学生们提出晚上到学校做功课的原因不包括（）。A.家里没有人。B.家里没有通电。C.学校晚上的氛围比较好。“折中”的办法是什么？（）A.没有月亮的

2、晚上在家做功课，有月亮的晚上到学校去。B.有月亮的晚上在家做功课，没有月亮的晚上到学校去。C.每天在学校学习，老师可以不来。“我” 一开始不同意的原因是（）oA.天黑不安全。B. “我”想利用这个时间做自己的事儿。C.山路不好走。8.“我”不同意时，孩子们怎么做的？（）“我”的建议，没有来学校。8 .来学校，并且想办法希望“我”同意。C.来学校，但是没有叫“我” 一起。9 .“孩子们开始做功课了，有的头发从耳边垂下，遮住了半边脸；有的眉头微皱，一本正经 的样子；有的歪着头，拿起橡皮，用夸张的动作擦着本子J下列描述最为正确的是（）。 A.说明了孩子们的学习态度很认真。B.说明作者很庆幸自己和他们

3、一起学习。C.说明孩子们都很小很可爱。10 .这篇课文的作者是谁？（）A.王阳明 B.王连明二、填空题1. ushou lidn的汉字是收敛。2. 11 yong的汉字是利用。3. “粼”字共有笔笔画。（请用阿拉伯数字填写）4. “骤”宁共有1L笔笔画。（请用阿拉伯数字填写）5. “簇”字是上下结构。（选择“半包围”或“上下”）6. “嗓”字是左右结构。（选择“左右”或“上下”）7. 根据课文，“谨慎”的近义词是拘谨。8. 根据课文，“集中”的反义词是分散。9. 根据课文，“形容接连不断的出现”指的是成语此起彼伏。10. 这篇课文共有个自然段。（请用阿拉伯数字填写）三、判断题1. “悄”字是个

4、多音字。（对）2. “踏步、踏实”中的“踏”字读音相同。（错）3. “安静”的近义词是“喧闹二（错）4. “粼粼”是形容水、石等明净。（对）5. “肆意”的意思是不顾一切，由着自己的性子。（对）6. 这篇课文是按照月夜相约一踏月上学一教室伴学一高歌放学的顺序描写的。（对）7. 这篇课文中的学生很为老师着想，但是老师不是很为学生着想。（错）8. “那天真、幼稚、淳朴的神情很是悦目。”这句话中“天真”、“幼稚”都是褒义词。（对）9. 课文中孩子们很喜欢老师，所以才会去学校。（错）10. 这篇课文赞扬了师生之间的深厚情谊，启示我们要以一颗纯洁的心灵来面对生活。（对） 四、连线题连一连。折中的办法圆圆的 月亮粼粼的波光安静的一一教室天真的神情连一连夸张的一一动作工整的字迹宁静的一一山村稚气的童声美丽的夜晚