创新永无止境(教学设计)初中九年级道德与法治上册课件教学设计(部编版).docx
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1、2.2创新永无止境一、教学目标政治认同:在感受中国创新成就中培养民族自豪感,增强对民族认同,提高文化自信。道德修养:培养创新精神、诚实守信的道德品质。健全人格:培养创新能力和实践能力。法治观念:了解相关法律,运用法律保护自己的知识产权。责任意识:能够意识到中国科技 创新之路任重而道远,增强忧患意识,弘扬创新精神,自觉融入万众创新、大众创业中。二、教学重难点教学重点:建设创新型国家,教育的重要性教学难点:万众创新,弘扬创新精神三、教学过程(一)新课导入观看视频中国航天全记录思考:视频结尾“中国航天期待新征程”告诉我们什么道理?师生共同总结:创新永无止境(二)自主探究1 .为什么要建设创新型国家?
2、2 .怎样建设创新型国家?3 .教育的重要性?4 .如何推进大众创业、万众创新?5 .青少年如何培养创新能力?(笔记)(三)合作探究活动一 1展示下列材料:材料一“当今世界,变革创新的潮流滚滚向前。中国的先人们早在2500多年前就认识 至U:“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗”。变革创新是推动人类社会向前发 展的根本动力。谁排斥变革,谁拒绝创新,谁就会落后于时代,谁就会被历史淘汰。” 习近平我国取得了如此多的科技成就说明了什么?学生回答,教师总结:我国科技创新现状:成就:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。材料三:2022年中美创新能力及相关经济发展
3、对比表国别创新能力全球排名创新企业世界前50上榜科技进步贡献率研发投入中国125家60%2.44%美国327家80%2.8%中国与世界先进水平的差距表格科技领域差距冶金技术装备大规模集成电路工业飞机制造汽车工业核心技术芯片制造技术10-15 年12年以上近15年10年以上至少10年思考:上述表格我们得出什么结论?学生回答,教师总结:科技现状:【不足】从整体上看,我国仍然面临着创新能力不 强、科技创新水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献 率远低于发达国家水平等问题。最后,就为什么要建设创新型国家,师生共同得出结论:科技创新科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因
4、素。科学技术是第一生产 力。我国科技创新的现状(我国科技国情)成就:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。不足:科技创新能力不强;科技发展总体水平不高;对经济社会发展的支撑能力不足;对经济增长的贡献率低于发达国家水平。活动二.展示材料,材料一:我国相关战略图片,思考:为建设创新型国家,近年来我 国实施了哪些战略?学生回答,教师总结:建设创新型国家,必须落实科教兴国战略,人才强国战略,将 科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。材料二:视频习近平求实杂志新文章,观看视频思考:习近平主席的文章启示我国如何加快建设创新型国家?学生讨论回答,教师总结:要增强自主创新能
5、力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发 展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。材料三:国家最高科学技术奖揭晓,思考:国家为什么要设立最高科学技术奖?这对我 们建设创新型国家有何启示?学生回答,教师总结:建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同 机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。最后,就如何建设创新型国家师生共同得出结论:要建设创新型国家,必须落实科教兴国、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会 发展的重耍位置。建设创新型国家,耍增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来 的方针,坚定不移地走中国特色自主创新
6、道路。建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制、搭建有利于创新的活 动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。活动三教师展示材料。材料一:2022年中国专利数据思考:中国国家专利总量提升给我们什么启示?学生回答,教师总结:当今社会,让大众创业、万众创新的理念深入人心。材料二:两幅图片思考:这两幅图片给我们什么启示?学生回答,教师总结:企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之 基、市场制胜之道。材料三:裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的事迹思考:从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的事迹中,你感受到社会创新需要弘扬什么精神?学生回答,教师总结:创新精神,它表现为
7、:表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神;表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神;表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀材料四:奥迪与刘德华合作广告涉嫌抄袭,最高或涉500万以下赔偿思考:该案件启示我们创新的时代要注意什么?学生谈论,教师总结:创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的 知识产权。当知识产权受到侵犯时,要善用法律维护自己的权益。最后,师生共同就如何推进大众创业、万众创新得出结论:让大众创业、万众创新的理念深入人心。(理念)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(企 业的创新能力)
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