《仓储业务操作》教学设计方案.docx

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1、仓储业务操作教学设计方案物流管理教研室二。一九年七月3、案例3-1 Corporate Express配送中心作业4、软件操作指导(1)软件指导3-1仓库规划(2)软件指导3-2入库作业5、任务(1)任务3-1绘制入库作业流程(2)任务3-2入库货物验收(3)任务3-3入库作业软件操作(4)任务3-4储存方案设计(5)任务3-5入库流程模拟学习情境四物品在库作业项目编号4项目名称物品在库作业学时数14学习任务任务一物品堆码苫垫任务二 仓库温湿度控制与调节任务三物品盘点任务四库存管理子任务一 ABC管理法子任务二经济订货批量子任务三 订货法(定期订货法与定量订货法)学习目标1、知识目标(1)掌握

2、货物堆码的原则(2)熟悉不同货物存储的温湿度要求和温湿度调节方法(3)掌握仓库货物盘点方法(4)掌握常用的库存管理方法2、能力目标(1)对于就地堆码的货物，能够按照货物的特性和包装堆码成合适的垛型(2)正确测量库房的温度、湿度，并采取措施进行调节(3)对发生的货物变质现象进行治理(4)能够正确盘点在库货物(5)对库存货物依据重要程度实施不同管理策略(6)对不同种类货物采取不同订货策略3、素质目标(1)养成分组协作的意识(2)养成规范操作的习惯，树立安全作业的意识(3)具有服务及效率意识重点难点重点：储存环境温湿度的控制、在库货物的盘点、ABC分类管理 难点：ABC分类管理、定量订货、定期订货学

3、习内容具体的学习安排、学习方法建议1、堆码的原则和要求2、堆垛设计3、货物垫垛4、货物苫盖学时：2学时教学过程：1、图片展示仓库中常见的堆码形式2、布置任务4-1码垛设计，训练平台垛的设计及货垛参数确定3、布置任务4-2码垛设计，训练货物堆垛时“五距”的影响4、布置任务4-3堆垛层数设计，训练货物的可堆高度计算5、总结仓库中平台垛、起脊垛、行列垛、立体梯形垛、井形垛、 梅花形垛的堆码方式学习内容具体的学习安排、学习方法建议1、堆码作业操作训练2、苫垫作业操作训练学时：2学时教学过程：1、利用衬衣盒子进行纵横交错式、正反交错式和旋转交错式堆 码训练2、将箱装货物码垛 将箱装货物堆码成平台垛 将箱

4、装货物堆码成梯形垛 将货垛采用合适的材料进行苫盖3、查看陕西工院仓储配送中心中五距不符合要求的地方1、库房环境对商品的影响2、仓库温湿度的测量3、储存环境温湿度适宜性判别4、仓库温湿度调节学时：2学时教学过程：1、讨论案例4T药品储存的管理制度，引入课程内容2、讲授仓库温度的测量3、讲授仓库湿度的测量使用温湿度记录仪观测库房温湿度 根据测定的温湿度，查表获取相对湿度的数值 根据温湿度和商品的保管要求，采取措施调节储存环境4、任务4-4干湿球温度计测量仓库湿度值5、讨论案例4-2梅雨期的温湿度管理，分析梅雨季节仓库温湿 度调节的措施6、总结：根据货物的保管要求，进行仓库温湿度调节的方法。学时：2

5、学时教学过程：1、布置任务4-5仓库盘点：对陕西工院仓储配送中心饮料区进 行盘点，清点饮料区各商品的存货数量，核对现有存货与账目记载数 量是否一致；整理货物，并查明各项货物的可用程度，发现不良品、 呆滞品记录下来，并用货卡标示出来。填写盘点盈亏表，对盈亏做出 分析和处理。2、操作步骤：学生3人一组，盘点仓库，分别模拟分析员、制表员、初盘员和 复盘员四个角色，协作完成货物盘点流程。盘点过程如下：（1）分析人员确定盘点时间和盘点方法；制表员制定盘点票、 盘点记录表、盘点盈亏表，然后进行发放；初盘员初盘，填写盘点票;（2）复盘员进行确认初盘数量，数量有差异者，与初盘人员做 好复核确认，确认后数据记录

6、于盘点记录表；1、盘点作业准备2、盘点作业方法3、盘点作业组织4、盘点差异处理（3）制表员若模拟过程发生盘点票填写错误，提供错误填写的 盘点票；（4）初盘员用正确的方式修改错误；（5）制表员若模拟过程发生盘点数量差异，提供初盘复盘差异 数据一套；（6）复盘员对差异数据进行复核和异常处理；（7）分析员复盘完毕后，从实物处取下盘点数；按照编号发出 数收回盘点票，核对盘点记录表上的实盘数据；把实盘数据与账目进 行核对；（8）若模拟过程未发生盘点盈亏，提供盘点数据一套；（9）若发生盘点盈亏，分析盈亏原因。编制盘点盈亏表；（10）对已经发生的差额、错误、变质和损耗等结果，分别予以 处理，并提出纠正和预防

7、措施；3、总结：仓库盘点的方法及特点；盘点作业的指标计算；盘点差 异的处理。1、库存的分类2、ABC分类管理法步骤3、ABC分类管理的措施学时：2学时教学过程：1、以陕西工院仓储配送中心的货物管理为例，引入ABC分类管理 的内容。2、布置任务4-6仓库货物的ABC分类。分析ABC分类的计算步骤，两人一组进行手工制表计算：（1）分析收集数据（2）统计汇总，计算品目数累计百分比、平均资金占用额和平均 资金占用额累计百分比（3）编制ABC分类表（4）绘制ABC分析图3、对某仓库的货物利用ABC库存管理方法进行分类4、对该仓库的货物确定不同的管理策略5、利用EXCEL进行ABC分类过程的计算和分类图表

8、的绘制。1、库存总成本的构成2、经济订货批量3、经济订货批量的强壮性学时：2学时教学过程：1、介绍库存总成本的构成2、运用经济数学知识，根据库存总成本取最小发生在成本对批量 的导数为零处，推导经济订货批量的计算公式3、运用经济订货批量公式，完成【例4.5】、【例4.6讲授与示 范。4、引导学生思考经济订货批量的强壮性5、由数量折扣的经济订货批量，通过【例4.7】进行验证1、定量订货法的原理2、定量订货法的参数确定3、定期订货法的原理4、定期订货法的参数确定学时：2学时教学过程：1、布置任务4-7定量订货法确定最优采购策略2、讲解定量订货法的原理和参数确定方法3、完成任务4-74、布置任务4-8

9、定期订货发确定最优采购策略5、讲解定期订货法的原理和参数确定方法6、完成任务4-87、比较定量订货和定期订货两种方法的区别课后活动1、查询药品、茶叶、皮革制品、金属及其制品等储存所需的温湿度条件2、利用EXCEL进行物动量ABC分类计算3、设计盘点单据教学资源1、图片(1)各种堆码方式的图片，有散堆法、货架堆码、成组堆放、重叠式堆码、交错式堆码(纵横交错、正反交错、旋转交错)、仰伏相间式堆码、压缝式堆码、衬垫式堆码、栽桩式堆 码、直立式堆码、五五化堆码(2)干湿球温度计 (3)定量订货法和定期订货发原理图2、视频4-1冬枣储存3、案例(1)案例4-1药品储存管理(2)案例4-2梅雨季节温湿度管

10、理 (3)案例4-3烟叶的储存保管方法(4)案例4-4皮革及其制品的储存保管(5)案例4-5危险品的储存和堆码4、任务(1)任务4-1码垛设计(2)任务4-2码垛设计(3)任务4-3堆垛层数设计(4)任务4-4仓库湿度测量(5)任务4-5陕西工院仓储配送中心饮料区货物盘点(6)任务4-6仓库货物的ABC分类(7)任务4-7定量订货法确定采购策略(8)任务4-8定期订货法确定采购策略项目编号5项目名称货物出库作业学时数 4学习任务任务一 储存仓库的物品出库任务二生产型企业仓库的物料发放学习目标1、知识目标（1）掌握储存仓库物品出库流程（2）熟悉生产型企业物品的发放流程（3） 了解出库过程异常情况

11、的处理方法2、能力目标（1）能够根据出库任务做好商品的出库准备工作（2）能够审核有效的出库凭证（3）能够制定出库作业计划，并合作完成3、素质目标（1）具备相互协作的团队意识（2）具有责任和成本意识重点难点重点：商品出库作业的程序难点：出库单证的流转和账务处理学习内容具体的学习安排、学习方法建议1、出库的依据、要求和形式2、出库作业的流程学时：2学时教学过程：1、布置任务5-2-出库方案设计要求：学生两人一组，根据任务背景，完成出库任 务中单据的审核、拣选单的设计、月台配货、出库计划 编制、设备使用计划和人员分工等内容。2、分组讨论3、相关知识讲解（1）有效的出库单据(2)设计拣选单(先看视频5

12、-1和视频5-2, 了解 人工拣选和自动拣选的作业过程)(3)月台配货(4)出库计划的编制(5)仓储设备4、分组进行任务设计5、任务可行性分析探讨1、领料作业的流程2、审核领料凭证3、备料方法4、发料、登记5、退料作业管理学时：2学时教学过程：1、讨论案例5-1 -某公司成品出库管理制度；2、分析生产企业仓库的出库流程，并绘制出库作业 流程图；3、设计出库单据；4、布置任务5-1-物料发放过程模拟。采用角色扮演法，一组4人，两人扮演仓库保管员， 两人扮演领料人员。首先接到领料单据(单证5-1或5-2), 先进行仔细审核；经过审核无误后，按照领料单据上物 品的种类和数量进行备料作业；之后仓库保管

13、人员与领 料人员一起完成物品的清点和领料单填写工作；这时就 可以将物品交付给领料人，最后做好发放物品的登记工 作，填写材料收发日报表。发料后，如果物品出现问题， 可以对物料进行退回。课后活动1、使用Visio环境绘制出库作业流程图2、画图总结出库流程的软件操作步骤3、完善出库方案设计教学资源1、单证(1)单证5T定额领料单(2)单证5-2内部调拨单(3)单证5-3出库作业通知单(4)单证5-4出库单(5)单证5-5拣选等2、视频(1)视频5-1人工分拣作业(2)视频5-2自动化分拣作业3、案例(1)案例5-1产成品出入库管理制度4、软件操作指导5-1出库作业5、任务(1)任务57-物料发放过程

14、模拟(2)任务5-2-出库方案设计学习情境一仓储认知1学习情境二仓储商务管理3学习情境三货物入库作业5学习情境四物品在库作业9学习情境五货物出库作业15学习情境六仓储成本与绩效分析18学习情境七仓储规划设计21项目编号6项目名称仓储成本管理与绩效分析 学时数4学习任务任务一仓储成本构成与计嵬任务二仓储绩效分析学习目标1、知识目标(1)掌握仓储成本的构成和计算(2)掌握仓储成本的控制方法(3)掌握仓储绩效评价指标2、能力目标(1)能够计算某企业一段时间的仓储成本(2)能够进行一定程度的仓储成本控制(3)能够设计绩效考核表，内容全面，结构合理、美观3、素质目标树立节约成本的意识重点难点重点：仓储成

15、本的计算，仓储绩效指标的计算 难点：仓储成本的计算学习内容具体的学习安排、学习方法建议1、仓储成本的构成2仓储成本的计算3、降低仓储成本的措施4、仓储绩效评价标准5、仓储绩效考核指标分析学时：2学时教学过程：1、学习国家标准企业物流仓储成本的构成与计算， 分析仓储成本的构成。2、根据仓储作业计划，计算仓储作业成本，完成任务6-1 入库货物作业成本计算。3、对准备入库保管的货物，进行仓储费用报价。4、讨论学习案例6-1降低仓储成本的途径。5、分析仓库成本的构成比例，分析哪部分成本偏高，提出降低仓储成本的方法。1、仓储绩效评价的标准和原则2、仓储绩效评价量化指标体系3、仓储绩效考核指标的分析1、学

16、习案例6-2仓储KPI体系案例2、利用头脑风暴法集思广益需要评价的仓储活动3、汇总仓库生产绩效考核指标体系(1)反映仓库生产成果数量的指标(2)反映仓库生产作业质量的指标(3)反映仓库生产物化劳动和活劳动消耗的指标(4)反映仓库生产作业物化劳动占用的指标(5)反映仓库生产劳动效率的指标(6)反映仓储生产的经济效益的指标4、完成任务6-2某仓库质量指标的计算5、以陕西工院仓储配送中心为例，首先进行调研上个月 的数据，设计绩效考核表，计算反映仓库生产成果数量、反映 仓库生产作业质量和反映仓库生产作业物化劳动占用的三类。6、仓库绩效指标分析课后活动以陕西工院仓储与配送中心为例，首先进行数据调研，然后

17、从成本项目、成本范围和成本 支付形态分析一个月内发生的仓储成本。教学资源1、标准国家标准企业物流仓储成本的构成与计算2、案例(1)案例6T降低仓储成本的途径(2)案例6-2仓储KPI体系 3、任务(1)任务6T入库货物作业成本计算(2)任务6-2仓库质量指标的计算学习情境七仓储规划设计项目编号7项目名称仓储规划设计学时数1学习任务任务货位编号和储位分配学习目标1、知识目标掌握仓库的货位编号方法和储位分配方式2、能力目标能够完成货位编号并对储位进行合理分配3、素质目标养成分组协作的意识重点难点重点：仓库布局的基本原则、库房通道的布置、库房存储区域的布置、货位布局 难点：库房存储区域的布置、货位平

18、面布置学习内容具体的学习安排、学习方法建议学时：1学时教学过程：1、查看货位编号的图片，引入储存场所编号的内容；布置任务7-1,广州佳乐事仓储中心，拥有平房仓库2间，露天货场 2个，简易货棚2个，4层楼房仓库1栋，每层10个仓间，主要提供装潢 建筑材料和日用百货的存储服务。试结合该公司储存商品的特点为该公司 的储存场所编制货位号，并画出草图。2、总结仓库编号、货场编号和货架货位编号的方法。3、利用“四号定位法”这一常用的货位编号方法完成以下任务：（1）对仓储与配送实训室的货架货位进行编号1、库房内部布置2、仓位安排形式3、仓库货位编号方法4、仓库储位管理（2）对仓储与配送实训室堆码区货位进行编

19、号（3）根据仓储与配送实训室货架编号寻找相应货位4、图片展示仓库的常见设备，引导分析各自的特点。5、布置作业任务7-2背景资料:某校将要投资建设一个600平方米的物流实训室, 试根据所提供的相关资料和要求完成该实训室的布局规划。（1）实训室的整体布局符合仓储作业的流程。（2）实训室同时实现普通仓库和自动化立体仓库的存储功能。（3）实训室能够完成货物的出入库、打包、分拣配送功能。（4）设备体现先进性。（5）货位不低于100个。（6）预计存储货物的种类：纸张、眼镜架、镜片等。储存货物的最 大尺寸为800nmi1000ninb最大重量为200公斤要求：四个人为一组，以组为单位完成平面规划。课后活动1

20、、使用Visio环境绘制陕西工院仓储配送中心平面布局图图2、对陕西工院仓储配送中心的货架区和就地堆码区利用四号定位法进行编号3、完善马群苏果超市配送中心平面布局设计方案教学资源1、图片（1）宁波迅达公司平面布置图、宝洁分销商仓库布局图（2）仓库、货位编号图(3)贯通式货架、流利式货架、移动式货架、抽屉式货架、悬臂式货架、重力式货架等(4)平衡重叉车、拣选式叉车、传送带等2、视频(1)视频7-1仓库选址与布局(2)视频7-2仓库的基本设备3、案例(1)案例7-1上海新华传媒的新一代图书物流配送中心(2)案例7-2某外商投资的中小型企业仓库布局现状4、任务(1)任务7T货位编号(2)任务7-2仓库

21、规划(3)任务7-3马群苏果超市配送中心平面布局项目编号 1 项目名称仓储认知学时数4学习任务任务一仓储与仓储管理认知任务二仓库认知学习目标1、知识目标(1)理解仓储管理的内容(2)掌握仓库的类型和功能，熟悉仓库的基本结构(3) 了解我国仓储业的发展现状2、能力目标(1)能够分析仓库的结构和仓储业的现状(2)能够明确现代仓储管理的内容3、素质目标(1)养成分组协作的意识(2)形成利用各种信息媒体，获取新知识的习惯重点难点重点：仓储的功能，仓库的类型和结构难点：仓库各岗位的职责和工作内容学习内容具体的学习安排、学习方法建议1、仓储的概念2、仓储的功能3、现代仓储管理的内容4、仓储业的发展方向学时

22、：2学时教学过程：1、首先介绍咸阳中储、京东仓库等几个典型的现代物流企业, 引导学生分析身边物品在物流过程中可能经历了哪些物流环节，理 解仓储活动的普遍性。2、案例分析：学习案例1T中储发展股份有限公司咸阳物流 中心和案例2保税仓库一一深圳赛格储运有限公司，分析分析现 代仓储管理的含义和内容。3、观看视频1-1仓库的一般形式，展示各种仓库的图片，总结概括仓库的功能与仓储业的发展方向。学时：2学时教学过程1、仓库的分类2、仓库的结构3、仓库内部岗位设置1、观看视频1-1仓库的一般形式，展示各种仓库的图片，组 织学生分组讨论这些仓库如何分类。2、通过上学期的物流认知实习，熟悉了陕西工院仓储配送中

23、心，学生2人一组画出陕西工院仓储配送中心的平面布局图，分析 仓库的基本结构。3、观看视频厂2仓库保管员，分析仓库保管员的工作职责。课后活动查询资料分析仓库内部的岗位设置，并分析各岗位的职责和工作内容。教学资源1、图片酒库、露天式仓库、半封闭式仓库、楼房仓库、封闭式仓库、气调仓库、保温、冷藏、恒温仓库(库外)、普通库一一平置库、酒库一一桶库、平房仓库、综合仓库、原糖库一一袋库、简易仓库、粮库一一罐装、罐式仓库一一球形罐、高层货架库、普通仓库一一混合型仓库、保 温、冷藏、恒温仓库一一库内、粮库一一散装、普通仓库一一货架型仓库、罐式仓库一一筒形 罐。2、视频(1)视频1仓库的一般形式(2)视频1-2

24、仓库管理员(3)视频-3屈臣氏物流中心 (4)视频1-4三一重工立体仓库(5)视频1-5仓储物流新标杆(6)视频1-6世界先进的大型物流中心3、案例(1)案例1-1中储发展股份有限公司咸阳物流中心(2)案例1-2保税仓库一一深圳赛格储运有限公司(3)案例1-3中储集团的仓储物流运作模式项目编号2 项目名称仓储商务管理学时数4学习任务任务一仓储合同签订任务二仓单业务学习目标1、知识目标（1）熟悉仓储合同的签订过程（2）掌握仓储合同双方当事人的权利和义务（3）熟悉仓储合同的格式与主要条款2、能力目标（1）能够签订一份简单的仓储保管合同（2）作为保管方能够履行合同规定的相关权利和义务3、素质目标养成

25、相互协作的意识重点难点重点：仓储合同的主要条款、仓储客户管理管理 难点：仓储合同双方当事人的权利和义务学习内容具体的学习安排、学习方法建议1、仓储合同的定义和特征2、仓储合同的种类3、仓储合同的订立4、仓储合同的条款5、双方当事人的权利和义务学时：2学时教学过程：1、布置任务2-1,分发合同样本，组织学生四人一组，两 个人扮演存货放，两人扮演保管方，通过协商洽谈，完成保管 合同的签订。2、总结合同的签订过程（要约和承诺）。3、分析此合同的类型，并举例还有哪些合同的种类。4、各小组总结归纳仓储保管合同的主要条款。5、讨论案例27盛达粮油进出口有限责任公司合同纠纷6、讨论案例2-2合同是否生效纠纷

26、7、训练：针对任务2-1所签订的合同，小组内模拟存货方 和保管方提出自己的权利并指出应尽的义务8、讨论案例2-3五金公司与某贸易货栈走私物品储存9、通过以上三个案例分析，探讨仓储合同与保管合同的区 另IJ、仓储合同的特征、仓储合同的生效1、仓储合同的无效2、仓储合同的变更3、仓储合同的解除4、仓单的签发与分割业务学时：2学时教学过程：1、讨论案例2-4湖南省某实业有限公司辣椒合同2、讨论案例2-5某蔬菜公司诉某农科公司仓储合同纠纷案3、总结无效仓储合同的含义、分类、形式和处理方法；4、总结仓储合同双方的权利和义务，分析什么是不可抗力5、训练：布置任务2-2,组织学生四人一组，通过讨论， 两个人

27、扮演存货方，两人扮演保管方，通过协商洽谈，完成保 管合同的签订、仓单的签发以及仓单的分割业务。7、互换角色，重新练习。课后活动分组签订一份仓储合同，并分析作为仓储合同的一方，具有的权利和义务有哪些。教学资源1、任务任务2-1大米储存合同的签订任务2-2仓单分割与转让业务2、空白仓储保管合同样本3、案例(1)案例2-1盛达粮油进出口有限责任公司合同纠纷(2)案例2-2合同是否生效纠纷(3)案例2-3五金公司与某贸易货栈走私物品储存(4)案例2-4湖南省某实业有限公司辣椒合同(5)案例2-5某蔬菜公司诉某农科公司仓储合同纠纷案学习情境三货物入库作业项目编号3项目名称货物入库作业学时数8学习任务任务

28、一入库准备及入库作业流程任务二验收交接任务三入库信息处理任务四入库作业模拟学习目标1、知识目标(1)熟练掌握入库作业的基本流程(2)熟悉货物入库准备的工作内容(3)熟练掌握物品计件、检斤、检尺求积等数量检验知识和物品理化检验取样的知识；入库验收的基本要求和验收项目(4)理解入库作业计划及其内容，影响入库作业的各种因素，物品到库的运输方式对接 运卸货的影响(5) 了解入库单所包含的内容及制作提货凭证的知识2、能力目标(1)能够根据供应商的送货方式，物品种类、特性与数量，仓库设备与存储方式的不同 编制入库作业计划(2)能够根据入库作业计划准备货位、苫垫材料及验收与装卸搬运器械(3)能够进行各种入库

29、单证的处理(4)能够利用工具进行计件、检斤、检尺求积的数量检验收货作业(5)能够处理物品检验中单证不齐、数量短缺、质量不符等问题(6)能够办理物品入库交接手续3、素质目标(1)养成分组协作的意识(2)养成规范操作的习惯，树立安全作业的意识重点难点重点：入库作业的流程、入库计划制定、入库验收 难点：入库货位的准备、入库过程中的问题处理学习内容1、入库申请2、入库作业计划及分析3、商品存储位置的确定4、货物接运1、验收准备2、核对证件3、实物验收4、验收问题处理具体的学习安排、学习方法建议学时：2学时教学过程：1、学习案例3T Corporate Express配送中心作业，分析 入库相关的工作有

30、哪些？2、播放视频3-1入库作业，讨论入库作业的基本流程，分 析此流程中涉及的人员角色，入库作业过程中可能出现问题的解 决方案。3、按照任务37的要求，完成手工绘制入库作业流程图， 并指出入库流程中的关键环节。4、通过课前发布的微课，让同学总结货物接运的方式。 学时：2学时 教学过程：1、分析任务3-2入库货物验收，验收前要进行哪些准备，讨 论如下问题：问题一：联想笔记本电脑的订货合同副本不见了，其他的所 有证件都齐全了，该怎么办？问题二：联想笔记本电脑的证件齐全之后又发现，供货方提 供的质量证书与存货单位的进库单不一致该怎么办？问题三：东北大米的所有证件都已齐全，但是原先要求早上 9点到库，

31、现在这批东北大米还是没有送到？2、总结入库验收需要核对哪些凭证及凭证异常的处理问题四：提出问题针对任务卡里的两批货物进行具体分析， 20000斤东北大米跟联想笔记本电脑的实物验收一样吗？不一样 在什么地方？引出抽验和全验问题五：在东北大米的数量检验中发现，我们抽验20000斤 大米的5% （即1000斤），而实际的重量只有840斤，每袋（50 斤装）平均只有42斤，超过了允许的磅差，应该怎么办？3、总结数量短缺问题的处理方法4、思考“如果实收货物数量多于入库通知单上的量”，又该如何处理？5、给自己假定一件商品(食品、生活用品、电子仪器都可 以)，思考该商品若要验收入库，仓管员需要做哪些准备？该

32、商 品在实物验收过程中具体又要检验什么？1、入库准备2、储位准备3、入库作业计划4、入库信息处理学时：2学时教学过程：1、布置任务3-4储存方案设计2、分析仓库的经营范围，对入库货物进行类别划分，按所 属大类分配储位，计算所需储位个数和堆码空间3、制定人员分工和设备需用计划4、编制入库作业计划，设计货物储存方案。1、自动化立体库入库作业2、电子标签仓库入库作业学时：2学时教学地点：自动仓储与配送实训室进行教学过程：1、布置任务3-5入库流程模拟。2、四个学生一组，首先分析入库任务，进行人员分工，分 别扮演送货员、收货员、质检员、仓库主管角色。3、分析任务，明确任务职责，完成自动化立体库入库作业 入库操作的分角色入库流程模拟。4、完成电子标签仓库入库操作的分角色入库流程模拟。课后活动1、使用Visi。环境绘制入库作业流程图2、完善任务3-4储存方案的设计3、根据任务3-5的内容，提前做好任务分工教学资源1、单证(1)单证3-1入库通知单(2)单证3-2入库单(3)单证3-3入库验收单(4)单证3-4入库货物异常报告(5)单证3-5提货单2、视频3-1入库作业